【必備】續寫窮人作文合集六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的續寫窮人作文6篇，希望對大家有所幫助。

續寫窮人作文 篇1

　　那是兩個正在熟睡的孩子，多么甜蜜……

　　半晌，桑娜和漁夫沉默著。他們先把煩惱拋到了腦后，上了床，抱著7個可愛的娃娃睡覺了……

　　漁夫一早就出了門，桑娜帶著紅腫的眼睛走向破木柜。她又閑閑的織起了毛衣，冬天要來了，孩子們沒厚衣服可不好。大概是午飯的時候到了，漁夫拖著破破的網回來了，也不是空手而歸，看看他的大手掌上，那是滄桑的痕跡，他徒手抓起了幾條魚和螃蟹回來。

　　孩子們歡歡喜喜的跑到了桌旁，哎呀，那可是活的螃蟹啊。那個小嬰兒好奇的伸過手去，血和哭聲浸滿了房間，桑娜驚慌地翻箱倒柜，把藥品拿出來，包扎了一下。一波未平一波又起，大兒子從高高的板凳摔倒了地上，桑娜又連忙跑了過去安慰他。這兒的`一個孩子又拿起生魚拍打另一個孩子……整個小木屋，都充滿了哭泣聲。

　　擺平了這一切，全家人終于開始吃了，漁夫皺著眉頭往窗外看，不愿意吃那些新鮮的海味。整個小木屋，又是一片寂靜。看著苦澀的一桌人，桑娜奔向床頭，捂起被窩向小孩一樣痛哭起來。

　　她要撫養這7個孩子，那是多么艱巨的任務呀……

　　漁夫不怕艱辛走向了大海。

　　7個孩子馬上又乖乖地蹦蹦跳跳撲向窄小的床鋪。就像一群小豬窩在一起。

　　窮人，這是桑娜和漁夫的生活！

　　那是漁夫的一句話，也許也是他們堅持的信念：“總能熬過去的！”

續寫窮人作文 篇2

　　“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。只見西蒙的兩個孩子同自己的孩子睡在一起，小臉上露出了甜甜的微笑。

　　漁夫驚奇地說：“桑娜，你什么時候把這兩個孩子抱回來的？為什么不早點告訴我呢？”

　　“我，”桑娜吞吞吐吐地說，“我—……我怕你責怪我，給你增加了負擔，所以我就沒有告訴你。”

　　漁夫輕輕地撫摸熟睡中的`孩子，說：“怎么會呢？你做得對。你看，他們多可愛啊！”

　　“可是，我們怎么養活七個孩子啊？”桑娜憂愁地說。

　　漁夫沉思了一會兒，堅定地說“哦，親愛的，不用擔心，我們多辛苦點，總能熬過去的。”

　　從此，漁夫打魚起得更早了，回來得更晚了。桑娜更辛苦地為別人縫補衣服。雖然日子比以前還要艱難，但他們卻快樂地生活著。

續寫窮人作文 篇3

　　這一天，埋葬了西蒙，桑娜一家開始了煎熬的日子。

　　早上，漁夫又一次去打魚了，可是，西蒙的一個孩子發燒了，需要吃魚肉，漁夫心想：我一定要把魚打回來，可是要是打不回來怎么辦呢？不，我一定可以打到的.，不能讓孩子們餓肚子。漁夫又去打魚了，可是老天爺非不如漁夫所愿，又是風雨交加的一天，是去打魚呢，還是不去打魚呢，為了孩子們，我必須去，這一次漁夫打到了一條大鯉魚，但是，回來的途中，鯉魚掙脫了漁網，漁夫不得不再來撒一次網，突然，漁網猛地一下沉，漁夫心想：是不是有大魚了，與大魚搏斗了一小時以后，終于把大魚拽上來了。回家后，他們都很高興。

　　從此以后，這一家快快樂樂的生活在一起。

續寫窮人作文 篇4

　　今天的天氣格外明朗，海上十分平靜，波浪輕輕地打在礁石上，潔白無瑕的海鷗在天空中盤旋。海邊的一個小屋顯得格外溫馨。

　　屋內，桑娜一家人正坐在火爐旁。滿頭銀發的漁夫和桑娜異口同聲地說；“孩子們，你們都長大了。見到你們健健康康的樣子我們真是太高興了！”桑娜心里想：雖然從西蒙那把兩個孩子抱過來負擔增加了，但是我們還是很幸福的。

　　老大和老二在這十二年間一直幫助漁夫出海打漁，打完魚就賣給別人換錢買一些生活必需品，并照顧他們的父母。他們現在已經成為這片海域有名的水手。

　　老三、老四、老五都在做糧食商人，他們是這幾年開始做的，但是已經小有名氣。他們經常給那些沒錢吃飯的'人提供食物，因為他們小時候飽受饑餓。

　　西蒙的兩個兒子都去了陸軍學校，他們想要捍衛他們自己國家的領土不被別人侵略。

　　漁夫和桑娜說：“好！好！看到你們長大了，還有了合適自己的職業，我們真欣慰。”

　　海浪拍擊著礁石，屋內再次傳出一陣陣歡聲笑語。他們真的很幸福很幸福……

續寫窮人作文 篇5

　　十年后，孩子們都長大了，可以幫家里做些事了，大孩子提議，不如我們去城里找一些活干，一可以增長見識，二還能為家里減輕負擔。其他孩子雙手贊成。他們在城中告別，約定五年后在此相見。

　　一個孩子因為跑得速度飛快，去當上了運動員，學會了堅持；一個孩子因為細心當上了醫生，救了許多人，學會了慈悲；一個孩子思維縝密當上了律師，為許多無辜的人做了辯護，學會了正直；一個孩子頭腦靈活做了一些小生意，越做越大，成了商人，學會了誠信；一個孩子熱愛自然，游山玩水，把看到的美景都畫了下來，學會了欣賞；一個孩子胸懷大志，自學成才，成了科學家，學會了鉆研；最后一個孩子可沒有那么幸運了，他窮困潦倒，不過被一個富人所收養，在那個富人的幫助下，他成為了一名慈善家，學會了善良。

　　五年后，七個孩子又同聚一堂，他們決定設立一個基金會，名字就以他們母親的名字桑娜來命名，這個基金會讓許多沒有錢上學的`孩子看到希望，讓許多無家可歸的孤兒有了一個溫暖舒適的家。

續寫窮人作文 篇6

　　“噢，天哪!”漁夫一驚，“這真是太不可思議了!桑娜，是你抱過來的嗎?原來你早就把他們抱過來了呀!噢!你看他們多可愛呀，簡直就是天使!”漁夫的嘴角終于露出了一絲微笑。 漁夫用他那雙粗糙的手，撫摸著那兩個熟睡的孩子的臉蛋.突然，在他的眼睛里閃過一道眼神，這眼神里交雜著悲傷，無奈，憐憫和對這兩個孩子的喜愛……不過這只是個瞬間，當漁夫抬起頭來，他看著桑娜，看著桑娜的眼睛，看著桑娜那充滿希望的眼神，他們倆好像在用眼神交談 頓時，漁夫的.眼里也閃爍出希望的光芒。 “嗯，桑娜讓我們一起來努力吧!為了我們的小天使們，讓我們一起努力吧!” “嗯，這真是個好主意，好!讓我們一起努力吧!” 他們把雙手合在胸前，嘴里默念著他們的希望：“上帝啊，愿您保佑孩子們成長，愿他們一生都平平安安。”寒風仍在怒吼，可這間破舊而古老的小屋，卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。 十六年以后，孩子們個個都長大了，成了棟梁之材：當老板的當老板，當博士的當博士，當科學家的當科學家……他們把父母接到自己的家，好好孝順他們，讓他們盡享天倫之樂，別提多幸福了。并且，他們也像他們的父母一樣去幫助更多的窮人。 是的，窮人并非一無所有，他們從某個角度來看，甚至比夫人更富裕——他們因擁有一顆純樸善良的心靈而不再貧窮，他們也因擁有勤勞善良而變得富有。

　　批改評語：本文是一篇續寫作文，文章先聲奪人，大量的運用了動作描寫、語言描寫和神態描寫，突出了漁夫貧窮但淳樸善良的特點，立意淺顯而耐人尋味。

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