關于續(xù)寫的作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的續(xù)寫的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文 篇1
巨人的花園里依舊洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
春天，孩子們在花園里歡樂玩耍，有的捉迷藏、爬樹等……而巨人坐在一把巨大的搖椅上，觀看著孩子們盡情玩耍，臉上還露出幸福的笑容。
夏天，孩子們在花園聊天、玩耍，花園里依然充滿著孩子們歡樂的笑聲。
秋天，花園里鮮果飄香，孩子們摘下樹上的果實，大口大口吃起來，巨人這時感到無限的快樂。
冬天，花園里白雪一片，孩子們在雪地里打雪仗、玩雪球等……巨人這時感到無限的溫暖。
總之，巨人的'花園成了孩子們的樂園，有孩子們的歡笑聲，巨人的生活便得更加美麗和幸福。
續(xù)寫的作文 篇2
叮叮叮……，下課了，同窗們圍在一同討論自己的華誕，瑩瑩說：“我上個星期過華誕時，媽媽給我買了一個又大又圓的華誕蛋糕”，軍軍說：“我也剛過華誕，華誕那天是全家人一同過的”。大家你一言我一語討論的時分，在一旁的李曉明卻悶悶不樂地坐在座位上，望著窗外想：“我的華誕也快到了，可是爸爸、媽媽都在外地工作，沒有人給我過華誕，我也好想過個快樂的華誕呀！”軍軍看出來他的心機，于是就對同窗們說：“再過幾天就是李曉明的華誕，他的爸爸、媽媽都在外地工作，我們能夠為他過一個特別的華誕。”大家不約而同，同意了軍軍的倡議。
李曉明的華誕很快就到了。他華誕的那天，全班同窗都帶來了華誕禮物，他們準備了一個超級大的大蛋糕。咚咚咚，軍軍敲李曉明家的門。李曉明聽到敲門聲感到很不測，平常家里沒什么人來的'。門一翻開，“祝華誕快樂！祝你華誕快樂！……”同窗們一同大聲唱起了華誕歌，唱完華誕歌，同窗們紛繁把華誕禮物遞給李曉明。
李曉明很不測，很激動，喜形于表，手腳都忙碌起來叫大家進家里去坐。大家蜂擁進屋后，軍軍對李曉明說：“猜猜我還給你帶來了什么？”軍軍瞪大眼睛，滿臉疑惑，表示猜不到。軍軍布置把大蛋糕抬了出來，說：“你來許個愿吧！”在同窗們熱情美好的華誕歌聲中，曉明默默許下了一個愿望。呼！許完愿后，李曉明把蠟燭飛快地吹滅了，說：“大家開吃吧！”他們就開端快樂地吃起蛋糕來。分享完蛋糕，他們又一同唱歌，跳舞，玩游戲。
華誕派對終了后，曉明對大家說：“謝謝大家！這是我過的最難忘、最特別、最開心的華誕！”
續(xù)寫的作文 篇3
吃掉火山坑底的黑暗后，我依然感覺好餓好餓。可是現(xiàn)在是白天，已經(jīng)看不到一點兒黑暗的細渣尖兒了！這時，我才想起媽媽說的：“兒子，你要記住，我們黑暗怪獸族是最痛恨太陽了，它讓我們整個早上、中午、以及下午都得挨餓，還只能無所事事！”我想到這里，恨不得一拳把太陽打得稀巴爛，讓它碎尸萬段！我氣得咬牙切齒，盡量用自己的影子讓自己涼快下來。
夜幕終于把唯一的希望投向了我，我猛吸一口氣，伸出貪婪而又寬大的`舌頭往黑暗中深深一卷，把整個太陽系所有的黑暗全部吸走了。這味道讓我陶醉，讓我癡迷；這味道又香又甜，又迷人；這味道讓我越來越餓。我心里的洞越來越大，我就越來越想吃它！我要瘋狂了，我決定也妄想一次，一定要吞噬整個宇宙和所有次元里的黑暗！我越吸越爽快，越吸越滿足，越吸越過癮，最后已經(jīng)走火入魔！
當最后一絲微乎其微的黑暗被我痛快地吸光之后，整個世界都充滿了強烈而又刺眼的光。可是，再看看地球上的許多生物因為光太強什么也看不見，所以它們不是時間錯亂就是被強光閃瞎了眼。我看到這些，覺得自己做錯了什么。我不該為了自己的利益去干擾那么多生物的生活。我越來越難受，感覺有一團一團黑溜溜的東西從我的眼睛里噴發(fā)出來，凝聚成了宇宙和天空。我告誡自己不能再為了自身利益而不顧別人的死活。于是一切都恢復了正常。
續(xù)寫的作文 篇4
走進蒼南的漁寮海灘，腦海里只剩下一個字：美。
風景是美的。漁寮的風景是清新的美，舒爽的美。在這片海上，天空淺藍，讓人眼前一亮，漂浮著幾條絲帶般的白云，給人一種慵懶愜意的感覺。那片天和那片海銜接，猶如一塊碧藍大陸。
大海是美的。遠處的海水，在陽光的照耀下，像一片片魚鱗鋪在水面，又像一個個頑皮的孩子向海岸跳躍。看著這片海，心胸開闊，海水向岸邊涌來，有的像一座座滾動的小山丘;有的濺出特別高的水花。清新的、潮濕的、帶著淡淡海腥味的.海風，吹拂過人們的臉頰。吹的人們身上的防曬衣，和她們的頭發(fā)隨風飄揚。海水那么藍，就算是名師畫手，也難以繪出吧!
沙灘當然也是美的。沙灘、柔軟、溫暖、散發(fā)著太陽的氣息。沙灘上，許多大人和小孩，挽起袖子和褲腿，有的拿著礦泉水瓶抓螃蟹;有的還蹲坐在沙灘上堆城堡;有的互相潑著海水玩耍;有的直接任性直沖入海中，不顧身上的衣服已經(jīng)濕透。
海風向我們吹來，浪更大，浪花時而翻騰，時而跳躍，忽上忽下，滿載而歸的漁船來來往往，似乎在分享收獲的喜悅。在這境界中，人們找到了最真實，最自然，最樸實的自己!
續(xù)寫的作文 篇5
在泉白如玉的玉泉邊，我認識了一位舉止特別的青年人，他愛魚愛到了忘我境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。
那天，我又到花港的玉泉邊觀魚，看到許多人圍著他。于是，我懷著好奇心擠進人群，想看個究竟。原來是他正在靜靜地畫魚。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致;有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在游動。圍觀的人越來越多，大家都情不自禁地贊嘆著、議論著。
喲，金魚游到紙上來啦!一位穿著漂亮裙子，扎著羊角辮，戴著粉紅色蝴蝶結的小女孩驚訝地叫出來。
一個小男孩充滿羨慕的`說：哇!你看，那條小魚的尾巴翹著，好像給我們打招呼呢!是神筆馬良下凡了嗎?要是我也能畫這么好，該多好!
續(xù)寫的作文 篇6
狐貍一家在森林里，過著幸福快樂的日子。
有一次，小狐貍坐在大石頭版頭邊，目不轉睛地望著淺藍色的天空，它好象看到正太郎為它所做的一切，傷心地掉下眼淚，狐貍媽媽輕悄悄地走了過來，用它的手撫摸著小狐貍，溫柔地說：“你別傷心了，我們又何嘗不是呢？如果你真的想他的.話，我們明天就去他家。又是去的不是時候，我們就后天，還是大后天。”小狐貍高興得一跳三丈高。一天過去了，新的一天又開始，狐貍一家來到了正太郎家門口，秋田狗汪汪地叫，正太郎就往窗子望，看見狐貍一家，急匆匆地去開門。狐貍進門就舔正太郎的手，在他的周圍繞來繞去，正太郎笑了。
正太郎蹲下去，小狐貍就猛的向他撲上去，在地板上打滾呢！正太郎高興地說：“你們怎么又回來了，回來陪我玩嗎？今天我真是太高興了，至從我把你們放了，就很想你們，今天你們能回來，就在我家住上兩三天吧！”狐貍說：“我們也很想你，但是我們不能在你家住下，我
狐貍一家踏著風雪，走在回家的路上，它們還不時地回過頭看正太郎。正太郎也默默地看著它們離開了。
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