續(xù)寫神鳥作文650字
導(dǎo)語：《神鳥》這篇課文是蒙古族民間故事,講的是從前有一只聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥,許多國家的皇帝、大臣、富翁都想得到它,但都沒捉到.接下來小編整理了續(xù)寫神鳥作文650字，文章希望大家喜歡！
續(xù)寫神鳥作文
經(jīng)過三次的失敗，可汗一直對神鳥念念不忘，飯吃不下，覺睡不著。大臣見國王這般憔悴，很是著急。于是他們給國王出了主意：讓一個(gè)鐵石心腸的人去捉神鳥。國王覺得不錯(cuò)，就叫一個(gè)即將被處死的殺人犯去捉神鳥。
殺人犯到了那棵萬年古松下，把神鳥捉住，神鳥就又把它的老規(guī)矩說了一遍：聽完故事不許唉聲嘆氣，也不許沉默不語。殺人犯說：“我殺人都不眨眼，還會(huì)在乎你講的故事，盡管說吧！”
神鳥便講起了故事。那是在2008年的5月12日，在中國四川省發(fā)生了一場大地震。在一個(gè)屋子里，一個(gè)母親正抱著一剛出生不久的嬰兒在睡覺，突然房屋劇烈震動(dòng)，母親意識(shí)到可能是要地震了，可是抱著孩子跑已經(jīng)來不及了。于是她趕緊跪倒趴下，弓起腰，把孩子放在自己的胸前，任憑石塊砸在自己的身上，疼痛難忍也得忍，恐懼異常也得堅(jiān)持，她害怕一旦放棄了，可愛的小寶貝就會(huì)受到傷害。
地震過后，她的身上壓了很多殘磚斷瓦。時(shí)間一分一秒過去，天漸漸黑了起來，這位母親知道自己要去世了，此時(shí)此刻，她有千言萬語想和孩子說，但她知道孩子小，什么也聽不懂，于是她把手機(jī)拿出來，艱難地編了一條短信：“親愛的孩子，如果你還活著，請記住媽媽愛你！”然后這位年輕的母親就停止了呼吸。
神鳥講完了故事，回頭再看看殺人犯，他早已哭得汗流滿面，一邊哭一邊說：“唉！好偉大的母愛呀，我可憐的媽媽，含辛茹苦把我養(yǎng)大，我不但沒報(bào)答她的養(yǎng)育之恩，反而讓她老人家因?yàn)槲也偎榱诵模液脹]良心。我知道刻怎么做了。”殺人犯剛說著話卻找不到神鳥了，原來它已經(jīng)飛走了。
殺人犯回到了皇宮，把事情的經(jīng)過告訴了可汗，可汗不僅免了他的死罪，還特赦他回家孝順?biāo)睦夏赣H。國王相信他一定會(huì)重新做人的。
續(xù)寫神鳥作文
國王聽說神鳥的時(shí)候，覺得很驚訝，“一只鳥真的有那么神嗎？”于是，他貼出皇榜：誰能捉到神鳥，并獻(xiàn)給國王，賞羊千匹，馬百匹。
這事傳到了一戶窮人家里，窮人的兒子杰克決定試一試。他想：“神鳥，我
何嘗不去試試呢？這么誘人的條件，我要是成功了，那我就富有了！”就這樣，他抱著試試看，但最好能必勝的`心態(tài)徒步來到山林。
他找到了萬年古松，在哪兒等待神鳥的到來。神鳥從遠(yuǎn)處撲騰撲騰飛來，看到了杰克，不但沒有慌張?zhí)优埽吹规?zhèn)定自若。神鳥說：“尊敬的先生，你此番來是否要捉我呢？”“呵，你這神鳥，還真挺神呢！沒錯(cuò)，我就是捉你而來的！”杰克有些驚訝地說。“那好我們聊聊吧，我說個(gè)問題，你要快速猜出答案，不許一聲不吭。”
杰克沒想到這么簡單，故作笑狀，“我給你猜個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，如果猜錯(cuò)我就會(huì)飛走，猜對我就束手就擒，“小變色龍問爸爸爺爺是怎么過世的，是因?yàn)槔狭诉�是生病了？爸爸說都不是，你爺爺是因?yàn)檫^斑馬線而去世的。”神鳥接著問杰克知道原因嗎？杰克暗自竊喜，自信滿滿地說：“肯定時(shí)被飛馳而來的車撞到了！”而神鳥卻搖搖頭說：“是因?yàn)檫^斑馬線時(shí)來會(huì)變色累死的。”說完神鳥就拍拍翅膀飛
走了，只留下了哭笑不得的杰克。
這個(gè)故事告訴我們：做事光有熱情和蠻力是不行的，還要有靈活和智慧的頭腦。
續(xù)寫神鳥作文
在一個(gè)古老而又美麗的松樹上，居住著一只神奇的鳥兒，它可以開口講話，據(jù)說還可以給人們帶來好運(yùn)，因而人們都想得到它。
但神鳥總是神出鬼沒，不管人們?nèi)サ迷僭纾惨姴坏剿Ｒ惶欤瑖跖伤膬鹤臃评薁柾踝尤ゲ渡聒B。王子接到任務(wù)后立刻起程，快馬加鞭趕到古松樹下，不分晝夜，日日等待。終于有一天，神鳥剛飛出樹洞，恭候已久的王子不費(fèi)吹灰之力便把它捉到了手。
神鳥問他：“親愛的王子，你愿意聽我講個(gè)故事嗎？”“當(dāng)然，您說吧！”“在我講故事的時(shí)候不準(zhǔn)唉聲嘆氣，也不許沉默不語，否則我會(huì)飛走的。另外，還有一個(gè)要求，我讀完故事，您得告訴我您受到了什么啟發(fā)，好嗎？”神鳥看著王子。“好吧，您講吧，我會(huì)記住您的要求的。”菲朗爾王子說。
神鳥說：“在天堂，上帝每年都會(huì)派一只鳳凰到人間解救黎民。可第一只鳳凰下凡時(shí)，人們都想它為自己做貢獻(xiàn)，于是鳳凰飛到哪里都會(huì)遭到人們的捕捉。終于，它被殺死了。結(jié)果人受到了大自然的懲罰，可他們并不知罪，接著殺死第二只、第三只鳳凰。這下上帝發(fā)怒了，罰人們在地獄中用地火熏煉百年。從此，再也沒有鳳凰下凡來了。知道自己對鳳凰的摧殘那樣嚴(yán)重，人們都懊悔了：如果當(dāng)初讓它自由飛翔，就不會(huì)有現(xiàn)在的下場了。“親愛的王子，請問您知道了什么呢？”神鳥問。
菲朗爾王子說：“鳳凰不是哪個(gè)人的，是大家的，它是為大家做貢獻(xiàn)的，因此大家無權(quán)干擾它的生活。只有這們，它才能更好地造福人類。而神鳥，您講這個(gè)故事的用意是告訴我：您也如同鳳凰一樣，不是我們自己的，也不是任何人的，您是我們大家共有的。您希望大家不再捕捉您，應(yīng)該讓您去干自己的工作，去更好地造福廣大人民。謝謝您讓我懂得了這么多！您回去吧，回到古松枝頭，回到大自然中。再見了！”
“再見了，王子。我祝您好運(yùn)，善良的王子。”神鳥感激地說道。然后就飛走了。
王子回去后，告訴國王事情緣由，國王下令：全國人民不準(zhǔn)再捕捉神鳥，讓它自由飛翔、快樂生活。
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