演講作文300字集錦[7篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的演講作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

演講作文300字 篇1

　　星期三下午第二節語文課，我們班舉行了主題為《不忘國恥，振興中華》的演講比賽。

　　“叮鈴鈴”激動人心的鈴聲終于響起了，王老師宣布演講比賽開始，我們班便沸騰了。每兩排為一個小組，我們組經過熱烈的討論，選出曹恩源為我們組的代表。

　　第一個上場的是張馨月，她飽含深情的語氣讓我們感受到了侵略者的罪惡。在他演講過后，臺下掌聲四起。

　　第二個上場的是郭旭。他憤怒的聲音，生氣的表情可以表現出他對侵略者的痛恨。

　　第三個上場的是張子瑤。她的聲音就像百靈鳥一樣。

　　第四個上場的是孫夢奇，他顯得信心滿滿。孫夢奇那深情的語氣打動了我們每個人的心，在場的所有人都陶醉了，講臺下不時爆發出熱烈的掌聲。當他讀到侵略者的罪惡的'時候，他緊握拳頭，皺起了眉頭，臉上出現了一種深深痛恨侵略者的表情，當他讀到中國的成就的時候，他的語氣平緩了很多，臉上笑開了花兒。孫夢奇演講完后，講臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。在他后面上場的是我們組的曹恩源。我的心不由得懸了起來，當曹恩源富有感情的朗讀時，我們組的人臉上露出了得意的笑容。

　　雖然我們組沒有的第一名，但是我們努力了，我相信我們組在下一次比賽中不會比其他組差的!

演講作文300字 篇2

　　今天，在我們高手如云，口才甚好的人組成的五（2）班里，舉行了一場比賽，演講比賽，這對我們來說是一個天 的加分機會。

　　令我影響最深刻的有兩個人：陳在熙，邱日韜。

　　讓我來細細講講陳在熙吧！

　　表情嚴肅的陳在熙剛一站在講臺，班上吵鬧的聲音一下安靜了下來，就像老師站在講臺上似的。他開始演講了，他每個字都讀得非常有力，句句話都能讓人感到心中一片澎湃，果不其然，他拿到了班級第一！接下來，就是全班唯一一個放棄的`人————邱日韜。他被老師點名上臺演講時，一臉無知，不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺演講，他才知道自己要上臺演講。到臺上要演講時，他卻忘詞了，半天說不出一句話來，童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來，結果又停頓了，好像有一只烏鴉從天上飛過，嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……

　　學霸的世界你不懂，就比如那些口才好的人注定是全班第一！

演講作文300字 篇3

　　“咚咚”教室門開了，“武曌，來一下！”

　　我心一沉，拖著好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。

　　褚老師讓我讀了倆次演講稿，認為我讀的有聲有色后，把需要重讀的詞語給我做了標記。并且在我們去多媒體教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。

　　我們來到多媒體教室，少先隊輔導員把我和大隊長帶到主席臺，我望著人頭攢動的人群，緊張極了。隨著一年級少先隊員們佩戴紅領巾儀式完畢，一句：請老隊員代表講話。”驟然響起，那一刻，有點發呆的我，機械的拿起話筒，盯著演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進演講稿里了，仿佛我面前出現了少先隊成長的風風雨雨，最后我以自豪的重音結束了演講。

　　我走下主席臺，一陣輕松，雷鳴般的.掌聲響成一片。正準備回教室時，輔導員說：“武曌，你讀得真好。”

　　今天是我第一次演講，并不是很成功，但我明白了一個道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒有想象的那么復雜，試一下，也許會有意想不到的收獲呢。

演講作文300字 篇4

　　大家好，我就是“海中霸王”——虎鯨啦！我是屬于齒鯨類的，可不要把我搞成須鯨類的哦！我在“鯨”這個大家庭種可算小的哦！

　　我的全長才不超過10米，體重才7-8噸，人家藍鯨的舌頭都厚3米多呢！但是，我可會吃了，每天我都要吃0.32噸的食物呢！

　　我還是“鯨類王國”中的“語言大師”呢！我能發出62種不同的聲音，每種聲音還代表著不同的含義呢！為什么要叫我“海中霸王”呢？

　　因為啊，只要被我發現的`獵物，我都會把它抓住，都會成為我的“口中食”！海象、鯊魚和大型鯨都是我的捕食對象！上次，我一口吞吃了60多只海狗崽子呢！

　　別人還說我在游泳的時候很想一種古代的武器——“戟”倒立在海面上的形狀！所以別人特意為我取了一個“外號”：“逆戟鯨”！現在我們虎鯨家族的成員越來越少，希望大家不要捕殺我們，也不要傷害我們，不然我們將面臨滅絕！

演講作文300字 篇5

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，劉老師面帶微笑地走進教室，對大家說：“今天我們進行應聘班級服務員演講比賽，大家做好準備。”

　　話音剛落，原來熱鬧的教室一下子變得安靜下來了，同學們一個個坐得端端正正的，生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽見，我想抽到我了該咋辦？

　　演講開始了。老師讓班長帶個好頭，只見班長胸有成竹地走向講臺，敬個禮，對大家說：“尊敬的老師，親愛的同學……”班長用流暢的語言完成了他的演講。

　　下一個上場的是楊安，她一上臺就緊張得忘記了詞，著急地抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到自己的'座位上。

　　因為我沒有背稿子，只好硬著頭皮讀了一遍了，雖然不是第一次演講，但是我的頭上冒出了汗，看到別的同學那緊張勁，我覺得要有底氣，有自信，經過一分鐘的適應調整時間，我用抑揚頓挫的普通話，信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。

　　演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結束了。這讓我明白了一個道理：自信是成功的一半，自信是成功的源泉。以后無論做什么事情，我都一定要有自信。

演講作文300字 篇6

　　大家好：

　　我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母… …

　　古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個世界上，有許許多多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學，同事，領導，部下，政府，社會等。我們的生命，健康，財產以及我們每天享受著的'空氣，陽光，水源，莫不應在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。

　　你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。

　　為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。

　　謝謝大家。

演講作文300字 篇7

同學們，老師們：

　　大家好！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。眼看一個周又要過去了，下面由我來做這周的總結。我們這組陳曉睿的優點是：她上課認真聽老師講課，但美中不足的是：她很膽小，上課么怎么舉手；劉俊極的優點是：發言聲音很洪亮，但美中不足的是：字寫得很差；張祥龍的優點是：作業寫得很快，但美中不足的`是：看題都不看完，拿起半截就開始跑；趙東晴的優點是：上課積極舉手發言，但美中不足的是：發言的聲音越來越小了；陳柏林的優點是：上課積極舉手發言而且發言的聲音很洪亮，但美中不足的是：是一個急性子；周鈺鈴的優點是：預習的都很好了，但美中不足的是：字寫得很差。我希望我們這組把優點留下，把缺點都改成優點。我的總結完畢，謝謝大家。

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