【必備】續寫的作文合集9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的續寫的作文9篇，歡迎大家分享。

續寫的作文 篇1

　　第二年，那個人又種了一棵葫蘆。那個人天天去看葫蘆有沒有生蟲，生了的話那個人會把蟲子捉掉，沒生的話，那個人也會細心的澆澆水，松松土。秋天，他的葫蘆成熟了，每個葫蘆都張得又大又好。那個人帶著一個葫蘆，去向鄰居表達感謝，并將葫蘆給他，那個人高興極了。

續寫的作文 篇2

　　夫婦倆自從把會下金蛋的雞殺了后，由于他們很懶惰，很快就把以前賣金蛋所積蓄的錢全花光了，迫不得已，夫婦倆只好上街乞討。

　　一天，夫婦倆實在餓得不行了，突然看見路邊的石椅上有一個大瓶子，瓶里裝滿了各種美味的面包。于是，丈夫馬上跑了過去，把手伸進那瓶子里，當他想將面包拿出來時，手卻被瓶口卡住了，怎么都拔不出來。他急得痛哭了起來。一個行人路過，聽見了他的哭聲，就問他為什么哭。

　　我的手被瓶口卡住了，拔不出來，你幫幫我吧！他流著淚哀求道。行人看了看，對他說：你別拿那么多面包，放掉一些，你的手就可以拔出來了。但夫婦倆卻固執地說：不要，我們很餓，我們要全部的面包！行人看了看夫婦倆貪婪的樣子，便生氣地說：知足些吧！只要少拿些，你的手就能出來了。

　　行人見夫婦倆不聽勸告，便走了。過了一會兒，夫婦倆就被活活地餓死了。

續寫的作文 篇3

　　小鳥來到小馴鹿的家，見到了小馴鹿的爸爸，雖然小馴鹿的爸爸和小鳥很長時間沒見面，可他們還是很親密，小鳥還是把小馴鹿的爸爸稱作“會走路的樹”。而小馴鹿的爸爸還是把小鳥稱作“小不點兒”。小馴鹿看到爸爸和老朋友相聚也很快活，在一邊蹦蹦跳跳。

　　小馴鹿的爸爸問小鳥說，這么長時間你去了哪些地方呀？

　　小鳥說，我去過了很多地方，有白雪皚皚的高山，有遼闊的大海，還有熱鬧的城鎮。

　　小馴鹿的爸爸不好意思的說，你說的這些地方我都沒有去過呢。

　　小鳥又說，我去過的這些地方雖然都很美麗，可是我覺得都比不上咱們的故鄉，我這次回來不打算再走了，我要像以前一樣，坐在你身上。

　　小馴鹿的`爸爸聽小鳥說要留下來陪他非常開心，回過頭來對小馴鹿說，以后你就是“一棵會走路的小樹”.三個人一起開心的笑了！

續寫的作文 篇4

　　今天的天氣很晴朗，小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。

　　小兔子問：小松鼠你這么急急忙忙地，發上了什么事呀?小松鼠說：我種了花生，現在葉子都干了，但是一粒花生也沒有看到，不知道被誰偷走了，我現在要去報警。小白兔說：小松鼠，你先別去報案，讓我來看一看。

　　于是，他們一起來到了小松鼠種的田里，小兔子看了看笑著說：你的花生沒有被人偷走，它是生長在土里的。小松鼠聽了恍然大悟，說：哦!原來花生是長在土里的，小白兔，謝謝你。說完，小松鼠和小兔子開開心心地笑了。

續寫的作文 篇5

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶世間所有的表情后，小木偶就決定去各地旅行，認識更多的朋友。他告別了老木匠，去了墨斯西西里。

　　小木偶坐飛機來到了墨斯西西里。這是一個神奇的國家，這里的人分為三種，分別是：可大可小的泡泡人、五彩繽紛的彩色人和晶瑩剔透的玻璃人。小木偶吃驚極了，一直張著嘴，做出了“O”的嘴型。自言自語道：“這里的人怎么都這么奇怪啊？都不是黃皮膚、黑眼睛的人，而全都是這些怪怪的人呀！”

　　這時，小木偶身邊的一位彩色人站了出來，對小木偶說：“喂，小木頭，你能像我們一樣變幻顏色嗎？要知道我們是最好的隱身高手和偵察兵。”

　　“我不能。”小木偶說道。

　　接著，又有一個女人走過來說：“你能像我們，能變大變小嗎？能吐出又圓又大的泡泡嗎？要知道我們能去很多別人去不了的地方，完成普通人做不了的事。”小木偶說：“我也不能。”

　　這時，旁邊的一位玻璃人已說了起來：“那你能像我們玻璃人一樣，能夠聚集關系，成為高超的工匠嗎？”

　　小木偶小聲的：“我還是不能。”

　　過了一會，墨斯西西里所有的人都笑了，齊聲問道：“那你還能做什么呢？我們這不歡迎沒本事的人。”

　　“我，我會笑、會哭、會生氣、會著急、會同情關系別人會表演話劇。”小木偶輕輕的說。

　　“是嗎？那真好，我們這好久都沒有人來表演了，我們無聊好久了。小木偶，你能為我們表演一次嗎？我們歡迎你，會帶你感受墨斯西西里與眾不同的魅力。相信我們會成為好朋友的。”

　　“很高興為你們演出，我的朋友們。”

　　于是，小木偶為他的新朋友做了精彩的演出，并且在墨斯西西里學了很多新的東西。直到有一天，小木偶告別了朋友，帶著行李前往他旅途的下一站。

續寫的作文 篇6

　　你瞧，她們在這里啦。桑娜拉開了帳子。漁夫低下頭，向帳子里望了望，她們好可愛，我們，總會熬過去的。幾個孩子緊緊地依偎在一起，呼吸均勻而平靜。漁夫抬起頭，微笑地望著桑娜：走，睡覺去吧，明天還要早起呢！

　　第二天，桑娜早早的起床了，漁夫已經出門了。桑娜走進廚房，娜薇，你怎么媽，你起來啦？是十七歲的大女兒娜薇，正穿著圍裙做早飯呢。您昨晚和爸的對話我都聽到了。再說，我都這么大了應該幫爸媽照顧一下弟妹啊哦，對了！我去把他們叫起來起來吧。不用，等他們再睡會。我的女兒終于長大了。桑娜感到很欣慰。

　　吃過早飯，桑娜坐在炕邊補著漁網，一臉笑容地看著孩子們。娜薇坐在火爐邊，抱著一個一歲多點的小女孩，那是西蒙的小女兒麗娜。娜薇拿著一本已經翻爛了的故事書，給麗娜講著動聽的童話故事。十三歲的戈薇坐在桑娜身旁，學著媽媽補漁網。十二歲的森亞，帶著弟弟和西蒙三歲的大女兒麗莎玩游戲呢！孩子們相處得多融洽啊！桑娜欣慰地感嘆道。突然，門開了，十五歲的森梅跟爸爸一起打魚回來了。今天收獲可不小，打了這么多余，夠我們吃上幾天的了！漁夫對桑娜說。

　　時間日復一日的過去了。有一天，，一位十分有錢的商人來到這里，聽說了桑娜和漁夫的故事后，非常感動，他覺得，他的公司正需要這樣的人，便雇傭了漁夫，從此，漁夫一家變得越來越富裕了。

　　也許，這就是好人的回報吧。

續寫的作文 篇7

　　大雨過后，巖石上的一個小坑裝滿了雨水。忽然，來了兩只小蝌蚪。小蝌蚪對巖石老公公說：“我們是被一個小哥哥帶來的，他說要回家拿裝我們的花瓶子。”小狗、小鴨都要帶它們去池塘，小蝌蚪們拒絕了。

　　直到中午，太陽把水曬干了，小哥哥才來，兩只小蝌蚪已經變成了兩個小黑點。小哥哥卻往池塘邊走，又去捉小蝌蚪了。之前，小狗和小鴨把看到的一切告訴了池塘里的小蝌蚪。小蝌蚪東躲西藏，小哥哥怎么也抓不著。小蝌蚪游來游去，讓他眼花繚亂。小哥哥急了，他乘著氫氣球飛上了天空，然后一下子跳到了池塘里，一下子水都快濺到白云上了。小蝌蚪好像在和小哥哥捉迷藏。結果，小哥哥一只也沒捉住。他想啊想啊，突然想起了巖石上的兩只小蝌蚪，自言自語地說：“哦，原來是我不講信用，小蝌蚪都不想進我的瓶子。”他把巖石那兩只小蝌蚪裝進了花瓶子。

　　不一會兒，小蝌蚪蘇醒過來了。小哥哥觀察它們怎么變成大青蛙，又把它們放回了大自然，他還寫了一篇觀察日記呢！

續寫的作文 篇8

　　迎著耀眼的朝陽，狐貍的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。 兩只大狐貍帶著小狐貍走進了森林，森林深處有一條幽徑，幽徑盡頭有一座小房子，狐貍媽媽，狐貍爸爸和小狐貍走進了小房子。狐貍媽媽拿起已經生銹的鐵鍋洗了又洗。狐貍爸爸拿著籃子來到一棵參天大樹前，樹下是一大片蘑菇，采完了小傘兵似的蘑菇，狐貍爸爸又來到一棵野果樹前，蹦著跳著摘果子，不一會兒狐貍爸爸就拿著盛滿蘑菇和果子的籃子回來了。狐貍媽媽把鍋洗的“冒金光”，小狐貍把它過生日時爸爸、媽媽給它買的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來，看來他們在準備一頓豐盛的晚餐。狐貍媽媽把他們剩下的以前儲存的食物拿了出來，還有一塊羊肉，它做起了手抓羊肉，狐貍媽媽把羊肉燉得十里飄香，狐貍爸爸把摘來的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗，洗完后把水果放在了水果盤里，狐貍媽媽把蘑菇倒在鍋里炒了起來。小狐貍急急忙忙向山坡上跑去，他來到一戶人家，這正是慈祥的、有善良心懷的正太郎家。聽到狐貍夫婦設宴請他，于是他穿上過年才穿的新衣服，受寵若驚的向森林的幽徑跑去。

　　狐貍媽媽已經把手抓羊肉做好了，狐貍爸爸又拌了幾個涼菜。這時狐貍媽媽看見了正太郎，高興地迎了出去。晚餐開始了，狐貍一家和正太郎吃著、說著、笑著，其樂融融。

　　看到這和諧的一幕，我想“保護動物”不僅是一句口號、也不僅是一種號召，而是一種每個人都有的責任。我還要告訴大家：人與人之間有愛，動物與動物之間有愛，動物與人之間也有愛，讓我們保護動

　　物，讓動物別失去自己的“親人”，讓我們共同度過這美好的時光吧！

續寫的作文 篇9

　　巨人和孩子們玩得不亦樂乎。三個孩子要來一場爬“山”比賽。所謂的山，就是巨人的大腿呀！孩子們爭先恐后地向上爬，比賽非常激烈。在小伙伴的加油聲下，一個小男孩率先爬上了巨人的大腿，正在歡呼呢！巨人也向他露出慈祥的微笑。

　　夏天，綠樹成蔭，茂密的枝葉遮住了火辣辣的陽光。巨人正坐在樹蔭下乘涼，看著孩子們玩耍。幾個調皮的男孩趁巨人不備，鉆進他的“大山洞”里，準備來場探險。巨人的鼻孔伸手不見五指。男孩們不得不倒吸一口涼氣。巨人忽然覺得鼻子很癢，大大地打了個噴嚏。一股強大的氣流把男孩們推出了“山洞”。幸虧男孩們身手極快，一把抓住幾條“尼龍繩”。這“尼龍繩”不就是巨人的長胡須么？他們快樂地抓著巨人的胡須蕩秋千。巨人看著他們這滑稽的舉動，不禁笑開了懷。

　　秋天，瓜果飄香，花園好像被鋪上了一層金色的地毯。樹上的果子成熟了，誘人的香味飄滿花園。孩子們正和巨人在快活地摘果實呢！一個孩子看著樹上又大又紅的蘋果直發愣。他使勁往上蹦，可怎么也夠不著。巨人樂呵呵走來，笑瞇瞇對這個孩子說：“孩子，讓我來幫你吧。”他輕松把手一抬，蘋果就落到巨人的手掌里。他得意地將這個紅透了的大蘋果遞給孩子。孩子開心地笑了，巨人也樂開了花。

　　冬天，雪花飛舞，但巨人的花園里卻洋溢著歡樂的笑聲。瞧！巨人正在自己溫暖的小屋里給孩子們講故事呢！孩子們有的坐在巨人寬大的肩膀上；有的坐在巨人的手臂上；還有的干脆直接躺在巨人的大腿上，聽著巨人講故事……

　　一年四季，巨人的花園里充滿歡樂，巨人感到無比幸福。他冷酷、兇狠的臉上逐漸露出微笑。巨人同時體會到：能與別人一起分享的快樂，才是真正的快樂。

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