精選陽光作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的陽光作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陽光作文 篇1

　　每當(dāng)清晨，陽光就會(huì)撫摸大地。看向窗外，金燦燦的陽光落在樹上、房屋上、地上。它帶給了我們一天的光明。

　　每一束陽光，都像是一條條線，編織出我們心里最美好的一部分。早上的陽光向暖被，潑在身上，大家都走下樓去，享受這一過程；中午的陽光像一只只小針，雖然小，但時(shí)間久了也能曬裂石頭；下午的陽光就像彩燈，映出美麗的晚霞。

　　我們每天都在擁有它。但這并不代表它很平凡。它帶來了光明，帶來了生機(jī)，帶來了活潑和陽剛的性格，。陽光啊，你點(diǎn)亮了大地，送給植物能量，你給生活在陰暗角落里的人指明了方向，難道你不可敬嗎？難道你不能被說成是萬物感恩的神明嗎？

　　你天天在我們身邊，我們也天天看著你。但又很少有人能注意你的`偉大，那些陰暗的角落，最終還是要被照亮。陽光啊，你還是最積極的，誰叫你比聲音都快呢。你帶來了這么多的正能量，人們在探索你的路上堅(jiān)持不懈，永無止境。

　　一束光，能點(diǎn)亮一塊兒地；千千萬萬的光，可以點(diǎn)亮全世界。光是無私的，光是有愛的，光是有用的，光是勇敢的，它是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　如果我們都能學(xué)習(xí)并超越一束光，那我們就不止點(diǎn)亮我們的世界，我們還可以點(diǎn)亮任何我們所去過的地方。

陽光作文 篇2

　　我多想變成天邊的一縷陽光，照耀著大地，把大地媽媽照耀的`暖洋洋的，我多么高興。我多想變成天邊的一縷陽光，為人們晾衣曬被，看著人們喜氣洋洋，我多么高興。我多想變成天邊的一縷陽光，照耀著花草樹木，看著它們洋溢著笑臉，我多么高興。

　　六年級(jí):秋天里

陽光作文 篇3

　　青春這個(gè)詞象征的東西太多了，是活力、是能量、是陽光，是世上一切美好的事物。年輕一輩的我們是青春的代表，是活力的象征，是張揚(yáng)自己個(gè)性的一代。就如一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就是我們展現(xiàn)青春魅力的舞臺(tái)。

　　奔跑在陽光下，展現(xiàn)我們的個(gè)性我們的魅力。長跑是青春的耐力，堅(jiān)持就是最終的成功。勇往直前的堅(jiān)持，那是在不懈努力之后迎來勝利的那一抹艷紅。揮灑的汗水，是我們勝利的獎(jiǎng)賞，朋友的擁抱，那是對我們的犒勞。我們的奔跑不為名、不求利，只是釋放青春的能量，放出青春的激情。

　　一秒有多長?一秒又過得有多快?跑道上的運(yùn)動(dòng)員為你詮釋一秒鐘的概念。一秒是極限的沖刺，一秒是不服輸?shù)囊庵荆�一秒是迸發(fā)出的潛力，一秒是飛揚(yáng)的激情。青春的吶喊為這一秒助威，勝利的`喜悅在那一刻相擁。那一刻，我們挑戰(zhàn)了自己，贏得了那神圣的一秒鐘。

　　團(tuán)結(jié)是青春永遠(yuǎn)不變的話題，接力就是展現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神的平臺(tái)，接力，是四個(gè)人之間的默契，是團(tuán)結(jié)向上的拼搏，是力量與力量的結(jié)合!那是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的力量在爭分奪秒的競爭。他們把“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞詮釋得淋漓盡致。奔跑的速度與力量，在向我們宣告，他們是無法匹及的!他們，是青春至高無上的!

　　青春的我們，應(yīng)該奔跑，要以陽光的心態(tài)奔跑，哪怕不能與成功攜手而歸，但我心依舊無憾，因?yàn)槲覀冡尫帕俗约海�讓身心都得到了鍛煉。每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，都會(huì)有與勝利擦肩而過的時(shí)刻，但是我們不會(huì)懊惱，不會(huì)感傷，因?yàn)槲覀冏罱K的目的不是功成名就，只是鋪墊自己的成長之路，讓自己能更成熟些而已。青春是用來讓孩子變得成熟，青春是要積極向上，而非終日暗自傷感。

陽光作文 篇4

　　清晨，一路陽光透過窗子射進(jìn)我的小屋，我睜開眼，打量著周圍的每一個(gè)角落。一片溫暖的陽光照映在我的書桌上，顯得那么平靜，祥和。

　　我看向窗外，有幾只鳥掠過，在我的窗前留下一條條優(yōu)美的弧線。我把手放在陽光下，有種奇妙的`感覺。小時(shí)候的我，由于天性膽小，所以很少有人愿意和我玩。但由于她的出現(xiàn)，徹底改變了我對任何事情的看法。

　　她是我的第一位班主任，在初步入學(xué)習(xí)的殿堂時(shí)，我便很努力的學(xué)習(xí)。但有時(shí)，有的題目不會(huì)做，也不愿去請教他人。漸漸地，我的成績逐步下降；漸漸地，老師發(fā)現(xiàn)了時(shí)常躲在角落里的我；漸漸地，她步入了我的心靈深處。

　　有一次，我像往常一樣看著別人玩耍，這幾乎成了我每天的“必修課”，突然，她微笑著向我這個(gè)方向走來，我心一緊，心想：“應(yīng)該不是來找我的吧？應(yīng)該不會(huì)，老師從來沒注意過我，我應(yīng)該……”，就在我還在自我安慰的時(shí)候，老師已經(jīng)走到了我的面前，在那里對著我微笑。面對著微笑，我感覺有種莫名的親切感，不知哪來的勇氣，我竟情不自禁的說了句：“老師好！”“別人都去玩，你為什么不去呢？”這是她對我說的第一句話。由于一時(shí)緊張，我沒敢搭話。接著，老師說了許多鼓勵(lì)我的話，望著老師那鼓勵(lì)的目光，我終于交到了第一個(gè)朋友。那時(shí)，我才知道朋友的重要性。

　　讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行！

陽光作文 篇5

　　陽光射進(jìn)窗前，你一睜開惺忪的眼睛， 會(huì)感到溫暖；它照在山川，潔白無瑕的冰塊，會(huì)慢慢融化；撫摸小草，小草會(huì)抖落身上的露水，露出甜甜的微笑。在我的`心中，朋友就似明媚的陽光，它讓我溫暖，給我幸福，使我感激。

　　“淅瀝瀝……”那是小學(xué)二年級(jí)時(shí)一個(gè)春雨霏霏的日子，隨著一陣下課鈴，同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室。細(xì)雨中，草兒抖擻著筋骨，花兒沐浴著春水，空氣如此新鮮，不游戲才怪呢！我正和好友玩耍，突然，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生如閃電般沖了過來，說時(shí)遲那時(shí)快，我被擊中了，“啪……”一聲，我倒了，那男生頓時(shí)無影無蹤，好友見了連忙扶起我，“啊……疼……”我一聲尖叫，又跌了下來，“喲，你手破了。”好友連忙拿出紙，幫我將手上的石子擦掉。淚流滿面的我這時(shí)才看清自己的手，皮已蹭破一層，殷紅的鮮血正慢慢地滲出來。“來，站起來，我們到校醫(yī)室看看。”正走著，“叮呤呤……”上課玲響了，操場上的同學(xué)頓時(shí)魚貫而入地進(jìn)了班級(jí)。“沒事，我陪你去。”好友關(guān)心地說。去完校醫(yī)室后，課已上一小半了，但好友無怨無悔。放學(xué)了，我們一起撐著一把傘回家，雖然春雨中不時(shí)夾些冷風(fēng)，但我覺得我心中有陽光。

　　“呼……呼……”一陣狂風(fēng)吹過，刮進(jìn)了我小學(xué)五年級(jí)。那是一個(gè)下午，與同桌皮玩時(shí)一不小心眼鏡 “五馬分尸”了。同桌那時(shí)是班長，連忙指揮同學(xué)幫我找眼鏡螺絲，“沒事，莉，放學(xué)后我陪你去修吧！”。放學(xué)了，天依舊陰沉沉的，冷風(fēng)一個(gè)勁地直往脖子里鉆，同桌和我肩并肩，手拉手一起去修眼鏡。眼鏡修好了，戴上后，鏡中的她變得清晰了，而且更漂亮了。外面，風(fēng)依舊刮，天依舊冷，可同桌對我的幫助卻使我心中的陽光更燦爛。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一輩子……”每當(dāng)這歌聲在耳邊響起，我就會(huì)想起她，一個(gè)美麗的名字——姝。巴金一生受過無數(shù)朋友的幫助，每次都不忘記。而我也不會(huì)忘記，我心中的陽光，你永遠(yuǎn)偉大。

陽光作文 篇6

　　大千世界，無奇不有。每個(gè)人心里都有自己欣賞偏愛的人、事、物，或清新，或美好，或熱烈，或燦爛。而我獨(dú)獨(dú)欣賞最平凡普通卻又獨(dú)一無二、常常令我又愛又恨的，陽光。

　　每天清晨，總有一縷陽光，金黃的，暖暖的，帶著一絲清新的氣息越過窗欞，在我的臉上旋轉(zhuǎn)跳躍、輕盈舞蹈。它像是快樂的精靈，趕走夜晚的疲憊，帶來一天的好心情。上午，它歡送著我進(jìn)入校園，下午，它帶著一絲沉重目送我奔跑在回家的路上。它像是時(shí)間的使者，告訴我，提醒我，我應(yīng)該去做什么。

　　我欣賞的它，從不吝惜自己的光輝。它會(huì)揮發(fā)自己所有的光芒照耀大地，讓萬物從冬的浩劫中蘇醒，會(huì)讓小草褪去頹廢，換上嫩綠的新衣，會(huì)賜給花朵們嬌嫩的花瓣，再披上五彩的霓裳。它從不索取，從不埋怨，不言回報(bào)，卻永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)。它，是生命的舞者，所到之處，充盈著鳥語花香。

　　它也是個(gè)調(diào)皮的孩子。偶爾會(huì)生氣，因此躲到烏云的身后；可常常沒過多久脾氣就煙消云散，烏云散去便嬉皮笑臉地展露出五彩的.神色。它會(huì)變成暴怒的青年，因此夏天變得格外炎熱；它也會(huì)變成溫柔的少女，因此冬天的它總是溫暖慈祥。

　　在黑暗中，它是惟一的光，有了它，就有了溫度；在絕望中，它是惟一的希望，有了它，就有了對生的渴望。

　　它的指間足間，纏繞著希望的光輝；它的絲絲縷縷，譜寫出生命的輝煌。

　　它就是陽光。它如此普通，以至于人們往往忘記了它的存在；可它，卻又如此獨(dú)一無二，以至于沒有它的地方，就沒有生命與希望。它，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴烈；時(shí)而活潑，時(shí)而安靜。它，就是我最欣賞的陽光。

陽光作文 篇7

　　時(shí)候已是深冬，凜冽的寒風(fēng)漸漸消停，期末考將至，教室里彌漫著沉重的氣氛，一片死寂，唯聞書頁翻過的響聲……

　　“鈴……”下課鈴準(zhǔn)時(shí)敲響，猶如拋入水中的石塊，沉寂的教室里激起漣漪，接著有像剛炸開的鍋，激烈的討論聲浮起。大家是那樣拼命地讀書，學(xué)習(xí)，連課間這短短的.十分鐘也不放過。哎！

　　見窗外走廊上撒著一地的陽光，我與好友曉合上課本，走出教室，走廊空蕩蕩的。我們倚在走廊欄桿上享受冬日里難得的陽光。陽光披在我們身上，暖和，舒服！我們拋開課本，拋開考試，暢談流行歌曲，分享報(bào)紙上的奇聞異事。

　　也許別人利用這課間十分鐘獲悉了兩道數(shù)學(xué)題的答案或者背誦了幾首古詩，亦或是熟悉了英語的幾個(gè)語法點(diǎn)，而我們得到的卻是燦爛的陽光，舒暢的心情！興許你覺得它一文不值，但我們卻認(rèn)為，相信它千金難換！

　　在生活中，我們總有忙得不可開交的時(shí)候，開朗樂觀的人懂得忙里偷閑，這一點(diǎn)點(diǎn)閑就像冬天的陽光，難得又美好！我們真的應(yīng)該偷一次閑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光真的很燦爛。請多多愛惜你們的大腦，請多多給它們一些陽光！要知道，不多曬太陽，會(huì)發(fā)霉的哦！

　　把握冬天里的陽光！

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