【精品】續(xù)寫的作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

續(xù)寫的作文 篇1

　　風姑娘在太陽快下山時，飛到天上，拜訪了正在裝扮天空的夕陽：“你好呀！夕陽，我們交個朋友好嗎？”夕陽看了一眼風姑娘，高傲地說：“和我交朋友，你有這本事嗎？我的朋友圈都是豪門子弟，都有我這般容顏，你呢？你有什么？”風姑娘聽后，眼淚在眼眶里打轉，她實在不敢相信，夕陽竟是這樣的人，她傷心地離開了。

　　這天晚上，風姑娘是哭著入睡的。第二天，眼睛紅腫的風姑娘再一次來到了天上，不過，這一次不是為了夕陽，而是為了尋找藍天。“你好呀！風姑娘實在找我嗎？”有一個聲音從風姑娘頭頂傳來。風姑娘抬頭望去：“哦！是你呀！藍天，我們交個朋友怎么樣？”“哦？來和我交朋友？我覺得你是來看我這憂郁的藍眼睛的吧！我跟你說啊，我這眼睛太美了，都不知道迷死多少人了！我也很喜歡，這眼睛真是太美了！”藍天越說越陶醉，風姑娘無奈，只好不辭而別了。

　　風姑娘又找到了在天上飄蕩的`白云，說：“白云，你好。”白云笑著說：“你好啊！風姑娘我們交個朋友，好嗎？”“好啊！太好了！”風姑娘激動地說。于是，他們在天上玩了起來，風姑娘在跑，白云在追，他們不知道有多開心！玩累了，就坐下來討論自己的理想。風姑娘說：“我以后想帶一個人環(huán)游世界，只是沒有人選。”白云說：“我也想，要不我們作伴吧？”“那我們什么時候出發(fā)？”風姑娘問。“就明天吧。”白云答：“那我們不見不散！”風姑娘說。

　　他們向對方揮了揮拳，回家準備明天的旅游了。

續(xù)寫的作文 篇2

　　海浪花留在了小男孩挖的坑里，照見了小女孩、小男孩和一只螃蟹，幫助他們找到了自信，之后海媽媽又把它抱走了。過了幾天，善于探索的海浪花，又不由自主地留在了那里。

　　一只狗熊沮喪地走了過來，因為剛才有幾個淘氣的小男孩說它很笨。他從海浪花變成的鏡子里，發(fā)現(xiàn)了自己健壯的身體，粗大、結實而有力的腿，于是它得意洋洋地向前走去。

　　一個仙人掌被移植過來。它非常傷心，因為它有滿身不受人喜歡的刺。有一天，它從海浪花變成的鏡子里發(fā)現(xiàn)自己頭頂上開出了一朵美麗的小黃花。從此，仙人掌每天都變得樂呵呵的'了。

　　一個皮球有氣無力地滾了過來，它從海浪花變成的鏡子里看見了自己的美麗，五顏六色，好看極了。皮球變得自豪了，于是神氣十足地滾走了。

　　為了幫助更多人、動物、植物等找到自信，這朵海浪花永遠開心地留在了這片平地上。

續(xù)寫的作文 篇3

　　我五六歲時，就喜歡到大自然里去尋找好玩的東西。

　　春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，山上的積雪融化了，雪水匯成的小溪，淙淙地流著。

　　夏天，玫瑰花開了一朵又一朵，朵朵競相開放，絢麗多彩，美麗極了！

　　秋天，樹上長滿了酸甜可口的杏子，又香又脆的蘋果，還有黨參、黃芪等名貴藥材。

　　冬天，雪花在空中飛舞，美麗的.好像進入了童話世界。

　　大自然是一本讀不完的大書，是一冊看不完的大畫冊。

續(xù)寫的作文 篇4

　　上次，小黑教小紅魚們嚇跑了虎頭鯊后，快樂地生活著。

　　虎頭鯊不服氣，去找虎頭鯊國王他的大哥。他大哥聽了這話，就找來將軍商量。他們都認為要查查。這話被小海象聽到了，她很感激黑眼睛的'大紅魚為大伙看住虎頭鯊，不讓他傷害大伙。于是，小海象就把事情的經過告訴小黑。小黑找來一些小魚來，黑眼睛的大紅魚等虎頭鯊來了，假裝要吃小魚。虎頭鯊還以為小黑突然變的很兇殘，轉身就跑，沒過一會兒，就無影無蹤了。小黑哈哈大笑，笑得合不攏嘴！虎頭鯊鼻子都氣歪了！他想：以前總是我們占便宜，這次，我們輸了！你們等著瞧，下次我一定贏！國王這次親自出馬，要讓黑眼睛的大紅魚輸?shù)男姆�口服！結果，國王和上次一樣很怕，緊閉雙眼，小紅魚們和小黑也散了隊，分開咬國王，這里一口，那里一口。國王傷痕累累…

　　小黑用智慧取得了勝利！我們要學習小黑這種不怕困難、勇往直前的精神！

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