悠悠竹海情-記敘文作文700字_六年級記敘文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的悠悠竹海情-記敘文作文700字_六年級記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一場春雨過后，幾滴雨露在樹葉上休息，一個個小得可愛的竹筍，剛剛蘇醒。一根根高大挺拔的竹子也竄了個頭，青青的干，綠綠的葉，在那沁人心脾的春風中自由搖曳著。每當我徘徊于這黃的、青的竹子之間，記憶中，那些我與爺爺一起漫步竹海的場景，便涌上心頭。
只消幾場雨，初春的空氣就能格外新鮮。瓦藍的天空上，飄著幾朵白云，小草從泥土里探出腦袋，悠悠竹海也更青了。每每這時，爺爺便背著一個大筐，帶上鋤頭鐮刀，和我一起上后山挖竹筍了。
竹海一片，嫩筍萌發，萬筍吐翠，顯得生機勃勃，春意盎然!爺爺放下工具，沖我笑道：“嘿!快瞅瞅，哪有筍，爺爺來挖!”我便立馬彎下腰，在一根一根大竹子間穿梭，發現一顆大筍，便大聲招呼：“這有一個，這有一個!”爺爺便佝僂著背，蹲在地上，一手握著筍子，一手拿著鐮刀挖啊挖。見我眨巴著期待的眼，他只能不時地贊嘆：“這筍好!”可只掘出一顆嫩筍，我有點氣惱，爺爺卻摸摸我的頭，快樂地將筍往空中拋了拋。
林子很大，我叫嚷著要往山上去，爺爺陪我一同走。青青竹海里，竹子秀麗挺拔，楚楚動人。爺爺一路上左右張望著，不時就大叫：“哈!這筍一定很大!這我的.用鋤頭。”我定睛一看，才10厘米不到，能有多大。爺爺卻停下來，手握鋤頭，兩腳打開，彎著腰，用力開掘。聽著“啪——啪”的挖掘聲，我的眼睛也瞪得溜圓。筍子被爺爺挖了出來，撥開筍衣，爺爺遞給我，沖我笑道：“哈!這筍有三十厘米，大著呢!”他的語氣頗為自豪，還帶著幾絲童真。每當這時，他就會摸著我的頭，笑瞇瞇地看著我。爺爺喜歡笑，笑起來眼睛瞇成了一條縫，眼邊的皺紋也映入我的眼簾，還有那黃黃的大門牙也露在外面。可這也擋不住爺爺那幾分欣喜，我回應道：“好好好，向爺爺學習!”爺爺便心花怒放，收拾好筍子帶我回家了。
又是一年春天，想必故鄉的竹海又是一片新綠。可如今故鄉已離我千里萬里，那片青翠欲滴的竹林和爺爺帶我挖筍的快樂也都成為了我的一個遙遠的記憶。不過，我會永遠記得那段美好的時光，記著那份源于爺爺的愛。
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