【精選】續寫的作文集合五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的續寫的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

續寫的作文 篇1

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后，小木偶又開始闖天下了。

　　有一天，小木偶來到了一個游樂場，游樂場里有摩天輪、太空飛船、野鼠快車......小木偶看得目瞪口呆。就在這時，孫悟空出現在小木偶面前：“嘿!小木偶。”孫悟空大叫道。小木偶還在呆呆的發愣。孫悟空又叫了一次，小木才反應過來：呀!原來是齊天大圣孫悟空呀!我有一個問題想問你，為什么表情對我們這么重要?“齊天大圣孫悟空搖了搖頭說：我在這兒當了這么多年的齊天大圣，也沒聽人家提過這種問題。我不知道。”孫悟空說完扭頭就走了。

　　小木偶走了走，看見了唐老鴨。小木偶問道：“唐老鴨，你知道表情為什么對我們這么重要嗎?”唐老鴨說：“嘎嘎，我只是只鴨子，哪懂得什么叫做表情?我不管了，我不知道，我要下河捉魚了。再見!”然后一搖一擺地邁著鴨步離開了。小木偶十分傷心。

　　小木偶又問了黑貓警長、喜羊羊、小老鼠湯姆.....他們都說不知道。

　　這時候，紅鼻子小女巫聞著問題的氣味找到了小木偶。紅鼻子小女巫問小木偶：“你是不是想知道為什么表情對我們這么重要?”小木偶點了點頭。“因為表情能向別人表達我們的喜、怒、哀、樂。高興的時候我們笑，傷心的'時候我們會哭。如果你整天笑嘻嘻的，你還遇到小紅狐怎么辦呢?”小木偶驚奇地問：“你是誰?你怎么知道我的這件事?”“我是藍鼻子女巫的女兒，我是問題使者。”說完，紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了.....

續寫的作文 篇2

　　小蜘蛛的故事最終講完了，老屋說：“好了，我到倒下的時候了！”它自言自語著，準各往旁邊倒去。

　　“等等，老屋！”兩個小小的聲音在它門前響起，“再站一個月，行嗎？有獵人想抓我，我找不到一個安心居住的地方。”

　　老屋低頭一看，門板吱吱地響：“哦，是小猴子和小兔子呀，好吧！我就再站一個月吧。”

　　一個月后，獵人走了，小兔子和小猴子從門板的破洞鉆了出來，一齊齊聲說：“多謝！”

　　老屋說：“不用謝，樂于助人是我最喜歡的.事，好了，我到了倒下的時候了！”

　　“等等，老屋！”一個粗大的聲音在老屋門前響起，“別倒下了，看我們跳舞吧。”

　　老屋一看：“哦，是大樹啊，好吧，我就看你們跳舞吧。”

　　就這樣，老屋此刻還站在那兒，邊吹風邊看大樹們跳舞。

續寫的作文 篇3

　　話說，皇帝的“新裝”被揭穿后，皇帝便急忙趕回宮中，叫人把那兩個騙子帶上來。

　　----------------------------引子-------------------------------

　　“那兩個家伙可害慘我了，竟讓我顏面掃地。”皇帝想：“看我待會兒怎么收拾他們。”

　　“報----”一個衛兵說，“陛下，那兩個騙子逃走了。”

　　“什么？逃走了？還不快點派人去找！”皇上大怒道。

　　可是，幾天過去了，卻沒有一點關于那兩個騙子的消息，皇上正在為此事發愁，一個大臣便前來報道：“陛下，最近在京城內外發生了一件怪事。”

　　皇帝說：“什么怪事？快說來聽聽。”

　　“每天一到晚上，天上就會無緣無故地下起‘金絲雨’來。”那位大臣說道，“而且，更讓人為之震驚的是，經鑒定后，發現那些金絲，竟然是國庫里的。”

　　“哦？是么？”皇帝說，“來人啊！快帶人去下過‘金絲雨’的那一帶找，這一次，只許成功，不許失敗！”

　　皇帝這次可總算聰明了一會，衛兵們在一家酒樓里，發現了正在有說有笑的騙子們，而且，還找回了少許金絲。

　　那兩個騙子立即被押到了皇上面前，皇上笑瞇瞇地對兩個騙子說：“兩位師傅的手藝可真高啊，那就麻煩兩位再做一件這種有奇特功能的衣服了。”兩個騙子立刻松了一口氣，可馬上又被皇上的.下一句給嚇住了。

　　“來人啊，把他們關進大牢，一定要‘好好’對待他們啊。”皇上壞笑著說。

　　----------------------我是可愛的分隔線-------------------------

　　經過那次的“新裝”事件之后，皇帝再也不敢愛新裝了。

續寫的作文 篇4

　　一天，烏鴉又叼來一片肉，停在樹上休息時，又被狐貍看到了，狐貍看到烏鴉嘴里的肉，饞的直流口水。

　　它眼珠一轉，笑瞇瞇地說：“您的孩子現在好嗎？”烏鴉沒有回答。它心里想上一次被你騙走了肉，這次我才不上你的當呢。狐貍又繼續厚著臉皮說：“您的.羽毛比上次更好看了。”烏鴉又沒回答，狐貍又接著說了許多甜言蜜語，可烏鴉還是沒有回答，很得意。

　　這回狐貍生氣了，低沉著臉惡狠狠地說：“你這只丑陋的烏鴉，你滿身黑乎乎的羽毛真是難看極了。還有你那沙啞的嗓子，唱起歌來真是難聽。還有你那幾個孩子也同樣的難看極了。整個森林里的動物都討厭你們一家，都不愿和你們做朋友。”

　　這時烏鴉很生氣，很憤怒，它很想罵狐貍。可是它剛一張口，肉就掉了下來。狐貍笑瞇瞇地叼起肉走了。烏鴉看著狐貍的背影，后悔死了。

續寫的作文 篇5

　　一、被狐貍救醒

　　正太郎跑著去找安田先生把小狐貍還給它的父母，一不小心踩到了懸崖邊的積雪上，和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去了知覺……

　　兩只老狐貍又到小狐貍的窩邊去啃木樁，卻發現小狐貍不見了，急得在窩邊團團轉。這時，秋田狗來追狐貍們，兩只老狐貍只好逃進樹林。

　　甩掉秋田狗后，兩只狐貍邊走邊用狐貍獨特的語言談論起來。

　　狐貍爸爸很著急：“小狐貍不見了，這可怎么辦？”

　　“我剛才看到正太郎房間里也沒有人，這可真奇怪！”狐貍媽媽有些疑惑，說道。

　　兩只狐貍邊走邊談論起來，漸行漸遠。突然，他們發現了臉色發白的正太郎。

　　狐貍爸爸：“正太郎！對，是正太郎，那個一向對我們很友好的小男孩。可是，他怎么昏倒在這兒了呢？”

　　狐貍媽媽：“是啊，你看他身上還有雪，可能他凍僵了吧。”

　　“可能是吧。正太郎對我們那么好，可是，小狐貍還沒有找到，要不要救他呢？”狐貍爸爸有些焦慮，但馬上又變得堅定，“一定要救正太郎，正太郎是我們信賴的伙伴！”

　　于是，狐貍媽媽不停地舔正太郎的臉，狐貍爸爸把身體貼在正太郎的胸膛上——他們都希望正太郎早點醒過來。

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　　過了許久，正太郎的臉上慢慢恢復了血色，正太郎醒了！

　　二、要回小狐貍

　　正太郎蘇醒之后，發現自己身處一片雪地之中，還發現了救自己的兩只老狐貍，感謝了老狐貍一番后，又馬不停蹄地向安田先生家奔去，老狐貍的行動更加堅定了他要回小狐貍的決心。

　　過了一會兒，他跑到安田先生家門口，停住了。安田先生開了門，邀請正太郎到屋里去坐，正太郎剛坐下，邊談起他他此行的目的來。

　　“安田先生，我想要回小狐貍，我能看看小狐貍嗎？”

　　“正太郎，你也不小了。你也知道狐貍很狡猾，人人得而誅之，你即便要回小狐貍，又有什么用呢？要看狐貍，隨我來。”安田先生平靜地說道，說罷，起身帶正太郎去看小狐貍。

　　小狐貍在后院，它在風雪中嗥叫著，身上仍拖著那根咬不斷的鐵鏈。正太郎看了一眼就回到屋里——他實在不忍心再看到小狐貍受罪。同樣是鎖著，與其在這里被風雪折磨，還不如在正太郎家中的窩里舒適啊——小狐貍心中這樣想著。

　　“安田先生，你不能這樣對待小狐貍。動物是人類親密的.朋友。動物也是有感情、有靈性的。你應該把它還給我。”正太郎嚴肅地說道，好像小狐貍和他原本就認識似的。

　　“正太郎！你不是不知道，狐貍是老奸巨猾的，是可惡的動物……”

　　“可是無論什么動物，都是有感情的。這只小狐貍的爸爸媽媽該多么想念它呀！”正太郎打斷了安田先生的話，神情嚴肅，同情地望向后院的窗戶。

　　“好吧，正太郎，我把小狐貍還給你。它以后偷你的雞啊鴨啊，你可不要那時再后悔喲！”安田先生說。

　　正太郎喜悅但又帶著嚴肅地說：“我做這件事，從來就沒有后悔過！”

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　　安田先生給小狐貍解開鐵鏈，還給正太郎。正太郎抱著小狐貍，說了一句：“再見，安田先生。”說完便頭也不回，大踏步地抱著小狐貍回家了。

　　三、山谷放狐貍

　　回到家，正太郎馬上約上爸爸，和他來到附近的山谷，準備把小狐貍還給他的爸爸媽媽。正太郎沒有看到兩只老狐貍，就對著山谷喊了起來：“狐貍爸爸，狐貍媽媽——我不應該總是不把小狐貍還給你們，現在我知道了，動物是人類親密的朋友。你們有感情、有靈性。我知道，你們雖然偷東西吃，但是我知道你們是迫于生存才這樣的。所有的生物，無論是植物還是動物，都是美麗的。我們人類的世界也因為動物的出現才增添了色彩。所以，我剛才去找安田先生把小狐貍要回來了，現在我把你們的孩子——這只小狐貍還給你們。我們熱愛動物，所有的動物——這不僅是我的心聲，也是全人類的心聲，我捉回小狐貍不給你們傷了你們，請你們原諒我，對不起！”

　　正太郎說著說著竟然熱淚盈眶，把自己的心里話全說了出來。末了，還不忘加上一句：“我喜歡小狐貍，我沒有做傷害小狐貍的事！”小狐貍也滿懷深情地向山谷里叫著。

　　正太郎松開了他抱得緊緊的手，讓小狐貍走。小狐貍走幾步，便留戀地扭頭看一眼正太郎，正太郎也目送著小狐貍漸走漸遠。突然，正太郎朝著小狐貍深情地說：“走吧，小狐貍，離那些獵人的槍口越遠越好，到你的父母身邊去吧。不要忘記，你還曾經擁有過我這個朋友！”

　　小狐貍走了一百來步，附近的草叢中躥出兩只老狐貍，正是它爸爸媽媽。它們興高采烈地在小狐貍周圍跳來跳去，還轉過身對正太郎叫了兩聲，表示對正太郎的感謝，然后一齊嗖地朝樹林深處跑去了。

　　小狐貍走進深山，到它的父母身邊去了。迎著耀眼的朝陽，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。