精選描寫祖父的作文三篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的描寫祖父的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫祖父的作文 篇1

　　我家有一個大園子，這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這些蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就跟一個小毛球似的不動了。

　　祖父一天都在園子里邊，我也跟著祖父在園子里邊。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。當祖父下種，種小白菜的時候，我就跟在后邊，把那下了種的土窩，用腳一個個地溜平。哪里會溜得準，東一腳西一腳地瞎鬧。有時不單菜種沒被土蓋上，反而被我踢飛了。

　　祖父鏟地，我也鏟地。因為我太小，拿不動那鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來，讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。其實哪里是鏟，也不過爬在地上，用鋤頭亂勾一陣就是了。也認不得哪個是苗，哪個是草，往往把韭菜當作野草一起割掉，把狗尾草當作谷穗留著。

　　當祖父發現我鏟的那塊滿留著一片狗尾草時，他問我：“這是什么？”

　　我說：“谷子。”

　　祖父大笑起來，笑得夠了，把草摘下來問我：“你每天吃的就是這個嗎？”

　　我說：“是的。”

　　我看著祖父還在笑，我就說：“你不信，我到屋里拿來你看。”我跑到屋里拿了鳥籠上的一頭谷穗，遠遠地就拋給祖父，說：“這不是一樣的嗎？”

　　祖父慢慢地把我叫過去，講給我聽，說谷子是有芒針的，狗尾草則沒有，只是毛嘟嘟的，真像狗尾草。

　　祖父雖然教我，可我并不細看。一抬頭看見一個黃瓜長大了，跑過去摘下來，我又去吃黃瓜了。黃瓜還沒有吃完，又看見了一個大蜻蜓從旁飛過去，于是丟了黃瓜又去追蜻蜓了。跑了幾步就又去做別的了。

　　玩膩了，又跑到祖父哪里去亂鬧一陣。祖父澆菜，我也搶過來澆。不過我并不往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空里一揚，大喊著：“下雨了！下雨了！”

　　太陽在園子里是顯得特別大。花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意開一謊花，就開一謊花，愿意結一個黃瓜，就結一個黃瓜。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去，太陽也不知道這個。只是天空藍悠悠，又高又遠。

　　我玩累了，就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡著了。

描寫祖父的作文 篇2

　　假如時空能夠倒流，我又回到了童年時代祖父的院子里玩耍著，鬧著，玩累了，就在一棵高大的老榆樹下睡著了……一覺醒來，看到了一個童話般的園子。

　　碧綠的草兒在歡笑著，身上淌著晶瑩的水珠，在和旬的陽光下閃動著美麗的光芒，草兒們搖搖頭，擺擺手手，充滿了活力。

　　“哈哈嘩嘩喇！小草就是我的家，充滿了快樂……”一聲狂曲從草叢深處傳來，原來是一群年輕活力的螞蚱們在聚會，投入的唱著卡拉ok，有的邊唱邊跳，有的還擊鼓敲鑼，“啪啪啊叭叭”真是好聽。

　　“嘩嘩嘩……沙沙”原來是神志清爽的老樹們在開會，內容是有關教育小樹苗，幫助它樹。

　　我在一旁看呆了，禁不住搖頭頗使自己清醒過來。天哪，這不是夢。

　　“咳咳咳……”一個蒼老粗啞的聲音從我的背后傳來。是我背后那可不知歲數的老榆樹在發出聲音！

　　“孩子，你去逛一逛園子吧，也許，你能發現些什么。”老榆樹充滿慈愛地說，神情是那么寬闊，那么慈祥，多么像祖父！

　　我疑惑的'低下頭一看，我腳下的一群小螞蟻們，好像一條粗粗的黑線，滿滿的蠕動著，王石頭上爬。我不由得蹲下身子仔細一看，發現一只小螞蟻背著一粒大米，實在走不動了，眼見落后于群，身旁的一只大螞蟻就熱心的幫助小螞蟻。這，有時我想起了祖父，為什么呢？

　　我又看見一棵大樹笑哈哈的教一棵小苗如何抵擋風沙襲擊，大樹十分耐心，手把手的教，多么像祖父啊！小苗兒那么可愛，那么淘氣，多么像我。

　　遠遠又看見童年時代的紅蝴蝶，是那么美麗與年輕，于當年的風韻全然沒有改變。他翩翩起舞，帶著我走過童年的園子。

　　黝黑的泥土，明澈的溪水，湛藍的天空，和旬的陽光……一切都那么美好，都與從前一樣。園子的土墻底長出縷縷青苔，叢叢爬山虎在墻上蔓延著；墻邊，黃瓜躲在叢叢藤葉中。

　　太陽懶洋洋的照著祖父的園子。短小的土路兩旁，各種植物在娛樂：綠油油的青菜聽著耳機音樂，十分歡快。油菜花淘氣的核銷百蝶捉迷藏。我緩緩走入菜花叢，細細一聞，聞到了由猜泌人心脾的聞到了祖父那熟悉的氣息，聞到了童年溫暖的味道；我仔細一聽，聽到了自己與祖父歡快的笑聲，不覺笑了起來。

　　紅蝴蝶引來了十多只小蝴蝶，撲閃著翅膀，在花叢中忽上忽落，與小蝴蝶十分親熱。我在思索老榆樹那話中的秘密，心想：這里一切的一切，都充滿了快樂與生機，也許是祖父用他的愛喚醒著所有的一切吧？原來，老榆樹所說的園子的秘密原來是祖父對我的愛！

　　景物突然如鏡子被一塊石頭打碎了，周圍一片黑暗，沒有了湛藍的天空，沒有了和旬的陽光，沒有了園子，我回到了原來的時代……

描寫祖父的作文 篇3

　　我的祖父已經71歲。他常穿一件藍色的衣服，有一頭花白的頭發，一雙眼睛炯炯有神，就是耳朵有點背，祖父每天的時間安排得井井有條：早上送我上學，然后去散散步，晚飯后到公園鍛煉身體。祖父做事非常的認真、仔細：每天買菜回來，他都要再帳上記好開支情況，從來不亂花一分錢。

　　我愛我的祖父，我們之間有很多有趣的事情：有一次，我和祖父出去玩，祖父的頭發被風一吹，頭頂上中間的頭發便立了起來，就像一朵盛開的小白花，把我逗得哈哈大笑；還有一次，奶奶給我們講祖父的趣事，大家聽了都在笑，可是，祖父去性為耳朵有點背沒有聽見，他像沒事人一樣，毫無表情地問：“你們在笑什么？”這更把我們樂壞了……

　　我最愛我的祖父，因為不管是嚴寒酷暑、還是刮風下雨，祖父每天都堅持接送我讀書。記得有一天下午，祖父來學校接我，我很早就出了校門，因為常走的那條路正在施工，我就從另一條路回家了。我回到家，奶奶見只有我一個人，就問：“你祖父呢？他不是去接你了嗎？”我一聽，心想，祖父接我時肯定走的是原來的那條路，所以我倆錯過了。我趕忙向學校門口，看見出校門學生已經不多了，在刺骨的寒風中，祖父正萬分焦急的注視每一個出門的小朋友，生怕沒認出我來。我跑了過去，祖父看見我，驚奇地問：“你的書包呢？”我說：“祖父，我已經過回家了，書包在家了。”祖父雖然已經冷得有發抖了，去放心的笑了。看著祖父慈祥的面孔，我忍不住抱著祖父，哭著對祖父說：“祖父，我已經讀五年級了，以后請不要再接我了！”祖父撫摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，祖父以后還來接你，只要你好好學習，祖父再累再苦也不怕！”

　　祖父有一個愿望，就是希望我好好學習，將來考上名牌大學，做一個有用的人。

　　我愛我的祖父，我要努力學習，克服一切困難，用優異的成績來做為給祖父的禮物。