高中生記敘文作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的高中生記敘文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生記敘文作文1
人生如一本厚厚的大書，等待著人們親手去書寫，也等待著人們細細去閱讀、品味。
人生這本書可能不像小說那樣情節跌宕起伏，也不像散文那樣優美深刻，不像詩歌那樣抽象晦澀。它的內容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如同一杯白開水。但只要你細細品讀，這杯白開水就會變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。
品讀人生，要先學會品讀他人。人生中的每一位朋友、師長，甚至是每一位過客，都能給我們有益的啟迪。每個人身上都有不同的優點值得我們去學習�？鬃釉唬骸叭诵�，必有我師焉�！倍约捍_實也終身實踐著這條理論。他曾師從于郯子、萇弘、老聃，甚至從兩小兒爭辯中認識到看問題的`角度不同所得到的答案也不同的道理。所以只要我們善于品讀，必能獲得啟迪。哪怕是廣場上賣唱的歌手也能讓人感受到他對生活的樂觀和熱愛。品讀他人，是一種溝通，一種學習。
品讀人生，要學會品讀失敗和痛苦。越王勾踐品讀喪國的失敗和苦澀，臥薪嘗膽，終于一舉滅吳、一雪前恥；愛迪生品讀那一千多次的失敗，最終成功地發明電燈；蘭斯。阿姆斯特朗品讀癌癥的痛苦，卻變得更加堅強，他不僅戰勝了病魔而且又回到了深愛的自行車賽場。失敗與痛苦是一種磨礪，一種考驗，它讓真金在烈火中愈煥光彩，讓鳳凰在浴火中涅槃。品讀失敗與痛苦，不僅是品讀失敗的教訓，更是學得一種敢于面對的勇氣。品讀失敗與痛苦，是一種面對，一種感悟。
品讀人生還要學會品讀成功與喜悅。人生道路中既有荊棘也有鮮花，品讀成功與喜悅是讓人學會珍惜，珍惜來之不易的成功，珍惜眼前的幸福。同時也讓人學會進取與不滿足，引導我們向更高的山峰發起沖刺。我們都要向居里夫人學習，她在發現放射性元素獲得諾貝爾化學獎后沒有止步于此，而是繼續探索，最終又發現了鐳，二度獲得諾貝爾獎。居里夫人能獲得如此巨大的成就關鍵在于她能正確品讀成功。品讀成功與喜悅，是一種滿足，更是一種超越。
品讀人生，是從他人身上汲取營養。
品讀人生，是從失敗中獲取教訓。
品讀人生，是在成功中學會珍惜。
人生之書，需要我們親手去書寫，更需要我們細細去品讀。其中的每一次笑容與淚水，每一次成功與失敗，都會在反復品讀中不斷潤色，不斷完美。最終每一次經歷都會成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。
高中生記敘文作文2
老師與學生的關系，就像一杯濃濃的奶茶，怎么品都那么的有味道。
有一位老師，她姓劉，學生們都叫他她“劉老師”。她對學生的責任心令人震驚。有一次，學校舉行春游活動，春游的路上要經過一座鐵索橋。橋下原是一條河，但因長年干旱，河水已經干涸了。“小胖子”剛剛才走了一半，后面就有幾個調皮的孩子使勁搖晃，剛剛嚇得兩腿發軟，對著橋下的.劉老師喊：“劉……劉老師，我……我害怕�！眲⒗蠋熞豢�，便奮不顧身地跑到剛剛站著的位置下面，說：“剛剛，來，朝劉老師這兒跳！”
“不……不，我不敢�！�
“別怕，老師接著呢！”
剛剛一躍，投入了劉老師溫暖的懷抱中，他一點兒也沒有摔疼并對劉老師說：“劉老師，謝謝您！哎，老師，您怎么了！”剛剛看著從劉老師左臂上流出的鮮血，嚇哭了。劉老師為了接住剛剛，她的左臂摔斷了，可她堅強地笑著，望著剛剛的胖胖的小臉，笑著。
醫院里，同學們圍在劉老師的病床前，問寒問暖。有的同學削蘋果，有的同學打洗臉水，歷來是激動地熱淚盈眶。每天，劉老師都和同學們說：“孩子們，快回家寫作業去吧！”同學們都堅定地說：“不，我們要陪著您，反正作業又不多�！�
在同學們的關心下，劉老師的左臂很快就康復了，她又能回到學校，帶著學生們一起學習了，她多么高興啊，她的臉上露出了孩子般的笑容。
同學們，這位老師能把自己的安危置之度外，是多么偉大的奉獻精神��！這位老師是這樣，我們的老師難道就比她遜色嗎？不，我們的老師也一樣偉大！從這一刻，就讓我們一起尊敬我們那和藹可親的老師吧！相信你們一定能做得到的！
高中生記敘文作文3
我們像小苗一樣一天天長大，而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價的，但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時時刻刻都在為我們操勞？父母上班、工作難道不是為了我們？父母常對我說要感恩，但那時的我還是個幼小的孩子，怎能明白“感恩”這兩個字的重大含義？對我那幼小的心靈來講，父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會過。記得有一天早晨，由于鬧鐘壞了，導致我7：30才睡醒，我邊起床邊抱怨道：“不是讓你定鬧鈴了嗎？怎么回事？看看，現在怎么辦！”媽媽沒吭聲，默默做車去了學校。當第一節課還沒上完時，我的小肚子就“造反”了，“咕——咕——”下課以后，當我剛走出教室門口，正為自己餓肚子發愁的時候，這時我突然看見了一個熟悉而又疲憊的身影——媽媽！只見她提著早餐，氣喘吁吁地遞給我，說：“早上必須吃早餐，看看，是餓了吧？我請了假，怕你餓肚子�！蔽衣唤浶牡亍芭丁绷艘宦暎瑠Z過早餐，狼吞虎咽地吃起來。我不經意間想起媽媽的話，她是為了我才耽誤上班的'！我探頭望了一下媽媽，她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下，腦中不禁劃過平日里媽媽對我的關心和照顧，那一刻，我的心里突然明白了很多，仿佛成了一個小大人。
這時，我突然懂得了：父母不管是打是罵，是關心是愛護，都是為了教育好我們。而我們對父母的報答，是兒時不停啼哭；是在淘氣時打碎人家玻璃由父母承擔；是考試考了倒數時令他們焦慮和不安；是和小朋友打架時父母為我們去給別的家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂。父母不是欠我們的，我們為何要讓他們擔憂？為何要讓他們難過？為何要讓他們承擔我們犯下的錯？對呀！我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來學校？她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那，父母掙錢多不容易��！我為何這樣對父母？
為何不用空閑時間幫他們打掃房間，做些家務？他們掙錢工作還不是為了我們？我們不但無法報答，還不懂得珍惜和回報，不斷給父母制造麻煩，我們是不是太自私了？我哽咽地說了一聲“謝謝！”，當媽媽拖著疲憊不堪的身子離開時，我突然感覺一種愧疚感涌上心頭，鼻子酸酸的……但是那一刻，我知道我應該為父母做些什么了，因為我不想成為忘恩負義的人！自從那次后，我經常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務活，為父母捶背、端茶倒水……自從那次后，我懂得了感恩，時間不會等人，不要等你懂得時才知道感恩，也許那時父母已兩鬢斑白，也許那時你已經沒有了機會！
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