【精華】小學(xué)敘事作文600字匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
一年一度中秋節(jié)終于到來了，家家戶戶歡天喜地地過著節(jié)。我高興得像一只小兔子一樣，跳來跳去。爸爸和媽媽早早地就去買菜了，過了一會兒，他們回來了，買了許多豐盛的食物。
到了中午，爸爸和媽媽炒起菜來，我呢！就給爸爸媽媽當(dāng)下手，經(jīng)過我們兩個多小時的辛勤勞動，一桌豐富的美味佳肴就展現(xiàn)在我們的面前，有美味可口的蘑菇燉雞湯，有好吃又辣的啤酒炒鴨子，有清淡的魚煮豆腐，還有香噴噴的芹菜炒肉絲……這些菜讓我饞得口水直流，“開飯了！開飯了！”爸爸喊道。于是，我們?nèi)乙黄饑诓妥琅裕蚪蛴形兜爻云痫垇怼３酝晖盹垼焐珴u漸暗了下來，月亮婆婆慢慢地爬上夜空中，皎潔的月光灑在大地上，好像溫柔的撫摸著大地。到了晚上八點，我們?nèi)胰说綐琼斏先ベp月，媽媽還特意端來了水果和月餅。
這時，我提議說：“我們來玩?zhèn)�跟月亮有關(guān)的詩的游戲吧！看誰背的詩句多而好。”“好，這個主意不錯。”媽媽的話音剛落，姐姐就馬上搶著說：“床前明月光，疑是地上霜。”我也不敢示弱，連忙說道：“少時不識月，呼作白玉盤。”突然，爸爸站了起來，只見他學(xué)著古代詩人的樣子，一只手背在背后，一只手假裝摸著胡子，搖頭晃腦地說：“明月幾——時——有，把酒問——青——天。”看著爸爸的樣子，我們笑得前俯后仰。媽媽也不甘落后，趕緊說：“海上生明月，天涯共此時。”姐姐又不假思索地說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我覺得我有些落后了，我就故意說：“我還知道一句詩！”“是什么？”大家異口同聲地問道。我立即說：“月亮代表我的心。”“哈、哈、哈……”大家又一次大笑起來。樓頂上不時傳來一陣陣歡笑聲，今年的中秋節(jié)過得真快樂呀！我期盼著一下個中秋節(jié)快點到來。
小學(xué)敘事作文600字 篇2
每次想起我第一次包餃子時的情形，總是回味無窮。
那是去年的一天，媽媽剛把和好的面和餃子餡端到桌子上，我就迫不及待地圍了上去。我先學(xué)著媽媽搟面皮。我想這沒有什么困難的。要把面壓成薄片，只要一搟就行了！但是搟完后，拿起一看，由于用力太大，竟把面團中心壓透了。我又拿起一個，這次我小心翼翼地壓上，總算沒有透，但是左右太不對稱了。我又拿了好幾個，但是搟完一看，不是太薄，就是太厚，不是太大，就是太小。最終，我只好向媽媽請教。媽媽告訴我：“搟面皮要左右力量均勻，力氣要不大不小，不要只沖著一個方向搟。”按照媽媽說的去做，我終于搟出了合格的面皮，贏得了爸爸媽媽一致的贊揚。
這時，我又改變了興趣，要學(xué)爸爸包餃子，先看爸爸包餃子，看完之后，我像模像樣地一手托著皮，一手拿著筷子，先開始沒有困難，但是當(dāng)我用筷子挑起餃子餡時，還沒放到皮里就掉下去了，夾了好一會兒才算把餡兒撿起來，并放到皮里。我一捏，餃子因為餡太多，挺著肚子，我捏著這一邊，餡從另一邊冒出來，我捏住那一邊，餃子餡又從那一邊冒出來，忙的我手忙腳亂。我用了很長時間才把這個餃子包好。我又拿起一張皮，這次我只夾了一點餡放到皮里，很容易就包成了。可是這個餃子太瘦了，連站都站不起來。我想把他打開再加點餡，一不小心把餃子皮弄了個大洞，接著油膩的湯汁濺了我手上都是。我顧不上洗手，趕快用一塊比較結(jié)實的面皮堵住這個洞。雖然包的不好看，但是總算成功了。放餃子的盤子上漸漸盛開了一朵朵美麗的“花”。就這樣，媽媽搟著皮，我和爸爸包餃子，一家人其樂融融，真的是非常有意思。
開飯了，我包的餃子端上來了，雖然它其貌不揚，但是它是我自己勞動的成果，吃著分外地香。
小學(xué)敘事作文600字 篇3
物品介紹：游戲機
大家好，我今天向大家推薦一種游戲機，你可不要小看它哦！它可不是普通的游戲機，不像PSP那么小，不是直接可以拿在手里玩的。它是一種叫“Wii”的游戲機，你購買時，除了一臺像電腦一樣的主機外，還會同時送你兩個遙控器、一張光盤、一個電視感應(yīng)器！你可能會想：這些都是做什么用的？現(xiàn)在我就來告訴你。
它是需要聯(lián)通電視的一款游戲機，你只要把光盤放在主機里面，它就會出現(xiàn)一個游戲的界面，其次我還要提醒大家：它可不能用鼠標(biāo)控制哦。你不是有遙控器了嗎？把它對著電視，這時電視上就會顯示出一個小箭頭，好像鼠標(biāo)一樣，你的手動，它在電視的屏幕上就會跟著你一起動。多神奇啊！
其中的許多游戲都是需要用手來揮動遙控器并且根據(jù)它的要求，就可以控制你游戲中的人物啦！比如說打網(wǎng)球吧！你要先選擇是雙打還是單打，選好以后即可開始游戲了，玩的時候你要根據(jù)屏幕上你選的人相應(yīng)的來球方向，跑到指定的地點后你就要開始揮動手中的遙控器了-遙控器就是你的網(wǎng)球拍！每場比賽后你肯定會像真的打了一場比賽一樣激動并大汗淋漓！
這種好玩的游戲機還有許多配件哦，如果你買了平衡器，你就可以玩很多通過身體平衡來玩的游戲，比如滑雪，你站在上面，調(diào)整自己的重心，就像真正踩在滑雪板上滑雪一樣，繞過紅旗和藍旗，完整每個大回環(huán)，如果動作不對，就會撞上旗子，不能按照游戲規(guī)定的時間到達終點哦！
還有很多很多好玩的游戲，這些游戲都是要從簡單的開始，直到玩過一關(guān)，才能開通下一關(guān)更難的游戲！
你可能會想這么好玩的大型游戲機一定很貴吧！快來看看它的價錢吧！啊，才20xx元，沒想到吧？快來搶購吧！這么便宜還不快來看看呀。希望大家多多支持哦！
小學(xué)敘事作文600字 篇4
“激情奧運，陽光體育”讓每個孩子都享受陽光體育帶來的快樂。星期四中午，學(xué)校舉行為民工子弟學(xué)校捐贈體育用品的義賣活動。
吃過午飯，各班搬出了課桌與椅子， “小服務(wù)員”們把同學(xué)們帶來的物品整齊地排列在桌子上，有可愛的小玩具，有價廉物美的文具用品，還有許多精美的裝飾品。一張張熱鬧的海報、宣傳畫隨處可見。我們班的海報上是一個個可愛的福娃，并且寫上了“買一送一”的廣告語。海報色澤鮮艷，畫面熱鬧，吸引了許多眼球。
義賣活動開始了，我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢，有的拿商品，有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒過多久，許多小朋友都到我們地方來買，一件件商品被小朋友們買走了。看著他們神采飛揚，我們心里也感到樂滋滋的。可是還是有許多商品沒有賣出去，忽然，我們看見大哥哥大姐姐們一邊舉著牌子，一邊喊著：“走過路過，千萬不要錯過！”我們也急忙模仿著，把牌子舉得高高的，扯著嗓子喊：“買一送一！買一送一！”可是，沒過多久，我們的手酸了，嗓子也啞了，豆大的汗珠不停地滾落下來，還是買不出去，我們失望極了。觀望校園，只見同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷自己的商品，有的想出各種低價促銷的政策，還有的在賣力地吆喝著。校園里一片熱火朝天的景象，像一個歡樂的海洋。
義賣活動結(jié)束了，吳老師數(shù)了數(shù)錢，總共收入208元。吳老師把錢交給大隊部。我們真心的希望，民工子弟的孩子們能盡快收到我們捐贈的各種體育用具，和我們一起享受陽光體育帶來的快樂。
小學(xué)敘事作文600字 篇5
今天是我們某個同學(xué)的生日，邀請了我和其他的幾位同學(xué)。我們?nèi)コ曰疱仭?br/>
吃完了火鍋，還沒讓胃得到休息，就開始開生日party了！“吃蛋糕啦！”壽星的爸爸叫了一聲，隨后他爸爸點燃一株“荷花”蠟燭。頓時，緊裹著的粉紅色花瓣一下子綻開了，一團火焰沖出“花芯”，并響起了“祝你生日快樂……”的旋律。
立刻爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲。不知是誰帶頭唱起了生日快樂歌，我們唱的是多么響亮，幾乎要把地都給震破了。壽星在我們的強烈要求下輕輕閉上眼許了個愿望，并吹滅了蠟燭。開始分蛋糕了！那濃郁的香氣讓我們的.口水直流三千尺。壽星剛切下一塊蛋糕，我沖上去，迅速伸一根手指頭，在蛋糕上挖了一個小洞涂在壽星的臉上，一溜逃跑了。大家見狀紛紛跑上去，一場“蛋糕大戰(zhàn)”就這樣引發(fā)了。壽星以迅雷不及掩耳之勢向我沖來，把奶油抹在了我的臉上，我的臉頓時涼冰冰的。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！我躡手躡腳地跑到壽星面前，連著蛋糕盤拍到了他的臉上，給他抹上“面膜”。我們瘋狂的“戰(zhàn)斗”，分不清誰是戰(zhàn)友，誰是敵人，一片混亂！過了半小時我們的頭上抹滿了“摩絲”，衣服上粘上了“棉絮”。你看壽星滿臉沾滿了白白的奶油，好似一大撮白花花的鬢發(fā)；他的耳朵像戴了一只白色的耳環(huán)；眉毛也成了白色的，活像一個圣誕老人。
我還自言自語地說了一句：“圣誕老人你是來遲了，還是來早了，快把禮物交出來！”手形支支吾吾地說：“我……沒有……禮物，我有奶油要不要！”他的風(fēng)趣幽默引得全場笑翻了天。他的眼睛像得了白內(nèi)障了，什么都看不見，只好求饒去廁所洗了。“豬你生日倒霉，豬你蛋糕發(fā)霉，豬你越長越肥，豬你變成花貓。”
隨后我們在洗手間一起唱起了這首盜版歌，引得全部人開懷大笑。我們同學(xué)的生日在歡樂中結(jié)束了。
小學(xué)敘事作文600字 篇6
日子一天天過去，我們一天天長大，光陰似箭，日月如梭，如云煙般的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們，老師們都值得留戀，但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無法抹去。
記得有一天早晨，晨霧還沒散，空中不時傳出幾聲鳥鳴，拉開了一天的序幕。
我早早來學(xué)校門口吃早餐，在窗邊望見那位老人。他呀！已經(jīng)開始做他一天的工作，在花園里澆水、鋤草、修剪。
因為那天很早，沒有人遮擋我的視野，所以我看得很清晰。他擰開水龍頭，接上水管，水流一涌而出。老人拿著水管，隨意地將它揮灑在花園，連他平常穿著的那條黑色褲子也被濺濕了，黝黑的皮膚上也有了調(diào)皮水珠的身影。看他表情十分悠然自得，很是輕松。接著他便拿出大剪刀，“咔嚓”“咔嚓”的給那些灌木叢修理著頭發(fā)，嘴還不停地動著，可能是在唱小曲吧！整理完灌木叢，他又去修理草坪。只見他又拿起理發(fā)的工具——修剪小草的小剪刀，小草飄動的長發(fā)，可就留不住了，只見他嚓嚓幾下子，草坪上頓時煥然一新，排列整齊，好像小朋友們在操場上嬉戲打鬧。小草的腦袋上還有被水澆過后的水珠，好像在為它們失去長發(fā)而哭泣！這時，老人又走到樹前，不時地?fù)崦鼈兊闹Ω桑孟衿矶\它們快快茁壯成長。大樹們都戴著大綠帽，遮著陽光，迎接著老人在晨光下給它們施肥，給它們填土，給它們喝水，老人無微不至地照料著它們，關(guān)懷著它們，給它們喝水吃飯，可真似它們的父親啊！
這就是他——老人為我們的校園辛勤付出，無怨無悔地勞作，才使得我們的校園滿目綠色。
小學(xué)生活可真令人難忘啊，給我留下無法磨滅的記憶。我多么想停留在這一時刻，享受著這美好的時光啊！它將永遠保存在我的腦海，烙印在大腦中，融為一體。
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