實用的楊樹的作文范例(6篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的楊樹的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

楊樹的作文 篇1

　　世界上有許多種樹，但對于同學們，每個人都有其不同的愛好。有的同學喜愛柳樹，因為它婀娜多姿；有的喜愛梧桐樹，因為它高大挺拔；有的喜愛圣誕樹，因為它掛滿五彩繽紛的禮物；但我還是獨愛胡楊樹，因為唯它頑強不屈。

　　胡楊是一種神奇的樹，樹上長著幾種不同形狀的葉子。下面的葉子似柳葉，上面的葉子卻似楊葉。中間還有一種葉子，既像柳樹葉，又像楊樹葉，像承上啟下的自然臺階，雖然它們也很美。但最令我神往的是胡楊樹的精神：一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。所以，稱它是‘沙漠里的`英雄樹’它當之無愧。

　　我如此深切的迷戀胡楊樹，多么想去沙漠里看胡楊，也多麼想在家里養一棵胡楊樹。但是，胡楊樹只生長在沙漠中。因為只有沙漠才可以塑造出如此頑強的品質。我這種想法，簡直就像白日做夢啊！如果可以，長大后我一定當一個植物學家，探索它可以生長在沙漠的奧秘，向人類宣揚他們的堅韌精神。

　　大漠胡楊三千年，生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不枯一千年。我們要學習胡楊樹這種堅持不懈、頑強不屈的精神。培養自己堅韌的品質，將來成為國家有用之棟梁，為國家貢獻自己的一份微薄力量。

楊樹的作文 篇2

　　在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場，在操場的兩邊各有一排高高的白楊樹。

　　白楊樹的主干和支干都是直的.，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現在已有三、四層樓那么高了。

　　到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。

　　到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。

　　到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機飛起來了，非常壯觀。

　　到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。

　　挺立在操場邊上的這些白楊樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。

楊樹的作文 篇3

　　我的家鄉在小山腳下，是一個美麗的小村莊，村子里有許多白楊樹。每天上學路上，路兩旁的白楊樹伴隨著我。它們高大挺拔，像一個個守衛人民的戰士。春天到來時，樹枝上爬滿了一個個胖寶寶。當春雨嘩嘩下起來時，它們好像為了明天更加美麗，在拼命吮吸著甘露。一個多月后，芽苞開始抽葉，慢慢地每根枝權上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。夏天到了，小寶寶們都長大了。滿樹的綠葉，陽光灑在每片樹葉上。那翠綠明亮的顏色照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的'白楊樹！雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗了。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發光，像顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風格，對待小鳥就像對待自己的孩子，讓它們在自己身上搭窩建巢，并且為它們遮風擋雨。秋天，經霜的白楊樹葉慢慢地枯黃了，片片黃葉在秋風中簌簌飄落。隨著風時而像在打秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，緩緩墜落；時而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面像鋪了一層“金毯”。

　　落葉被掃進花園，它們與大地融為一體，為了明年的希望。寒冷的冬天到了，雖然沒有有樹葉時那么輝煌，但這時它們仿佛更高大，更美麗了。在寒風中總是發出呼呼的聲音，像是它們在向寒風挑戰。大雪到來時，它們為了來年更加美麗，又和雪姑娘交上了朋友。它們頑強的精神，最終感動了雪姑娘，雪姑娘慷慨地贈給它們一床銀被。白楊樹得到了安慰，甜甜地睡了。是啊！它們勞累了一年，也該美美睡一覺了！我愛你，白楊樹！愛你那不屈不撓、不斷進取的精神！

楊樹的作文 篇4

　　我愛那婀娜多姿的柳樹，愛那高大挺拔的榆樹，愛那亭亭玉立的松樹，但是我更愛那堅強不屈的白楊樹。

　　春天，春風吹皺了小溪，春風吹醒了小草，激活了那堅強的.白楊樹。它慢慢地抽出了嫩綠的枝芽，呈現出一片新綠，嫩綠的葉子呈桃心，上面滾動著晶瑩透明的露珠，好像有無數的生命在躍動，那么強烈，那么艷麗，那么可愛……

　　炎熱的夏天，太陽在炙烤著大地，土地裂開了縫。花兒低下了頭，小草曬彎了腰，唯有白楊樹還是那么高大挺拔，銀白色的枝干是那么的筆直，太陽公公照耀著它那高大的身影。一陣微風吹過，葉子沙沙作響，像一曲優美的催眠曲。

　　秋天，白楊的葉子變黃，風一吹葉子就飄飄悠悠地落了下來，像一個個小傘兵；像一只只在天空中飛舞的金黃的蝴蝶，是那么引人注目。踩上去還發出“咯吱咯吱”的響聲，是那么美妙。小朋友拿起它做標本。

　　冬天來臨了，樹上的葉子落光了，孤零零地挺立在風雪中，一場大雪過后，白楊樹穿上了銀裝，戴上了帽子，亮晶晶的真好看！

　　我愛高大挺拔、堅強不屈的白楊。

楊樹的作文 篇5

　　在一年級上學之前我一直生活、學習在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現代化的工廠和干凈的街道，但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹。

　　胡楊很美，它是我們這生長的一種特有的樹種，它耐鹽堿，耐干旱，胡楊有“千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的精神。

　　胡楊不像白楊樹那樣綠如翡翠，也不像松柏四季長春，更不像楓樹艷如紅云，可胡楊一樹長了三種葉子，很神奇吧。

　　胡楊樹在人工湖映照下，顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天，胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋，尤其是到了下午，在夕陽的映照下，金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。

　　胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛好者。

　　我們不光要看胡楊美景，更要有它堅韌不拔、頑強拼搏的.精神。運用到今后生活、學習、工作中去。

　　因此我愛家鄉的胡楊樹。

楊樹的作文 篇6

　　秋意漸濃，坡上白楊樹的枯葉隨風而至。一場秋雨過后，更顯狼狽，而坡的另一邊，卻有大片大片的新綠映入眼簾，一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　馬老師是我小學四年級時的班主任，他詼諧風趣，經常于他的突發奇想中，我們收獲了許多課本上沒有的知識。那年植樹節，他帶領我們全班同學，在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹苗，于是，我們知道了植樹節是為了紀念孫中山先生；知道了綠化對人類的重要性；知道了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”……

　　“馬老師像極了父親”。同學們說。班里有幾個同學，父母長年在外，簡直成了沒人管沒人問的“野孩子”。他們生活上沒有規律，更談不上好的學習習慣了。馬老師可沒少為他們操心，先是走訪了每個人的實際情況，再根據不同的情況，對癥下藥，還在班里組織成立了互助小組，動員每一位同學一起幫助他們。您瞧，我們班可不就像一個家，真別不信，端午節我們全班還一起包粽子，吃粽子呢。問家長是誰？當然馬老師啰。

　　其實，我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰，都喜歡把心里的事對馬老師講，有時候，他靜靜地聽，一言不發，倒像是一位學生在聆聽老師的教誨；更多的時候，他會介入其中，詼諧的.語言，加上豐富的表情，這時候，你會覺得他更像一位朋友，一位知己。

　　馬老師更是一位天使，這么好的老師，不是天使是什么？

　　后來，他走了，聽說他回了那偏遠的家鄉。我想，那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。

　　深秋已至，落葉凋零，白楊樹下已鋪滿厚厚的一層，這大片大片的葉子，為來年的生長提供了養料。

　　久別而令人無法忘懷的馬老師，就如同一位天使，在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終，他將自己也融入其中，換取一大片，又一大片的新綠。