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【精品】需要的作文300字合集6篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的需要的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
需要的作文300字 篇1
今天將是小學(xué)的孩子們的期末考試——全市統(tǒng)一試卷，模擬高考風(fēng)格：兩個(gè)年級(jí)交叉入座，學(xué)生單人單座，交換老師監(jiān)考、交換老師閱卷、同一年級(jí)試卷洗牌一樣后裝訂、密封的試卷……
昨天，最后的一節(jié)復(fù)習(xí)課。我把已經(jīng)比較優(yōu)秀的'孩子安排為一對(duì)一，讓他們離開教室，到戶外合作，自己復(fù)習(xí)。剩余的，在教室，我也實(shí)施一對(duì)一，我來(lái)檢查他們的過(guò)關(guān)情況。所謂過(guò)關(guān)，就是前天的一份家庭作業(yè)，已經(jīng)實(shí)施了同學(xué)之間的一對(duì)一批改，老師的講評(píng)。
我讓剩余的三分之一的人，排著隊(duì)，我再看他們的作業(yè)情況。出乎我的意料，也該是意料之中：這些孩子，錯(cuò)別字，躺在那里，安然無(wú)恙。有幾個(gè)孩子，滿頁(yè)的紅圈圈……
不需要考試，我就能知道，他們將會(huì)獲得的成績(jī)。我知道，需要改變現(xiàn)狀，是他們需要更多的幫助。在這樣的大班級(jí)教學(xué)中，老師常常壓住優(yōu)生不發(fā)言，他們也跟不上節(jié)奏。下學(xué)期，探索、行動(dòng)……
需要的作文300字 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不相同，有的人渴望長(zhǎng)大，不怕挫折；但有的人卻害怕成長(zhǎng)，不敢面對(duì)困難。有的人則需要鼓勵(lì)。關(guān)懷。理解和引導(dǎo)，有的人需要一張書桌，一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。
但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折，如果不經(jīng)挫折，那永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，只是一個(gè)不懂事事的人，生活中遇到挫折，遇到困難，不要依賴家長(zhǎng)，要靠自己的能力解決。家長(zhǎng)不能過(guò)分的.溺愛自己的孩子，要讓孩子自己去努力，去創(chuàng)造，來(lái)開擴(kuò)出屬于自己的一片天。當(dāng)然，家長(zhǎng)也不能打罵孩子，這樣會(huì)使孩子的內(nèi)心受到極大的傷害，甚至孩子會(huì)出現(xiàn)逆反心理，不利于孩子今后的成長(zhǎng)。我看見過(guò)這樣一幕：家長(zhǎng)領(lǐng)著不會(huì)走路的孩子打預(yù)防針，到了那里，家長(zhǎng)就把孩子“甩”在有地毯的地方，任由孩子在地上亂滾亂爬，絕對(duì)看不到一哭就抱的現(xiàn)象。
由此可以看出挫折是很重要的，挫折有利于成長(zhǎng)，有利于將來(lái)的發(fā)展，只有經(jīng)歷挫折，才能把握自己生活的方向，實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。在生活中，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情，增強(qiáng)自控能力。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的生活中要養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，勇于接受生活的考驗(yàn)。
只要記住成功是留給強(qiáng)的人的，相信自己，才會(huì)贏！
需要的作文300字 篇3
每個(gè)人的生活都蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)次成功的喜悅和鼓勵(lì)的掌聲，然而生活并不都是一帆風(fēng)順的，它需要無(wú)數(shù)次的`挫折與磨難，最終才能抵達(dá)成功的彼岸。
生活中的挫折有許多許多，比如說(shuō)：被別人嘲笑，沒(méi)有考得理想的成績(jī)。然而這些挫折會(huì)使人真正的站起來(lái)。被別人嘲笑時(shí)，你一定會(huì)反思自己有哪些地方做的不妥，從而改正不妥的地方；沒(méi)有考得理想的成績(jī)，你一定會(huì)加倍的努力，最后取得好成績(jī)。
有一回，在一次考試中，我因?yàn)榇中拇笠猓瑳](méi)有考好。當(dāng)時(shí)我心里非常難過(guò)，回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“人的一生常有不如意，只要你把遇到的挫折轉(zhuǎn)化為力量，并且不懈努力，就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。”我聽了這翻話，心里很感動(dòng)，心想一定要努力，達(dá)到自己的目標(biāo)。從那以后，我便刻苦努力，在第二年的期末考試中，我的成績(jī)要比預(yù)定的好得多。當(dāng)時(shí)我高興極了，也許這就是挫折給我的力量，它讓我從一個(gè)學(xué)習(xí)平平的學(xué)生，變成了一個(gè)優(yōu)秀生。
從那以后，我明白了挫折是人人都避免不了的，只要把挫折轉(zhuǎn)化為力量，你的一切目標(biāo)就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
生活需要挫折，生活也離不開挫折。相信吧，挫折一定會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)，把你引向捷徑，讓你永遠(yuǎn)成功。
需要的作文300字 篇4
許多學(xué)生的家長(zhǎng)一致認(rèn)為：我的孩子還太小，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，應(yīng)該把孩子放在溫室里，不讓他們?cè)馐芾子甑拇驌簦】党砷L(zhǎng)。現(xiàn)如今，這個(gè)觀點(diǎn)已大眾化，被大多數(shù)的家長(zhǎng)坦然接受了，其實(shí)家長(zhǎng)們不知，這是藏匿殺機(jī)的愛！
我的姑姑在北京一所大學(xué)讀研究生，她和我說(shuō)了兩件事：她們學(xué)校有一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件。一位學(xué)生因剛來(lái)到學(xué)校不適應(yīng)，他不懂洗衣做飯，生活離不開保姆，他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司，跑來(lái)北京陪兒子讀書，照顧兒子，一邊再給人打工。聽了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑，可笑過(guò)之后是一片寂靜。人們?cè)诔了迹襁@樣的'事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)。這些都是一些家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的階段只給孩子陽(yáng)光，不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果。溫室里生長(zhǎng)的花兒固然美麗可愛，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長(zhǎng)不只是需要陽(yáng)光，它也需要雷雨，因?yàn)槔子昕梢宰屗兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過(guò)天晴后更加坦然地面對(duì)燦爛晴空！
需要的作文300字 篇5
努力唱歌才能得到掌聲；努力學(xué)習(xí)才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步；努力奔跑才會(huì)達(dá)到終點(diǎn)......我一直努力著。
那一天，老師告訴我們：“學(xué)校的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。”我為了給班級(jí)爭(zhēng)光，踴躍的報(bào)名了前挽花項(xiàng)目。
從那以后，我每天放學(xué)都開始刻苦練習(xí)，教練告訴我：“跳前挽花的時(shí)候要注意雙手交叉的'時(shí)候手腕要搖起來(lái)，兩手要在胸前畫8字，還要用腳尖發(fā)力。”我照著教練說(shuō)的練，可是一次又一次的失敗讓我有點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事情都不能半途而廢，要有持之以恒的精神，世上無(wú)難事，只怕有心人。”我聽了媽媽的話鼓起勇氣，堅(jiān)持練習(xí)。我從最基本的動(dòng)作開始，我用力甩起繩子，雙腳并攏，雙手握繩在胸前畫圓圈，繩子就像一條金龍盤旋在我的胸前，在空中畫出美麗的弧線。一天又一天，就這樣我每天不厭其煩的練習(xí)著。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我胸有成竹的走進(jìn)了賽場(chǎng)，最后在比賽中發(fā)揮出了最好的成績(jī)，我取得了年級(jí)第四名，我高興的不得了，這真是：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”
努力，讓我越來(lái)越棒。努力，讓明天更美好。
需要的作文300字 篇6
沒(méi)有濕度，種子就不會(huì)發(fā)芽；沒(méi)有陽(yáng)光，向日葵就不能開花；沒(méi)有草原，馬兒就難以長(zhǎng)大。萬(wàn)物的生長(zhǎng)，都離不開一定的條件；離開粗茶淡飯，貴為宇宙精華的人——也會(huì)奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那么，我們的生命，還需要什么？
我進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)后，就極少有人夸獎(jiǎng)我，還有沈林恩常常在欺負(fù)我。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，老師也不怎么管我。我也沒(méi)有任何的'朋友，總是一個(gè)人走在放學(xué)的路上。我當(dāng)時(shí)很沉悶，總是唉聲嘆氣，很難過(guò)。
直至我五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元考試宣布成績(jī)時(shí)，當(dāng)老師報(bào)到我的名字，并讓我去領(lǐng)卷子時(shí)，報(bào)出了分?jǐn)?shù)“：97分“，并讓全班同學(xué)鼓掌。聽著鼓掌聲的那一刻，我怔住了，并高興地領(lǐng)了我的卷子，那一刻，我馬上充滿了自信，并非常高興。回家后我把卷子給媽媽看，媽媽夸我時(shí)，我又信心倍增，我想生命多么需要贊美！
一個(gè)人如果生活在一個(gè)鄙視的環(huán)境中，那么他就會(huì)心理扭曲，反對(duì)每一個(gè)人或事，也反對(duì)社會(huì)，所以，請(qǐng)你們別收起自已的贊美之言！
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