感謝陽光作文

時間：2021-07-24 13:07:44 陽光我要投稿

感謝陽光作文三篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感謝陽光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝陽光作文三篇

感謝陽光作文篇1

　　我是一株小草，在微風中搖曳，即使是充滿苦痛的今天，即是太陽和春風不在我身邊，我仍會感謝他們，堅持自己的信仰，我忘不了他們。我若有所思的笑了……感謝一寸陽光誰言寸草心，報得三春暉。

　　——題記我是一株小草，在微風中搖曳，就這樣搖著，搖著，我享受著春風送來的溫暖，我感受著來自太陽的信心，相信每一天，我都能茁壯成長，我幸福的笑了……媽媽是春風，在寒冬的肅殺中喚醒了我，無微不至的照顧我成長。

　　無需太多話語，誰不知道母愛的感人至深？那一次，我病了。母親本打算去看望已多時不見的姥姥。我讓媽媽去，我自己留下，實在不行自己上醫院，誰知母親那常帶笑容的臉霎時間失去了笑意。我分明看到了無限的認真與關愛：“你都這樣了，不行，我不能去，我不放心。”我明白，其實母親是很想去的。姥姥是母親的媽媽，母親最放心不下的是她才對，畢竟她已經七十多歲了。我可以理解，而且自己也只是發燒了而已，可是媽媽說什么也不愿去，她執意讓我躺在床上。后來，由于我的不爭氣，母親最終沒能去姥姥家。為此，姥姥對母親有些許的責備之意，但是在電話的這頭，母親卻在不停的解釋著。那一天，母親看我的目光就像春風一樣，又像陽光一般，溫暖著我。真正的愛永遠蘊藏在不經意的瞬間內。

　　父親是太陽，在春風的陪伴下，相信我，鼓起我的勇氣，日漸茁壯。

　　不用任何語言，父親與我的交心不需要話語。那一天，學校里有一份需要家長簽字的通知書，而父親晚上要工作到深夜，我沒有和他碰面的機會。你一定會為我擔心吧？其實我當時也很擔心，我將紙放在了桌子上。但父親就是父親，他了解我。用他的話說，那就是：“一個稱職的好爸爸是不會忽略女兒的任何細節的”。早晨來臨了，父親又消失在晨霧中，我正想著要怎么和老師解釋時，我驚訝的發現：通知書，在我的床頭！我先是一愣，繼而又笑了，笑得是那般的甜……有時候，我有一些文檔要處理，當父親看見我拿著各種文字資料時，不及我開口，便會主動放下手中的鼠標：“你還要學習，你先用吧。”而當我有時在聽音樂時，父親會走到我身旁，靜靜的等著，我便知道父親的用意，主動放下鼠標：“我是閑人哩，您是工作需要，請吧……”諸如此類，我和父親的故事天天都在發生著，我將之稱為“我與父親的協奏曲”。我欣然保持著與父親的默契配合，父親是太陽，將我周身溫暖，讓我對未來踏出最堅實的一步，最堅定的一步。

　　我是一株小草，在微風中搖曳，即使是充滿苦痛的今天，即是太陽和春風不在我身邊，我仍會感謝他們，堅持自己的信仰，我忘不了他們。我若有所思的笑了……

感謝陽光作文篇2

　　陽光，溫暖，光明！

　　啊，這就是陽光，好美！

　　當我們清晨起來睜開眼睛，望見的.不是爸爸、媽媽，也不是哥哥、姐姐，更不是自己的夢想，而是這清晨的第一縷陽光。金黃色的，黃中泛點兒紅，好美。照著你，照著我，照射整個大地。人們在這天底下盡享陽光帶給我們的溫暖，心里真的感謝它！

　　夕陽西下，景色別有一番情趣。湖面蕩漾著波紋，波紋中夾雜著陽光，金紅色的，好美啊。山上像被罩著一層金光似的，加上水的景致，更是美上加美。我們用心去感謝它，感謝它給了我們這么美的享受，能讓我們沐浴在美的陽光之下！

　　冬季里，天氣很冷，人們都盼望著太陽趕快出來，灑下那最溫暖的陽光。果然，它真的出來了，將光灑在雪堆里，遠處看，金光閃閃的，也灑在人們的心田里。人們的心靈在感動，在為太陽而感動，也在默默地感謝著它。

　　對啊，陽光，多美麗啊，不僅給了人們溫暖，還給了人們光明。如果沒有你的存在，我們將永遠活在暗無天日的世界里。多虧有了你，我們的眼前才充滿光明。感謝你，我們發自內心的感謝你！

感謝陽光作文篇3

　　如果說老師是一個個辛勤的園丁，那我們就是被他們精心照料的小樹苗；如果說老師是一個個貼心的飼養員，那我們就是被他們精心呵護的寵物；如果說老師是一個個細心的畫家，那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫。哦，老師是我們人生路上一座明亮的燈塔，指引我們一天天的長大，成人。假如沒有老師，就像小鳥沒有了翅膀，小鳥立刻會從天空中墜落；假如沒有老師，就想小花沒有了水的灌溉，會漸漸枯萎；就像在沙漠中的人沒有水，會逐漸死亡。所以，我們一定要感恩老師！因為老師，就像我們的朋友一樣，與我們一起開心，傷心；哦，老師，像我們的母親一樣，關懷我們，教育我們。在我們每個人的心中，都會有許許多多的讓我們難以忘懷的老師……

　　“叮鈴鈴……”伴隨著鈴聲和教室里同學們的喧鬧聲，上課了，剎那間，教室里鴉雀無聲，語文老師在講臺上滔滔不絕的給我們指導寫作文，老師告訴我們什么是記敘文的六大要素，還讓我們每個小組出一個習作的好題目，自己編一段名人名言，或寫一個精彩的開頭，我們的語文老師什么都指導的很詳細，講臺下沒有一個同學小聲說話的，哦，一個個同學們都聚精會神的聽課，因此，一個個學生的寫作水平也不斷的提高。

　　我還清清楚楚的記著我們的語文老師幾乎每天上課的時候都會給我們講幾件事情，每次都會講出許許多多的道理，使我們受益匪淺，明白了許多。哦，是我們的楊老師教會我們如何學習、如何做人、如何感恩。

　　時間像匆匆流去的水，已流逝了12個春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠帶不走那個教給我知識的楊老師。因為有了他，我們的學業才會有成就；因為有了他，我們的寫作才會變得更好；因為有了他，我們才會逐漸走上成功之路。我會永遠感謝你的，楊老師！

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