我需要快樂的初一作文950字
上了初三，我個人感覺最大的特點就是內(nèi)容多，講課速度快，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上了，但是有句名言說：一步跟不上，步步跟不上。所以就算我努力了，成績總是上去一點點，一松懈便有大幅度下滑，于是，我便把希望寄托于北京四中網(wǎng)校，可上了網(wǎng)校以后，我發(fā)現(xiàn)壓力更大了。
上了網(wǎng)校后，父母給我打印資料，有空沒空就逼著我做。以前那“天真”的我認為，學(xué)習(xí)好了父母就高興，父母高興了我便可以開開心心的當一名中學(xué)生，我心里這樣打算著，我漸漸有些喜歡上了學(xué)習(xí)，可我這念想正在發(fā)芽時，我的進步并沒有給我?guī)砜鞓罚歉嗟膲毫蛻n愁。
父母每天就會念著四中網(wǎng)校上的`學(xué)習(xí)方法來督促我，我也知道他們是為了我好，我也學(xué)，可是我希望有一點自由的時間讓我來支配，可是學(xué)習(xí)進步了，父母卻沒有我心里想的那樣，他們給我提出更高的要求，由c類直接蹦到a類，這是一個多么沉重的任務(wù)，我曾試圖努力，可父母的嘮叨并沒有使我擁有前進的動力，而是讓我那正在萌發(fā)的“天真”念想蕩然無存，晚上8：50，我寫著這篇作文，誰能理解我內(nèi)心的悲楚，沒有自由就這樣被關(guān)在“監(jiān)獄”里，失去了快樂。
初初三之前的我?guī)缀趺刻爝^的都十分開心，尤其是周六周日，因為我可以打籃球，玩電腦，晚上散步等等，自從上了初二后，我決心放棄玩，好好學(xué)習(xí)。因為那時的我認為，學(xué)習(xí)好能給我?guī)砀蟮目鞓贰？墒牵义e了，我真的想錯了，現(xiàn)在的我連散步的機會也沒了，每天埋在書堆或者父母的嘮叨中，我感覺我已經(jīng)成了他們的木偶任其擺布。現(xiàn)在的我毫無快樂可言，而我又能為此做什么呢？明天就是中秋了，節(jié)日前應(yīng)該是快樂的的，可是我呢？
今天晚上下著小雨，我本人十分的喜歡雨，更喜歡在雨中散步，可是在跟爸爸說后，反而沒有出去還熱來了爸爸的一頓臭罵，他質(zhì)問我到：“學(xué)習(xí)不好你有什么資格出去玩”，那時我的心瞬間冰住了，難道出去玩也要分學(xué)習(xí)的好壞么？如果是這樣我寧愿不活在這世上，欣慰我渴望的是快樂，是自由，而不是整天埋在父母的責(zé)罵聲中。
我現(xiàn)在最學(xué)要的是快樂，如果學(xué)習(xí)不快樂，那學(xué)習(xí)根本是無意義的，家長拿著孩子之間的學(xué)習(xí)比較，這樣做只會傷了孩子們的自尊心，難道我們生下來就是為了讓和其他孩子比的么？
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