(經(jīng)典)陽(yáng)光作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光在她的眼睫毛上跳動(dòng)，閃閃發(fā)亮，活潑動(dòng)人。
——題記
每天下午，樹(shù)蔭旁的籃球臺(tái)階上總是坐著一個(gè)穿著白色衣服的長(zhǎng)發(fā)女孩。每次微風(fēng)吹過(guò)，拂起幾縷發(fā)絲，臉上會(huì)蕩漾出一個(gè)甜蜜的笑容。女生微微抬起頭，用手心擋著陽(yáng)光，透過(guò)手心，女孩仿佛看到了跳動(dòng)在手心的陽(yáng)光，很溫暖。
女孩每天都在同一個(gè)時(shí)候，同一個(gè)地點(diǎn)，與陽(yáng)光相約。
在臺(tái)階下，一個(gè)高大的男孩，拿著一個(gè)球，坐在地上大口大口的喘著氣，他拿起一瓶水，往頭上澆，甩甩頭，隨意掃了一眼，一襲白色的倩影闖入眼簾，男孩蹙了一下眉，抬頭望著太陽(yáng)，咧咧一笑。
男孩每天都在同一個(gè)時(shí)候，同一個(gè)地點(diǎn)，與籃球相約。
這天，太陽(yáng)遲遲都沒(méi)弱下來(lái)，好像想一下子把全部的光與熱，在這個(gè)時(shí)候?yàn)⑾蛉藗儯専釔?ài)它的人，能拼命吸收。
女孩今天同樣在那個(gè)位置坐下，仰起45度角，嘴角微微翹起，陽(yáng)光鉆進(jìn)了笑容里，鋪在女孩身上，讓人覺(jué)得很暖。
男生停下來(lái)，在球籃下，抬頭，大口吸了一下陽(yáng)光，微微放松，插著手，依偎在欄桿旁。笑了。
女孩小聲地哼起了歌曲，柔柔的聲音，飄在陽(yáng)光里。
男孩閉著眼睛，歌聲不由自主的撞擊了他的心。男孩抬頭，一抹熟悉的倩影映入眼簾。
男孩走向女孩，一股清新的陽(yáng)光味道，男孩坐在旁邊，發(fā)現(xiàn)女孩很白，臉頰被太陽(yáng)曬得紅紅的，大大的笑容比太陽(yáng)還要燦爛。女孩怔怔的看著他，發(fā)現(xiàn)，男孩有一個(gè)很陽(yáng)光的笑容，隨后女孩笑了。
陽(yáng)光甜甜的彌漫在周?chē)泻⒑团⒁积R望向太陽(yáng)。男孩：你喜歡陽(yáng)光。女孩：嗯，有陽(yáng)光，我才會(huì)覺(jué)得自己活著。此時(shí)，男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，女孩周?chē)年?yáng)光突然暗淡了下來(lái)。
后來(lái)，每天下午，男孩在打籃球，隨后就和女孩在樹(shù)蔭下坐著，女孩伸手抓住陽(yáng)光，閉上眼睛，我要記住陽(yáng)光的樣子和味道。陽(yáng)光在女孩身上揉成了一圈淡淡的光暈，婆娑的樹(shù)影，搖曳在女孩身上，映照得唯美俏皮。男孩：我想再聽(tīng)一下你剛剛哼的歌。
女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕的哼起來(lái)，音符跳動(dòng)在陽(yáng)光上，旋律在陽(yáng)光下響起，女孩嘴角翹起，眼睛亮了，心里的陽(yáng)光滿(mǎn)的溢出來(lái)了。男孩在一旁靜靜的看著，陽(yáng)光在女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上跳動(dòng)著，閃閃發(fā)亮，很動(dòng)人。
男孩發(fā)現(xiàn)女孩無(wú)論怎么曬，皮膚總是很白皙，男孩想：是不是每一個(gè)喜歡陽(yáng)光的女孩，都會(huì)很幸運(yùn)，都會(huì)受到上帝的眷顧，所以女孩無(wú)論怎么曬都是那么白。
后來(lái)，臺(tái)階的身影從一個(gè)，變成了倆個(gè)，被太陽(yáng)拉的'很長(zhǎng)很長(zhǎng)，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，好像沒(méi)有盡頭……
男孩這一天想告白了，想跟那個(gè)始終愛(ài)著太陽(yáng)，始終掛著太陽(yáng)般溫暖的笑容的女孩告白。男孩早早來(lái)到了臺(tái)階上，等著，等著，等著……
天越來(lái)越暗了，最后一縷陽(yáng)光漸漸被淹沒(méi)了，男孩坐在臺(tái)階上，看著手上慢慢失去光芒的向日葵，無(wú)奈的笑了：還是明天下午再來(lái)吧。
第二天……
第三天……
第四天……
第五天……
第六天……
第七天……
第八天，雨終于停了，陽(yáng)光重新為大地注入能量了，男孩迎著午后的陽(yáng)光來(lái)到樹(shù)蔭下，雙手伸向陽(yáng)光，撫摸著陽(yáng)光，手中的向日葵開(kāi)的愈發(fā)燦爛，男孩很懷戀那個(gè)總是有著太陽(yáng)般笑容的女孩……
一群撐著傘的女孩走著過(guò)，男孩無(wú)奈的笑了，突然男孩停下腳步：就是那里啊，她每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)坐在那里的，可惜了……
第二天，男孩來(lái)到女孩經(jīng)常去的位置，放下一朵向日葵，對(duì)著陽(yáng)光笑了，現(xiàn)在你知道白天的太陽(yáng)是什么樣子的吧，那個(gè)笑的那么燦爛的太陽(yáng)，是你吧……
太陽(yáng)更猛烈了……
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光最不容易照到的地方曾經(jīng)，有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在哪里？
我那時(shí)很肯定的回答說(shuō)在夜間。現(xiàn)在想來(lái)那并不是最好的答案。陽(yáng)光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？
我想，不同膚色、不同信仰、不同學(xué)識(shí)、不同年齡的人、一定會(huì)有不同的體會(huì)，不同的答案。有人會(huì)說(shuō)，世界是陽(yáng)光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實(shí)很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯(cuò)誤，被關(guān)進(jìn)暗室里，可是時(shí)間一過(guò)，他又可以重件陽(yáng)光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開(kāi)關(guān)，室內(nèi)立即便會(huì)陽(yáng)光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時(shí)的.，是有盡頭的。
有人會(huì)說(shuō)在夜間或者說(shuō)在無(wú)底洞式的深淵。人們不是長(zhǎng)用伸手不見(jiàn)五指來(lái)比喻夜間嗎？萬(wàn)丈深淵確實(shí)夠黑，但是那只是自然界的陽(yáng)光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會(huì)看到那閃爍的星星，人們?nèi)钥梢詮狞c(diǎn)點(diǎn)星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會(huì)看到一線光明，總會(huì)看到一線希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你，你總會(huì)有走出黑暗的時(shí)候。
我現(xiàn)在的答案做為其中之一，便是：世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在人的心理。
你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內(nèi)，那是一個(gè)永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果不用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道其中包裹著什么。你說(shuō)，這個(gè)地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽(yáng)光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來(lái)、光明起來(lái)。這樣，整個(gè)世界才能充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來(lái)。這些人，越是站在陽(yáng)光燦爛的地方，其內(nèi)心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落，干些不為人所恥的事情。古往今來(lái)，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽(tīng)、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數(shù)，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。
陽(yáng)光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗，一個(gè)人的人生便不會(huì)燦爛。打開(kāi)我們的心靈，讓陽(yáng)光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。
陽(yáng)光作文 篇3
將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；把悲傷過(guò)盡，才可以重見(jiàn)歡顏；把苦澀嘗遍，才可以重地甘甜……驅(qū)散黑暗，我一樣可以光芒萬(wàn)丈。因?yàn)椋乙彩且皇?yáng)光。
冰封·覺(jué)醒
搖頭，嘆息，冰凍的心漸漸破碎。
腳下如灌足了鉛，走一步都如走近世界的末日。和老師那一瞬的對(duì)視，擔(dān)憂(yōu)、氣憤、失望，一切盡在不言中。全身在看到分?jǐn)?shù)的那一剎那僵硬了。面對(duì)一個(gè)個(gè)得意的微笑，我也只有尷尬地一笑。
榮耀，屬于他們；苦澀，自己回味。我，或許只是一個(gè)陪襯的小丑，跳上跳下，卻總是追逐不到聚光燈的照耀……
緊張感在初二下學(xué)期時(shí)撲面而來(lái)，容不得自卑的我繼續(xù)去行尸走肉般應(yīng)付壓力，逃避困難。“承載了太多期許的目光，怎敢輕易辜負(fù)。”這句話(huà)在書(shū)桌的便利貼上成為我寂寞日子里唯一的信念。
是時(shí)候了，不要再讓自己的光芒被黑暗籠罩。要成為那個(gè)自己想要成為的人，就必須從冰封的世界中走出來(lái)……
驚蟄·奮斗
我如越冬的生靈，在冰冷的地上渴盼春來(lái)的腳步。驚動(dòng)，伸展，抗?fàn)帲以谂χ徊讲侥_印才能連成夢(mèng)想的地圖。每天做著的是枯燥的習(xí)題，每天聽(tīng)著的是純英的`磁帶。一天，一天，又一天；一月，一月，又一月。他人談笑風(fēng)生時(shí)我正眉頭緊鎖解著一道又一道難題，我有時(shí)會(huì)問(wèn)自己：“有必要嗎？就這樣吧！”可當(dāng)拿到最后的分?jǐn)?shù)時(shí)，我才知道自己是對(duì)的。努力，不會(huì)白費(fèi)……
萌發(fā)·重生
我的手指已被指甲的反復(fù)劃?rùn)M留下了深深的印子。當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我感到自己身體猛地一顫，抬起頭對(duì)著那雙充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼，我才知道，自己并沒(méi)有白日做夢(mèng)。鼻子發(fā)酸小跑過(guò)去，老師輕柔說(shuō)道：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油。”我重重點(diǎn)頭，心中那塊曾經(jīng)冰封的角落，耀眼的陽(yáng)光一瀉而下，沐浴著萌發(fā)的青蔥。
我轉(zhuǎn)頭看到了曾經(jīng)蔑視我的人眼中隱隱的詫異，我也看到了曾經(jīng)滿(mǎn)是同情的眼光中跳躍的喜悅，我終于可以從他們面前從容地走過(guò)去了，自豪而堅(jiān)定。
那一刻，我證明了我也是一束陽(yáng)光。要融化堅(jiān)冰，只要驅(qū)散黑暗，我也可以光芒萬(wàn)丈。
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