一次難忘的演講經(jīng)歷作文1000字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的'一次難忘的演講經(jīng)歷作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　昨天我很榮幸的被選為班長(zhǎng)，老師讓我們寫一份演講稿，在今天間操時(shí)進(jìn)行演講。昨天晚上，我冥思苦想了很久，卻始終沒有寫出一份讓我滿意的演講稿。在經(jīng)過了無數(shù)次的修改后，我終于在半夜十一點(diǎn)半寫出了一份自認(rèn)為還不錯(cuò)的稿子。寫完之后，我還一直地為自己做心理建設(shè)，因?yàn)檫@還是我第一次在班里進(jìn)行如此正式的一次演講。

　　該來的總還是來了，間操時(shí)，邢老師拿出了手機(jī)，按下“錄制”鍵，對(duì)大家說：“同學(xué)們，接下來有請(qǐng)三位班長(zhǎng)上臺(tái)演講。”世權(quán)同學(xué)首先上臺(tái)，只見他拿著稿子，誠懇地念了起來，聽的我非常動(dòng)容。就在這時(shí)，我看到禹同同學(xué)在給我使眼色，意思是他想第二個(gè)上臺(tái)演講，我也同意了。沒想到，等到他上臺(tái)演講時(shí)卻發(fā)生了意外，我注意到，他上臺(tái)時(shí)并沒有拿演講稿，我以為他已經(jīng)背下來了，沒想到剛說幾句就開始磕巴了起來，并提出要去拿稿，于是老師就讓我來進(jìn)行第二位演講。整個(gè)演講過程中比我想象的要順利，只不過中途我笑場(chǎng)了，但也還算是很圓滿。

　　再過一段時(shí)間就要進(jìn)行期中考了，數(shù)學(xué)老師在下課時(shí)給每個(gè)人都定了預(yù)期分?jǐn)?shù)，萬萬沒想到，他給我定的是九十五分，這對(duì)于我來說難度實(shí)在是太大了，說起來也不怕你們笑話，我上次月考時(shí)數(shù)學(xué)才考了五十多分……不過我也會(huì)努力向預(yù)期分?jǐn)?shù)靠攏，盡我所能。

　　中午時(shí)發(fā)生了一件很不好的事情，我和一鑫同學(xué)剛吃完午飯往學(xué)校走，路上，我被一個(gè)彈力球砸到了，我立馬對(duì)玩彈力球的人說：“你砸到我了，請(qǐng)你給我道歉。”沒想到他竟然罵了我一句，我感到很生氣，于是我問他：“你是哪個(gè)班的？”他說：“我是你爹班的。”我被震撼到了，從未見過如此不要臉的人，我氣極了，伸手錘了他一下，他也打了我一下，最終，在我的“堅(jiān)持不懈”下，他態(tài)度非常敷衍的給我道了個(gè)歉，本以為這件事就這樣結(jié)束了，沒想到我剛回頭，又聽見了他罵我，我立馬回過頭去與他理論，他竟然說是我自己非要往他的球上撞，我就算再閑的沒事干也不能到那個(gè)程度吧，于是我就說：“你如果不告訴我你是哪個(gè)班的，我就一直跟著你，直到你回你的班級(jí)。”他旁邊的一個(gè)男生見我真生氣了，立馬過來打岔，說讓我別再追究下去了，說完就要溜走，我快步跟了上去，他也是實(shí)在沒辦法，就把他們的班級(jí)告訴了我，而那個(gè)砸到我的男生早就跑走了。

　　回去的路上，我越想越委屈，即使是知道了他的班級(jí)又能怎么樣呢，想著想著，我就哭了出來，回到班級(jí)，一些同學(xué)看我哭了，便圍過來問我發(fā)生了什么事，一鑫同學(xué)告訴了他們，說著說著，一鑫同學(xué)竟然還哭了起來，她很生氣，那個(gè)男生簡(jiǎn)直太可惡了！同學(xué)們聽后，都很氣憤，有的人甚至直接就要去找那個(gè)男生，但被我攔住了，我想先把這件事告訴邢老師再做決定，不過看到她們爭(zhēng)先恐后的樣子，我的心里暖暖的，我真的很感動(dòng)，于是又沒出息的哭了出來，還沒等我自己說，已經(jīng)有同學(xué)把這件事告訴了邢老師，邢老師讓我們兩個(gè)去找他的班主任，本以為那個(gè)班主任會(huì)為難我們，沒想到她還挺通情達(dá)理，聽了我說的事之后，很嚴(yán)厲的批評(píng)了他們班的那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)最后也給我道歉了，這件事就這樣結(jié)束了，真的是一件不美好的回憶，不過也讓我看到了同學(xué)們可愛的一面，我很榮幸能和大家成為同學(xué)，謝謝你們！