白楊樹的作文(熱門)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的白楊樹的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

白楊樹的作文 篇1

　　沉重的腳步停了。

　　懷著一種悲痛的心情獨自走在馬路上，而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹，他看起來就像是矗立的寶塔。再看，他擁有著挺直的身材，像是一個忠心耿耿一心為祖國作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒有彎曲的，他伸展手臂迎接美好的充滿陽光活力的明天。

　　在夏天，白楊樹非常非常的'茂盛，并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹不畏炎熱，他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里，他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天，白楊樹為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊�、舒適。它的這種精神不得不讓我對它產(chǎn)生敬仰之情，然而我們能像白楊樹那樣充滿勃勃生機(jī)，為他人做出偉大的貢獻(xiàn)，面對困難勇往直前、永不退縮，利用好每一天嗎？

　　我相信我們可以做到的，讓我們向白楊樹學(xué)習(xí)吧！為他人做出貢獻(xiàn)，利用好每一天；讓我們展開雙臂擁抱美好的明天；我不禁加快了腳步，追趕美好的明天！

白楊樹的作文 篇2

　　我在回老家的路上引起我注意的是幾個小小的、不起眼的白楊樹。

　　它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來裝飾節(jié)目，來經(jīng)營自己開的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類做著貢獻(xiàn)；有的.盎然的站在路的兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個個邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個一個邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅強(qiáng)的活著。

　　看著這些白楊，我想到這樣 一個故事：一個媽媽抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時光穿梭，她帶著她五歲的孩子來到了這里，男孩問：“白楊是什么？”媽媽說：“白楊像一個寶寶，一個好寶寶。”又五年的歲月過去了，十歲的男孩又與媽媽又來到這里，這次媽媽說：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來到這里， 這次媽媽又說：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標(biāo)。

　　白楊也是我們成長的目標(biāo)。

白楊樹的作文 篇3

　　那是一個陽光明媚的星期夭，我信步來到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊，傲然挺立著一排排高大的白楊樹！

　　油亮深綠的樹葉在陽光下閃著光，一晃一晃地，偶爾還可以看見幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的'樹千，和諧統(tǒng)一的樹枝，頑強(qiáng)地，互相依偎著直向云天，活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士，盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹干光滑，蒼勁挺拔，一直向上不停地生長，頗有些百折不撓的氣概。

　　“多美的樹啊！”我的精神不由得為之一振，站在樹前出神地望著它們，陷入了無限的遐想之中……

　　“老師，是這些樹嗎？”一聲清脆的.聲音傳到耳邊，打斷了我的思緒。順著聲音望去，只見一個年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來。“對！就是它們！”老教師激動地走到樹前，頗抖著雙手親切地?fù)崦�著樹干，無限深情地說：“剛建校的時候，它們才一人來高。如今都這么大了，多快啊！”老教師的眼眶濕潤了。這時，一陣風(fēng)吹過，白楊樹擺動著枝葉，“嘩嘩”作響，仿佛也在訴說什么……老教師拍了拍樹干，叮囑道：“我走以后，你要常來看看。尤其是那幾棵小樹，要特別留心，稍不注意，被蟲子蛀蝕了，樹就難長直了。”年輕的姑娘鄭重地點了點頭。

白楊樹的作文 篇4

　　【篇一：秋天的白楊樹】

　　我們學(xué)校長著一棵參天白楊樹。它又高大又粗壯，約有三層樓那么高，需要三四個小朋友手拉著手才能圍起來。

　　秋天的'白楊樹像一幅油畫。它偉岸挺拔，青褐色的樹皮開裂成了一條條小溝壑。樹葉幾乎全部落光，多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上，顯得很精神。枝杈長得很稠密，粗大的枝杈上又長出了許許多多的小枝杈，你挨著我，我挨著你，團(tuán)結(jié)得很緊密。

　　一陣秋風(fēng)吹過，樹枝嘩啦啦地唱起了動聽的歌。白楊樹好像感到非常快樂，一點兒也不感到孤單。

　　白楊樹矗立在大門口，就像一個警衛(wèi)一樣每天看護(hù)著我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來了，但它卻一點也沒有怨言。白楊樹還像一個慈祥的老爺爺，每天它都靜靜地站在教室外聽我們上課，看我們學(xué)習(xí)和游戲，忠實地陪我們度過每一天。

白楊樹的作文 篇5

　　白楊樹我家窗前有一排白楊樹，共九棵。它們九兄弟個個高大，挺拔。長得比六層樓還高呢。一天上午，陽光明媚。我趴在窗前，欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線”。看，在陽光的照耀下，楊樹的每一片葉子都綠油油的'，閃閃發(fā)光。楊樹上不斷有小鳥飛來，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。看著聽著，一個疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒有人給它們澆水而又能茁壯成長呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲水嗎?這個問題一直困擾著我，我便去請教爺爺。

　　爺爺聽了我的問題后，笑了笑，說：“因為埋藏在地下的下水管道會滲漏出一些污水來，而楊樹就能從中得到肥料和水份，得以生長。不過，你說的也對，降落的雨水也是白楊樹生長必不可少的。另外，新鮮的空氣和燦爛的陽光也是白楊樹茁壯成長的‘功臣’呢！”“哦。”我恍然大悟地點了點頭。另外，我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹的資料。白楊樹不僅生命力頑強(qiáng)，而且它的樹干非常結(jié)實，可以建造房屋；我國的北方為了阻擋砂塵暴的入侵，植白楊樹造林。

　　高高的白楊樹給我們帶來了更美好的生活。白楊樹樸實、頑強(qiáng)，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�我們要好好保護(hù)它們，讓它們茁壯成長。

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