實用的敘事的作文集錦5篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　人人都有敬佩的人。有的人敬佩名歌星—周杰倫；有的人敬佩世界巨人—喬丹；有的人敬佩飛人—劉翔；有的人敬佩……而我最敬佩的是那辛勤的園丁—老師。她們一直為我們默默的奉獻，任勞任怨，“春蠶到死絲方盡，蠟淚成炬淚始干”。不就是她們的真實寫照嗎？最讓我難忘的是我的班主任—應兒芳老師。

　　記得有一次，在一節體育課上，我在跑步時被陳偉絆了一下，摔了一個“狗啃泥”。頓時，我變成了一個“黑臉包公”。嘴里啃進了很多小沙粒，嘴角鮮血直流。我急了，連忙去了衛生室洗涑了好幾次，雖然感覺好一點，但在我的牙肉里還有許多小沙粒，這時急需去醫院洗牙，可爸爸媽媽都在離學校很遠的.地方工作，不能快速趕來。這時，應老師不由分說讓我坐著她的電動車去了醫院。我知道應老師下節課還有課，心里也很著急，但又不知道怎么說。二十分鐘過去了，經過醫生叔叔的精心治療，我牙肉里的小沙粒已經清洗干凈了。

　　在回學校的路上，應老師還一直囑咐我：“這幾天你別吃辛辣食品，要吃清淡一點，這是因為你的牙肉摔破了。還有一顆新牙和舊牙頂在一起了，已經畸形了，讓媽媽帶去看看。”又過了一會，老師又說：“你明天早上如果發現嘴唇腫了，也不用擔心，這很正常。”第二天早上在做早操時，老師徑直向我走來，再次仔細看了看我的牙齒，發現那顆畸形牙還沒拔掉，就給媽媽發了個短信，讓媽媽盡快帶我去拔牙。我的心里十分感動，心里在不停地說：“老師啊！老師！您就像媽媽一樣無微不至的關懷著我們，在您的心里無時不刻都在惦記著你的孩子。”在學習上，應老師對我們也十分嚴格，記得有一次我把“虛”字錯寫成了“虎”字，被罰寫了十遍。從此，我再也沒有把這個字寫錯了，并牢牢的記住了。

　　老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師，您是一盞明燈，把我們從黑暗帶到了光明；老師，您是一艘輪船，把我們帶到了知識的海洋。老師，謝謝您了！您是我心中最閃光的那顆星。

敘事的作文 篇2

　　我的課余生活像一幅七彩的圖畫，有彈鋼琴、畫畫、舞蹈、騎自行車……，我最喜歡的'就是游泳了。

　　在一個烈日炎炎的下午，我和姐姐在游泳館游泳。我來到游泳池旁邊，再也抵擋不住那水的誘惑，剛跳進泳池就差點淹了個半死，在水里只能擺著青蛙的姿勢，我覺得難受極了。爸爸立馬把我抱起來，教我憋氣、蹬腿……慢慢的，慢慢的，我自己不用大人扶著也能游起來了，我實在是太高興了，馬上低頭游了起來，游著游著，我覺得好像碰到了什么東西，抬起頭來一看，原來是瓷磚，我馬上掉了頭，突然，姐姐腳一蹬、一跳，就到了岸上，姐姐瞪起的那朵水花朝我涌來，把我打倒“千里之外”，姐姐看見我中了她的計謀，笑呵呵地從岸上跳下來，我馬上還給姐姐幾朵水花……，你來我往，玩得不亦樂乎。不知不覺，回家的時候到了，我們依依不舍地離開了泳池。我在心里對著泳池喊道：“親愛的游泳池呀，不是我不想陪你，而是我沒法陪你，不是我不愿買你，而是我沒錢買你！”

　　怎么樣，我的課余生活很有趣吧！

敘事的作文 篇3

　　童年是美好的，然而在這美好之中，也會做一些傻事。想起那件事，簡直可笑之極，如果你聽了定會笑掉大牙。

　　記得，這是在我剛有記憶的時候，發生的一件事。實在早市剛吃完早飯時，過了一會兒。

　　奶奶對我說：“寶貝，咱們今天去田地里玩好不好?”因為我那是什么都不懂就大聲地說了一句：“田地是什么呀?”

　　“是一個好玩的地方，你可以捉蜻蜓、追蝴蝶，還可以吃你愛吃的香瓜。”奶奶憐愛地說。一聽帶吃香瓜我連聲說好。于是，奶奶騎著自行車帶我來到了田地。

　　我看見那里有很多植物，一到那奶奶就一而再再而三的說：“寶貝，你可千萬不要亂走，不要走出那扇門，其他地方你都可以去。”我馬馬虎虎地答應了。

　　我剛開始一直跟著奶奶，奶奶去哪兒，我就去哪兒。奶奶種菜，我就跟在后面用手把土弄平。

　　我們先拔草，奶奶對我慢慢的說："哪個是剛長出來的.玉米芽，不能拔，這個是野草要拔。”并指了指。我似懂非懂地點了點頭。

　　開始拔草啦，我馬上忘記了奶奶剛才說的話。把玉米芽拔了，卻把野草還留在那里。奶奶一看不對勁，便走了過來，說：“寶貝，這怎么還有野草?”

　　“不是拔了嗎?”我說。“哎呦!我的小寶貝呀!你拔錯了。”奶奶笑著說。便有把剛才的話說給我聽了一遍，聽完之后我眼睛一亮。

　　猜我看到了什么?我看到了一個大香瓜，我飛快地跑了過去，把它摘了下來。然后跑進了田地里的小草屋，我把皮先剝了，然后切成兩半，一半是我吃的，一半是給奶奶吃的。我飛快地跑到了奶奶的面前，并把香瓜遞給了她。

　　然后，我眼前出現了一只大紅蝴蝶。于是，我又追著跑著去追蝴蝶了。眼看著就快追上了可蝴蝶卻飛到別家去了，好在我沒有存心一定要追上。

　　玩夠了，我又走回了奶奶身邊。這是奶奶在澆菜，于是我拿起水瓢裝滿了水，然后猛地往天上一拋大喊著下雨嘍!奶奶看見我十分開心自己也笑了。

　　時間也差不多了，奶奶騎著自行車帶我回家。我笑著和奶奶消失在落日之中。

敘事的作文 篇4

　　十一月了，憂傷掉了一地。風吹在臉上，有種鉆心的疼痛。十一月的蕭條，總是給人一種很無望的錯感。一個人走的時候，眼淚會成群結隊的唱歌；一個人來的時候，悲傷寫在臉上。是難以說出口的可憐兮兮的分，是他們一臉失望和心疼的表情。莫名開始無所謂。

　　昨天，我驕傲的作文，被班主任說得很可悲。對比別人的驕傲，我好渺小。我的自信被打擊得蕩然無存了。

　　十一月的第四個星期四是感恩節。那晚夜自修是，陳小南激動得一塌糊涂。她說，她的音樂老師叫她寶貝了。然后，就一個人傻乎乎的流眼淚。我最害怕看到別人的眼淚，那是他們的心碎的痕跡。還好，她很開心。

　　然后想到了初中的老師。毅然覺得自己很沒良心。分開后就再也沒聯系過了。我還記得畢業那天班主任在同學錄上給我的寄語，她說希望每天都能聽到我的好消息。現在覺得很愧對他們。只是我也很無奈的'。

　　學校里的聰明孩子們，總是把嘴角揚得很高很高。我看到自已花比他們多的時間做習題收到的確是很糟糕的成績。我不想哭，我哭不出來。現實的殘酷讓我也麻木了。我成了黯然失色的隕石。

　　討厭一切都很功利。可是沒得選擇。

　　上周我竟然看到林七七了。是他吧？在車站，一個人。

　　反復地聽《軌跡》。林七七說他很喜歡這首歌的。最近我竟然開始聽周杰倫的歌。我聽得不是歌，是寂寞吧。我會發著呆，然后微微笑。

　　十一月的小汐，悲傷掉了一地。我孑然站立在風中，我很想忘掉不開心的事。可是，風總是讓我的思緒莫名飄遠。現在還是很懷念過去。

　　如果當初我沒有選擇湖中，那么現在的我會不會快樂一點呢？

　　有一個學妹對我說“不要氣餒，繼續加油哦”。嗯。我告訴自己，人要是能期待，就能夠奮力以赴的。

　　如果可以的話，我擁有足夠的時間。我會一直寫下的，寫到花謝了，寫到飄雪了，直到我的手不再動，心不在跳動了。

　　一個人走在十一月的路上，耳邊是軌跡的歌詞，眼淚在打轉，乖，不哭，我對自己說。

敘事的作文 篇5

　　“加油！加油！”咦？是誰在喊呢？哦，原來是同學們在喊。今天是一年一度的春季運動會，全校同學都來觀看。

　　激動人心的比賽開始了。第一項比賽：中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后，運動員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油！加油……”運動員們仿佛也聽到了觀看者的`加油聲，毫不氣餒，急起直追，經過這一拼搏，運動員們之間的距離只差幾米了，所有觀眾的心都繃緊了。最終，我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。

　　第二項比賽：中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前，只看見運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，只見他們一個勁地往前沖，好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢！隨著一波未平一波又起的加油聲，運動員們更加努力地向著終點沖去。這奔跑的速度著實讓我佩服！

　　這次運動會結束后，我明白了一個道理：多運動，身體才會更健康。

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