【精選】揚州作文合集七篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的揚州作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

揚州作文 篇1

　　以前經常吟詠李白的詩句："故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州"，心想那里一定是個很美的地方。早就聽說揚州園林最有特色，當真正踏上這片土地的時候，便深深地迷戀上了這個溫柔之鄉。而后又幾下揚州。

　　我曾經三次造訪位于揚州市古運河畔的徐凝門路77號的何園，在第三次去時，與二弟振方住在何園里。

　　何園是揚州較為晚出的園林，建于光緒九年，是道臺何芷舠歸隱揚洲后，購吳氏明末"片石山房"舊址的基礎上建成的，何芷舠在官場失意，胸懷抑郁，想學陶淵明《歸去來辭》中"倚南窗以寄傲"，"登東皋以舒嘯"，在自家園林的山水之間吐一吐胸中的悶氣，故將這座園林取名為"寄嘯山莊"。

　　何園占地面積為14000平方米，建筑面積7000多平方米，廳堂98間。何園的正門藏于偏僻小巷，多少顯示出園主人為人低調，不愿露富的心理，而高聳的圍墻，卻至少暗示了它的存在。

　　園林之妙在于借，這是中國園林常用的造園手法。可是當我們來到何園時，發現這里民宅林立，遠處無山，近處無水。可見這里造園是多么的艱難，整個何園要想在江南園林中獨樹一幟，只有充分顯示自己的特色。

　　走進何園的東門，首先看到的是何園的后花園。后花園分為東、西兩部分，穿過"寄嘯山莊"的圓洞門，就是東園。呈現在眼前的是牡丹廳，迎面山墻上嵌有"風吹牡丹"的磚雕。揚州是八大雕刻之鄉，磚雕是其中的一種，這幅磚雕上牡丹枝葉的形狀有正有反，花紋有疏有密，鳳凰栩栩如生，刀工明快，線條流暢，整幅畫面造型豐滿，層次分明，錯落有致，是一幅不可多得的磚雕工藝品。

　　在船廳后側風火墻上緊貼墻壁上堆疊著長達60余米的貼壁假山，皆太湖石鋪就，緊貼墻面，又高過墻頭，山林延北壁蜿蜒西去，折向東壁，再西折北，僅將墻外諸多民宅遮掩，上有盤山蹬道，下有空谷相遇，水繞山谷，山上有月亭。過月亭可登上復道回廊，形成全園上下主體交通。據考證，貼壁假山出自名家之手，他通過有限表現無限，通過局部表現整體，他將山置入封火墻上，使之渾然一體，給人以樓墻均建于山上之感。如果把封火墻比作一張宣紙，那么眼前的貼壁假山就是剛畫好的山水畫。拐彎處還給人以悠遠的感覺，水居的意境，令人無限遐想。

　　何園的貼壁假山，最能體現揚州的疊石藝術。其拼疊手法十分簡練，并運用揚派擅長的挑、飄手法使山更具動勢，以局部代整體，有限喻無限。例如，將山石直接入墻，是疊石藝術中以少勝多的范例；其造型嚴謹到增一石嫌多、減一石則少的地步，說明制作藝術上的爐火純青。貼壁山周圍遍布筍石棕櫚，山野氣息令人心曠神怡。

　　園林一般都強調有山有水，而何園是旱園無山無水。旱園常用的作法是挖一水塘，點綴些山石，沾點水氣而已。而構園者從一開始就另辟蹊徑，從東門進園時先見輔景，南面是牡丹芍藥圃，北面湖石貼壁山林。貼壁山林前是一彎曲水，湖石如峭壁，葛藤倒掛，池內碧水中游魚怡然，更有樓臺山色倩影映水，你會不自覺地嘆道："真是活了！"。就在如此水景之西有一敞廳，名船廳。形狀如船，此時人們仿佛已到湖邊。該廳飛檐卷角，四面回廊，設磚花座欄，下壘白凡石，種玉帶圍腰。

　　東園的所有建筑中，最為精致的要數船廳了，整座廳似船形，正廳兩旁抱柱上有一對楹聯"月做主人梅做客，花為四壁船為家"。當你看到這幅對聯后或許已忘卻這是一個陸上園林，仿佛漫步在湖濱，坐在船內蕩槳。

　　船廳前面的地坪石板路，代表上船時候的跳板，船廳的布局為四面均等，四平八穩。船廳前側的地坪用瓦片和鵝卵石鋪成水波粼粼形狀，讓整個船廳好似一條行馳在水面上的大船。船廳的西側，是鵝卵石鋪成的九鹿圖，九頭栩栩如生的鹿代表著古代的最高俸祿。

揚州作文 篇2

　　古人云“煙花三月下揚州”，在我的想象中揚州如同一小家碧玉，精致而優雅，滿盈著夢幻而又不失矜持，娥眉微蹙，裙裾飄飄，款款行來，于月夜，持蕭而側，倚二十四橋，自成一道風景，婉轉悠長，黯然消魂……

　　瘦西湖，怎一個“瘦”字了得！ 瘦得有韻致，人在畫中游，一點不假，如同欣賞一幅卷軸水墨畫，首先映入眼簾的就是一種清新雋永富有靈氣的美，自然美。移步換景，依然不變的風格在不同的時空里定格……那種清秀雋永的美，隨著卷軸的一點點“展開”而越發動人，越發別有韻味，一切如此渾然天成，怎不令人流連，怎不令人遐想……

　　江南水鄉的妖嬈迷惑了多情的雙眸， 面對如此“秀色”，一時之間我竟不知該如何去欣賞了，如紗似霧的遠處有隱約可見的白塔、蜿蜒流淌的湖水、拱橋；近處游人如織，拂堤楊柳醉春煙，一叢叢，一簇簇的野花，悠閑而爛漫地點綴著富有詩人氣質的“美女”；耳畔似乎傳來一種古老的戲曲，隨風拂過，若隱若現……

　　我呢？我呢？我的心，我的整個兒在哪里？緊拽著女兒的手雖更緊了，可我的魂魄早就不在身體里了，在湖畔，在枝頭，在花間，在風中，對！縷縷香魂早就醉散于這風中，醉于這旖旎的春光，散于那歷史的氤氳……眼前的人群消散了，聲音也從耳畔退去，天地間只剩下我的小魂兒在靜觀……遐想……癡迷……

　　雖說是匆匆一瞥，你啊，卻已擄走某人所思所想所聞所見所感所愛的能力；解語何妨話片時，你啊，重復著千年孤獨的美，靜靜地，守侯著怎樣的承諾？那點點飛絮，漫漫地，傳遞著怎樣的蒼涼？那一湖愁水，盈盈地，凝視著怎樣的記憶？

　　啊！瘦西湖，美人！教我如何消受你多情的輕撫？教我如何忘記你凝眸的哀愁，教我如何釋懷今日的惆悵？此生此世，已不忍再回首……

揚州作文 篇3

　　春如舊、人空瘦、文明行、忘初透、山盟雖在、錦書難就、文明行為恰需日日品嗅……

　　曾幾何時、念著“紅酥手、黃花酒、滿城春色宮墻柳”的孩童、已脫去了那童稚的外衣、濾去了那酥心的腔調、一心想著“學成功名就、文明拋腦后”殊不知——文明與我們如魚似水相知、丟棄文明是錯錯錯、忘卻文明更是莫莫莫啊！

　　我聽說過這樣一句話：木有所養、則根本固而枝葉茂、棟梁之材成；水有所養、則泉源壯而流派長、灌溉之利薄、一個社會也是一樣、一旦有了好的文明風尚、文明的力量也將展現出來、這種力量不僅能夠使我自己興致勃勃地振奮起來、也能夠超越我自己、對別人發生聯動的作用……

　　要知道、文明是人性中最活潑、最美麗、最有生命力的因素、它是最純潔的詩篇、是感情的神圣力量、是獨特的心靈音樂、詩意的去發現它、它也是“閑人”的“正業”。

　　有人說、生活就是計算著加減乘除收支出、念叨著柴米油鹽醬醋茶、是生活的重壓將他們變得不文明了、試問：如此這般、又怎么會有那古道熱腸的“江北好人”王德琴、用生命踐行承諾的耿高鵬、十幾年大愛獻孤老的陳鶴琴呢……

　　凝眸那漫長的21年、馮伯來、劉逸蓉夫婦默默無聞地照顧一位毫無血緣關系的孤寡老人、就像親身兒女一樣為他養老送終、而老人在彌留之際鄭重立下遺囑、將4.3萬元遺產全部留給他們、可馮伯來、劉逸蓉夫婦又將這帶著“愛的溫度”的4萬多元變成助學基金、先后資助了四川地震災區孩子和寶應魯垛鎮的貧困兒童、他們真可謂是請牽孤老、愛灑人間的使者啊！

　　揚州正因為有很多默默無聞的好人、才使得我們時時被感動、這些好人們塑造著文明、揚州的文明、他們有高尚的情懷、極大的豐富著揚州城的精神內涵、成為我們這座城市的最可寶貴的文明坐標、精神亮色、靈氣積淀……

　　揚州的這些好人們、他們蘊的是感動、感的是幸福……大音稀聲、大象無形、大愛無痕、他們所表現的就是大愛、一種讓人感動的愛、一種無與倫比的愛。

　　這些好人們、他們懂得文明、更懂得詩意的去發現文明、所以一個文明的人、也必定是一個充滿詩意的人、因為文明本身就是詩意的、如果每個人都可帶著迷人的微笑、溫軟的眼神、協著詩意、蘊著感動、秉著本心的那份無與倫比的愛出發、你就是一個詩意紛紛的人、

　　作為青少年、更作為一個揚州人、我們更應該向揚州的好人們學習、做文明的使者。陽光穿越了等待、感動照亮了陰霾、只要文明常在、處處都是花開、有了文明、我們就能像揚州好人那樣、將生命這一徑長途、點綴得香花彌漫、使穿枝拂葉的行人、踏著荊棘、不覺得痛苦、有淚可落、卻不是悲涼、

　　我相信、只要我們學習揚州好人們那樣、做文明的使者、以單純的追夢力量、定能找回那份童稚、讓文明駐足心間、讓文明與我們如魚似水相知…

揚州作文 篇4

　　假期結束了，爸爸媽媽都已經上班了，中午爸爸媽媽還沒回來，弟弟吵著要吃蛋炒飯，我也有點兒想吃，于是我決定學著媽媽的樣子做一次揚州炒飯。

　　首先把手洗干凈，系上圍裙，照鏡子一看，還真像那么回事。我從冰箱里拿了兩個雞蛋和兩根火腿腸放在鍋臺上，接著用刀把火腿腸切成碎丁，又把雞蛋敲碎，放在碗里。把火腿腸和雞蛋放在一起，用筷子拌一拌。接著從飯鍋里盛一碗飯。最后在鍋里放一些油，把火腿腸和雞蛋先放入鍋中，再把飯放進鍋里，用鏟子在鍋里炒一炒。不一會兒，廚房里飄出一股香味，我又趁勢放了一點蔥花、鹽和味精，我得意地喊道：“揚州炒飯ＯＫ了！”

　　我和弟弟津津有味地吃著我做的蛋炒飯，心里想：爸爸媽媽回來會說些什么呢？

揚州作文 篇5

　　揚州，是一座沉睡了近兩千五百年的城市。揚州是人們口中的“月亮城”，更是詩人筆下的`“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”。她用自己的一磚一瓦給我們講述關于揚州的傳奇故事，為我們展開了最美的畫卷。

　　揚州有著數不勝數的美景，而我卻對揚州個園情有獨鐘，個園有著歷史悠久的文化，更是揚州的縮影。說道個園就不得不提，三大奇“觀”：觀石、觀竹、觀豪園。

　　而我最愛的則是觀竹，“個園”顧名思義，和竹子有關，于是取用“竹”字的一半，取名為“個園”。剛剛走進園內，一陣竹子的清香撲鼻而來，你看，那陽光從竹葉間灑下來，是那樣的舒適，柔和；你聽，一陣微風吹過，吹動竹葉，好似一位位身穿綠衣的女子，在那里呢喃細語。看此景聽此音，腦中不經意間想起一句“玉人何處教吹簫”，是呀，誰規定說一定要在二十四橋，細細想來，在一個月色皎潔的夜晚，在這蒼翠的竹林，傳來一陣陣悠揚的蕭聲，聽著音樂走向竹林的深處，遠遠看見一位身著綠衣的女子，坐在石頭上吹著蕭。漫步在個園的竹林里，用心聽風兒給我帶來的故事。

　　個園，這個有了歷史沉淀的園子，一磚一瓦都帶有濃厚的歷史氣息，我愿靜靜的走在這個園內，去感受竹子給帶來的寧靜，去感受奇石給我帶來的震撼，去感受園林給我帶來的文化。

　　揚州，愿你的故事不會被歲月所遺忘！

揚州作文 篇6

　　前幾天，宿遷晚報小記者與其他三省小記者齊聚一堂，共游揚州。

　　我們到的第一站是瘦西湖。瘦西湖真大，向四處眺望，青山綠水，讓人感到愜意。首先我們參觀了九曲橋，因九曲橋有九個彎，所以得名九曲橋。接著又看了著名的二十四橋和五亭橋，五亭橋有五個亭子，每個亭子像荷花一樣，所以又叫荷花橋，是揚州瘦西湖的標志，走在上面，別有一番風味！

　　隨著導游，我們進了萬花園。哇，花真多呀！有潔白的虞美人、漂亮的薰衣草、盛開的非洲菊、金黃而又亭亭玉立的黃晶菊、似水晶的白晶菊……花香時濃時淡，沁人心脾。

　　第二站是個園，個園里有難得一見的龜甲竹，還有青蛙、烏龜、老虎形狀的石頭。廣玉蘭、白皮松、桂花樹……仿佛置身于仙境之中！第三站我們又到了何園，何園的船廳真像船一樣，還有天然的水中月，鏡中花等等，這里的一切真讓我們目不暇接，眼花繚亂。

　　我們玩了景點之后，又逛了景點小賣部，可真是既大飽眼福又大飽口福！

揚州作文 篇7

　　清晨，當第一縷陽光照在五亭橋金色的琉璃瓦上，揚州，這座兩千多年的歷史名城慢悠悠醒來了。

　　早晨的揚州，是悠閑的老大爺。“他”提著鳥籠，晃晃悠悠地在古運河邊散步。潺潺的河水，泛著粼粼波光。河邊樹林里，各種鳥兒在婉轉鳴唱。老人們相約著去老字號里品嘗揚州早茶，聽聽抑揚頓挫的揚州評話，品品沁人心脾的香茗，早晨時光就這樣悠然度過了。

　　九十點鐘的揚州，是熱情的大媽。她們拎著包，挎上竹籃，相互招呼著去菜市場。綠油油的青菜，紅彤彤的西紅柿，白生生的大蘿卜，紫盈盈的茄子，咯咯叫的母雞，活蹦亂跳的魚蝦……大媽們也不著急，一邊聊著家常，一邊精挑細選。菜市場，也像一個包容的長輩，充滿了生活氣息和人情味，給人們提供最好的食材和服務。

　　中午的揚州，是儒雅的紳士。公交站臺上，他們有序地排著隊，耐心地等待著。公交車上，他們恭謙地讓座；書店、咖啡廳里，他們靜靜地閱讀。在揚州，你幾乎聽不到人們的爭吵聲。在那青磚黛瓦的老街巷里，處處流淌著這座千年古城的靜謐氣息。

　　下午的揚州，是溫婉的少女。悠長的小巷中，飄來老字號謝馥春香粉的甜美芬芳。透過精巧的木格花窗，你或許能看見一個秀氣的姑娘，正靈巧地揮動手中的銀剪刀，剪出一幅構圖精巧雅致的仕女圖。又或許，你會被一陣動聽的歌聲所吸引，那是瘦西湖上的船娘，在輕搖櫓槳，唱起清麗的揚州小調。

　　悠閑恬靜的生活方式，已經成為了揚州的身份證。揚州的“慢”，不是“漫不經心”，它是歷史的積淀，是文化的彰顯。

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