需要寬容作文

時間：2023-12-20 18:25:34 需要我要投稿

需要寬容作文5篇[優選]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的需要寬容作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

需要寬容作文5篇[優選]

需要寬容作文篇1

　　“對不起！我不是故意的！”“沒關系，下次注意點哦。”每當想起這段對話，我腦海中總會浮現出當時的一幕幕，也總會感慨不已。

　　那是某一天上午，第二節課剛一下課，我便和何同學嬉戲打鬧了起來，我倆你追我趕，鬧得教室里一片嘈雜。“詭計多端”的何同學神不知鬼不覺地在我面前橫了一張椅子，正50米沖刺般快跑的我來不及“剎車”，硬生生地撞向了正在認真寫字的“學霸”周子軼的桌子。由于沖擊力太強了，周子軼桌上的好幾支筆瞬間墜向地面，我本想極力挽回，可它們像涂了潤滑油似的`，哧溜一下就滾走了，怎么抓都沒抓住。只聽見“啪啪”幾聲，有一支筆腦袋與身體分了家，筆芯蹦了出來，口吐黑墨，其它的筆也摔得傷痕累累。再一看，周子軼正在用心寫的“習字冊”，因為我的撞擊導致被筆刺了兩個窟窿，真的慘不忍睹。

　　周子軼怒氣沖沖地站起來，兩眼瞪得比銅鈴還大。我知道大事不妙，心虛地垂著頭，不停地向他道歉：“對不起，對不起，我不是故意的。”周子軼撿起筆，放在手心里，無奈地說道：“看，這是你的完美杰作。”我不好意思地說：“周子軼，對不起啊，我明天一定賠給你一模一樣的筆。”他嘆了一口氣，把筆一一收進筆袋，擺了擺手：“算了吧，你今后要小心些。還有你們幾個不能再像這樣在教室里追逐打鬧了，摔壞筆也就罷了，撞壞同學怎么辦哪？你說多危險呀……”我愣了一下，連忙說：“我下次一定會注意的。”

　　周子軼用他超人的智慧和寬容大度擺平了一場風波。回想平時在學校里，我和一些同學經常因為雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，最后引發了大的矛盾，真是很不應該。所謂“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，一位俄國作家也說過：“人心不是靠武力而是靠愛與寬容征服的”。是啊，在生活中難免會與別人產生矛盾或沖突，我們不妨放寬心態，讓他三分，用寬容把大事化小，小事化了，社會才會變得更加和諧美好。

需要寬容作文篇2

　　大千世界千百個生命有限百種人生千百條道路，有千百人行，現實生活并不像想象的那么輕松，難得的是這樣緊張的氛圍中，保持生命的一份從容。

　　升初中的壓力讓很多人精神陷于崩潰的邊緣，許多中年人面對工作，家庭子女荊棘，人際關系的內外重壓，身心交瘁，許多老年人也不能安后晚年享受生活生活的沖擊讓他們難以安逸寧靜的度過晚年。

　　在生命漫長的道路上生活必須需要一份從容，盡管現代社會生活節奏加快，競爭無處不在，到處充滿緊迫感危機感，但只要擁有從容生活便會留給我們一份確保生存基礎的平靜和輕松，生活中的從容實際上是一種韌性，它只屬于真正的.生活，強者，無論面對怎樣的人生，無論對怎樣頻繁勞碌的一生，他們會永遠樂觀，不會怕挫折，即使掉下萬丈深淵，他們也會兼任的，找到支撐，還要高唱凱歌爬上那做人生的頂峰。

　　生活中有從容也有不從容，生活更多的緊張壓力往往來自人際間的摩擦和齟齬。

　　不必在意他人的誤解，君子坦當當是一份從容，不必在意惡意或無意中的傷害，該干什么就干什么，該走的就繼續走下去，做依然是一份從容，更多的人生活的勞累，而且頻繁，但是有了這份從容，這一生就不會留下遺憾，永遠抱有一份金銅井，因為從容帶給我們的生活是富有的人生，當我們成功時，我們欣賞自己的努力和付出，當我們失敗時，我們會釋然自己的苦澀，當我們寬容使我們擁有著自己的博大，當我們給予時，我們便會享受更加美麗的人生。

　　所以無論面對的是怎樣的生活境況，無論生活帶給自己是什么痛苦和憂愁，盡記住一句話，人生沒有過不去的火焰山，拋棄痛苦，忘卻憂愁，從容的生活，才能享受生命的本質，人生才會擁有一份輕松，擁有一份寧靜，生活在自己面前才會展現一片豁朗的天空。

需要寬容作文篇3

　　大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心，因為寬容而變得坦然；愛，因為寬容而成就偉大。

　　寬容是一種給予，這種給予能使別人安慰，自我則變得更加充實；相反刻薄則是斤斤計較，不但傷害了他人，對自我更是百害而無一利。人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而對雙方造成永久的傷害。

　　如果我們都能用善意的目光去看待他人，多為對方設身處地地想想，相信你必須能體會到對方的無可奈何和身不由己，此時只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實，當你原諒別人時，并不意味著你有多么的大度，或是多么高尚，實際上，你只是將心比心，你去感受別人，也就等于祝愿你自我什么。

　　幫別人開啟一扇窗，其實也就是為了讓自我看到更完整的天空。

　　寬容是一顆感化石，“惟寬能夠得人”，寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到寬容的巨大感召，而放棄傷害，歸順于完美的人生中來。寬容還是一樣很神奇的東西，只要你身邊有它，你就會在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。

　　它是一種力量，沒有人能夠抗拒，原因很簡單，因為沒有人愿意放棄能夠微笑對待人生的機會。

　　人人多一份寬容，生活中就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與完美，生活中的.酸甜苦辣也將化作五彩的樂章，譜奏出動人的旋律。

　　寬容，是一個豁達的心胸，是一種難求的美德，是一類生活的藝術，一股無形的感召力和凝聚力，是人格魅力光環中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它，追隨它，直到永遠。

需要寬容作文篇4

　　泰山不讓泥土，故能成其大；江河不擇細流，故能成其深。

　　——題記

　　法國巨大作家雨果曾說過：天下上最寬廣的是海洋，比海洋還寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。它可以海涵人世萬物，可以與工錢善，可以化兵戈為玉帛。我真正大白這些卻是緣于一次偶爾的機遇。

　　那是禮拜一的清晨，我倉皇地洗涮飯盒。要知道，嬴得時刻就能提前完成功課，有更多的時刻看書。講堂里一大堆功課在等著我趕去與它們“約會”呢。可本日不知怎么了，洗碗槽的人比平常里不知多了幾多倍。莫非部署功課都是全校同一的嗎？我開始急躁起來，整個人成了一座一觸即發的火山。

　　終于按捺不住心中的那份焦慮，我找起了空子，籌備往里鉆。過五關斬六將，歷經歷盡艱辛，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口吻。顧不上自得，為了掙脫那擠作一團粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成！剛回身卻被一股力氣用力地推，身材往右一歪，整個人摔進前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一樣平常鉆心的痛。肝火沖上頭頂，我立馬轉頭探求那可惡的“闖禍者”，原本是一個月朔的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她痛罵一頓。大概是我樣子太嚇人了吧，誰人小妹妹竟有些不知所措了，兩只手牢牢抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結結巴巴地說：“對……對不起，我……我……我不是存心的'……。”眼里竟出現了點點淚花，亮晶晶的。

　　電擊一樣平常，我從這淚光里看到了自己。

　　記得剛入學時，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個初三年級的大姐姐。大姐姐那身大度的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時刻連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問我有沒有磕痛。當聽到我說沒過后，她竟光輝燦爛地笑了。那一刻，我是何等謝謝她，乃至認為能生計在這個學校是何等幸福啊！

　　然則此刻的我卻……，我忸怩極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑臉綻放在臉上。“不要緊的，小同窗。”我脫口而出。小妹妹驚訝地望著我，嘴巴張得大大的，好像不敢信托這是真的。

　　這件事已經已往好久了，但卻讓我分明：厚德載物，雅量寬人，寬容辦事，人生就會更出色。

需要寬容作文篇5

　　寬容，在詞典里的釋義為寬大有氣量，不計較或追究。它也是一個豁達的心胸，是一種少見的美德，是一種智慧和力量，也是人格魅力光環閃閃發光的一束光。

　　在半個多世紀以前，陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中，讓它們發揮了奇妙的用處。

　　在陶行知當校長的時候，有一天看到一位男同學用磚頭在砸別的同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男同學已經在那等他了。陶校長掏出了一顆糖給他，說：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。”接著他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我叫你不要打同學，你立刻住手了，說明你尊重我。”男孩將信將疑地接過了第二顆糖陶校長又說：“我聽別的同學說，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。”這時，男孩已經感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對，我也不應該用磚頭砸他。”陶行知又掏出一塊糖：“你已經認錯了，我再給你一塊。我的糖發完了，我們的談話也結束了。”

　　這是著名教育家陶行知的做法。

　　那天，我去上美術課，坐在我前面的同學往后擠了一下，我的'文具盒就她擠掉了，她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來。撿好之后，她忙向我道歉道：“對不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒。”我也回答她說：“沒事沒事，我也不應該放那兒。”

　　這是我的做法。

　　不咄咄逼人，給別人一個臺階下，這就是寬容，這也正是社會和諧相處的陽光大道。

【需要寬容作文】相關文章：

需要寬容作文11-20