演講作文

時(shí)間：2021-11-27 12:04:28 演講我要投稿

【推薦】演講作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的演講作文5篇，歡迎大家分享。

【推薦】演講作文匯總5篇

演講作文篇1

　　"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這是我們六（3）班在舉行“我的理想”演講比賽。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是小倩同學(xué)。只見她不慌不忙，笑瞇瞇地走上講臺(tái)，深深地向大家鞠了一躬，自我介紹了一下，就開始抑揚(yáng)頓挫地講了起來。講著講著，她突然停頓了一下。這時(shí)，我很著急，從心底為她捏一把汗，心想："她會(huì)不會(huì)忘詞了呢？“在我們的鼓掌聲下，她終于繼續(xù)演講下去。小倩的理想是做一名白衣天使，救死扶傷。聽著聽著，我腦中浮現(xiàn)出她在教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景。是啊，她正為自己的理想努力奮斗著呢！

　　一個(gè)個(gè)選手都演講好了，快到我了，我心里非常著急。

　　輪到我了，”有請(qǐng)36號(hào)選手小董！“老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái)，其實(shí)我的心里一團(tuán)糟。我和其他同學(xué)一樣先做了自我介紹，然后再開始演講。幾十個(gè)字讀過去了，連我自己都沒想到，我居然讀得那么流利，那么順暢。”我的理想是當(dāng)一個(gè)寫幻想小說的作家。比起別人，我的作文寫得還不算太好，所以，我要加把勁，努力學(xué)習(xí)，練好寫作文。“看著同學(xué)們鼓勵(lì)的神情，我變得更加堅(jiān)定了。

　　最后一位選手是小陳同學(xué)。令我們意想不到的是，小陳首先給我們表演了一場(chǎng)魔術(shù)，然后才開始表演。這個(gè)出乎意料的舉動(dòng)和脫稿演講，使很多同學(xué)都給她打了滿分。

　　演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是來搶第一名的，是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

　　哦，理想，生命中的一盞明燈。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐耄^斗吧！

演講作文篇2

　　星期一的下午，老師布置了一樣作業(yè)——寫一篇演講稿。當(dāng)天傍晚，我認(rèn)真地寫了一篇《多看課外書》的演講稿，生怕第二天會(huì)鬧出笑話，畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。

　　到了星期二上午，我?guī)细遄觼淼綄W(xué)校。

　　第一節(jié)就是語文課，吳老師用這40分鐘讓我們來演講，老師說：“同學(xué)們，今天我們要演講，我就用抽學(xué)號(hào)的方式吧，我抽到誰誰就上來講。”

　　“嗯，好的。”我們異口同聲。

　　“36號(hào)”老師叫道。

　　我心里想：“呀，幸好不是我，可36號(hào)會(huì)是誰呢？啊……是我的同桌，吳君惠，她太慘了。”我幸災(zāi)樂禍。

　　一聽到學(xué)號(hào)，她目瞪口呆，仿佛在說：“怎么會(huì)是我？他拿起來稿子畏畏縮縮，慢悠悠的走上講臺(tái)。我們看著她，她大概講幾分鐘就停住了，一直在撩右耳邊的頭發(fā)，當(dāng)然，這是她的招牌動(dòng)作。她為什么會(huì)停呢？原來她不知道怎么加進(jìn)去一個(gè)詞。她在同學(xué)的幫助下，終于講完了，只見她重重地嘆了一口氣，好像再說：“呀，終于講完了。”

　　我們一直在鼓掌。

　　“好，下一個(gè)學(xué)號(hào)——1號(hào)。”老師說。

　　“不是我，不是我。”我心里在默默禱告。

　　“啊！是我！”我心里一驚。

　　我急忙拿起稿子，大步流星走上講臺(tái)，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)結(jié)束這個(gè)演講。當(dāng)我站在講臺(tái)上，我看見同學(xué)們齊刷刷的望著我，我心跳突然加快。開始演講了……

　　“同學(xué)們，大家好，我今天要演講的主題是……”可是在這個(gè)過程中，我遇到了一個(gè)“大坑”想不到該換成什么詞。而這個(gè)詞就像一群他國的敵人，阻攔我方前進(jìn)，于是我們只能發(fā)動(dòng)“戰(zhàn)爭”。我終于講完了，這次“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了！

　　我終于敢大膽的演講啦！在這一次演講中，我收獲多多。

演講作文篇3

親愛的老師、同學(xué)們

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢(mèng)，都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強(qiáng)，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢(mèng)”。

　　以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強(qiáng)大，祖國強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢(mèng)啊！經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的.周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國夢(mèng)繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國夢(mèng)。

　　中國夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢(mèng)，為了下一代的中國夢(mèng)，這就是我的中國夢(mèng)！

　　雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！

演講作文篇4

　　親愛的同學(xué)們：

　　我們的祖國歷史悠久，五千年的文明源遠(yuǎn)流長；我們的祖國文化燦爛，世界四大文明古國我國就居列其中啊！正因?yàn)槲覀冏鎳火埖卮笪锊攀箛獾牟蚶菚r(shí)時(shí)窺探！大家可否知道我們這可愛而美麗的祖國曾經(jīng)被帝國主義踏踐得傷痕累累啊！

　　早在1840年第一次XX戰(zhàn)爭開始，我國一共與列強(qiáng)簽了1000多條不平等條約。1840年英國挑起第一次XX戰(zhàn)爭，因?yàn)榍逭能浫鯚o能中國在此戰(zhàn)中慘敗使我國賠償英國軍費(fèi)20xx萬兩白銀，被迫開放5口通商：廣州、廈門、福州、寧波、上海。1856年英法聯(lián)軍再一次發(fā)動(dòng)

XX戰(zhàn)爭，中國又一次戰(zhàn)敗，結(jié)果敗償軍費(fèi)給英法聯(lián)軍各800萬銀兩，開營囗、天津、大連、汕頭等八處為通商港口。在此期間，英法聯(lián)軍還闖進(jìn)北京，毀了園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華—圓明園！

　　1840年～1937年都是中國的一段屈辱的歷史，那也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史！

　　為什么我們的祖國會(huì)被列強(qiáng)欺負(fù)呢？那是因?yàn)槲覀儧]有掌握科技知識(shí)。當(dāng)我們還在使用大刀紅纓時(shí)，外國的列強(qiáng)卻已經(jīng)使用了長槍大炮。如今我們成為了強(qiáng)大而富饒的國家。讓我們好好學(xué)習(xí)，為振興中華做出自己的貢獻(xiàn)吧！最后讓我們呼吁一聲：勿忘國恥振興中華！

演講作文篇5

　　我相信在每個(gè)人的心中，或多或少都有一些在自己面對(duì)問題時(shí)能激勵(lì)自己的話，那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會(huì)隨著年齡的增長或人生的階段而改變，但也有可能始終如一，它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個(gè)星期都按照心情來更換？當(dāng)然可以，只不過那對(duì)自己一點(diǎn)意義、一點(diǎn)幫助都沒有，那些存在于自己心中的話，是當(dāng)自己遇到困難、挫折時(shí)內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn)，不因?yàn)樵诔晒β飞铣霈F(xiàn)石頭而停下腳步，“失敗為成功之母”，要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板！

　　我從小學(xué)開始就是個(gè)好勝心極強(qiáng)的人，因?yàn)樽约簺]有兄弟姐妹，所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力，我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學(xué)校在每個(gè)學(xué)期總會(huì)舉辦許多大大小小的活動(dòng)和比賽，每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時(shí)，我總會(huì)在心中跟自己拔河，這端系著成功，另一端系著失敗，往往都是失敗戰(zhàn)勝成功，因?yàn)槲覜]有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會(huì)中，我被老師選中參加英語朗讀，那時(shí)的我就像個(gè)縮頭烏龜一樣，不斷的想用任何理由來拒絕老師，我把心中的想法告訴老師后，老師嘆了一口氣，用那悲憫的眼神看著我，告訴我：“就算失敗那又如何？你連試都沒試怎么知道自己會(huì)失敗？就算失敗那又如何？只不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來！沒有人生出來就注定是成功的。”那一刻老師的話讓我有種當(dāng)頭棒喝的感覺，原來都是我自己在畫地自限！從那天開始，我開始練習(xí)念課文，也試著努力去揣摩文章主角的情緒，每天睡前都替自己祈禱，希望自己跨出去的第一步能有好成果。

　　終于到了比賽當(dāng)天，當(dāng)我坐在休息區(qū)等待叫號(hào)時(shí)，我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚，雙手緊抓著要等會(huì)要朗讀的文章，雙腳不安的一直晃動(dòng)，整個(gè)人進(jìn)入放空的狀態(tài)，直到我突然聽見自己的號(hào)碼時(shí)，才把心神漸漸拉回來，走上舞臺(tái)面對(duì)著麥克風(fēng)，我聽見自己的聲音透過麥克風(fēng)放大再傳回耳里，不自覺的把目光向老師看去，看著老師鼓勵(lì)的笑容，我開始我的朗讀，整個(gè)人沉浸在練習(xí)時(shí)的那個(gè)世界。震耳如雷的掌聲響起，我才驚覺我做到了！向大家鞠躬敬禮后，眼眶泛紅的離開舞臺(tái)往老師走去，老師再給了我一個(gè)扎實(shí)的擁抱后告訴我：“恭喜你，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己！別再因?yàn)楹ε露Ｏ履_步了！”，這番話讓我的眼淚從眼角滑下，也讓我在心中告訴自己，永遠(yuǎn)不要忘記這些話。從這次事件后，我開始積極參予學(xué)校的比賽，不僅是英語朗讀，連客語朗讀我都挑戰(zhàn)！越來越得心應(yīng)手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團(tuán)……等，讓我的生活變得很充實(shí)，我由衷的感謝我的老師，也感謝省悟的自己。

　　現(xiàn)在的我已是初二學(xué)生，已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時(shí)期畢業(yè)許久，只有那時(shí)老師的話還沒從我心中畢業(yè)，我認(rèn)為直到我出社會(huì)我都會(huì)繼續(xù)牢記著它！甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們，讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵(lì)自己！

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