暑假中的一件事作文

時間：2022-01-26 16:02:59 敘事我要投稿

暑假中的一件事作文

　　暑假中的一件事作文一

暑假中的一件事作文

　　那是去年發(fā)生的事了，可我至今記憶猶新。

　　暑假里的一天，爸爸、媽媽有事出去了，我一人在家，覺得很無聊。這時，我家的小花貓過來了。這是一只十分可愛的小貓：圓溜溜的眼睛，黑白相間的皮毛，長而有力的尾巴……我一邊觀察著它，一邊想：小花貓經(jīng)常洗澡，可它從來沒有刷牙，牙齒一定很臟，何不給它刷一次牙呢?說干就干，我抱起小花來到衛(wèi)生間。我拿來一把沒用的牙刷，在上面擠了一些牙膏，就往小貓的嘴里塞。可小花貓一點也不老實，老是把頭往上抬，還手舞足蹈的，我手里的泡沫涂到了小貓的眼睛上。小花貓很疼似的，一邊“喵喵”直叫，一邊用爪子抓眼睛。我害怕了，急忙按住它的爪子，用布輕輕地把泡沫擦掉。泡沫雖然擦掉了，可小貓的眼睛卻被我弄得紅紅的。小貓仍舊在“喵喵”地叫，好像在說：“我疼呀!小主人，你真笨，怎么能給我刷牙呢!”

　　我很后悔，做事怎么能不動腦筋呢?要是把小貓的眼睛弄瞎了，它怎么抓老鼠呢?我以后不會再干這樣的傻事了。

　　暑假中的一件事作文二

　　終于放暑假了，我迫不及待的打算放松放松。于是，我吵著讓爸爸帶我去鹽瀆公園玩。

　　那一天，天空一碧如洗，萬里無云。進了公園，爸爸帶我劃船玩。之后我們來到了五環(huán)橋所在地，我先走了木墩橋，然后又去走鋼絲橋，來到鋼絲橋前，我似乎有些猶豫、有點害怕。爸爸在一旁鼓勵我說，要做一個勇敢的小女孩兒。雖然我還有點猶豫，但是伴隨著恐懼的我還是走過了鋼絲橋。我以前就是不敢攀爬五環(huán)橋，現(xiàn)在我打算試一次，我現(xiàn)在心里可是充滿信心。我來到五環(huán)橋，邁出了第一步，可是剛剛有點信心的我又變得懦弱了，連忙把腳收了回來。爸爸叫我不要怕，再試一試，可我就是不敢過去，我又爬了一點，但一看下面的河水，我就嚇地要哭，所以我們只好回家了。

　　中午，我做了一個夢，我夢見所有的人都不怕，就我膽小，我很委屈，醒來我就吵著爸爸還要去，爸爸只好又帶我去了。來到五環(huán)橋前，爸爸在前面爬給我做示范，我看著爸爸，按著爸爸說的動作要領(lǐng)，邁出了第一步，漸漸的我不怕了，終于爬過了五環(huán)橋。

　　這件事給我的啟發(fā)很大，至今難忘。這件事讓我明白了一個道理：無論做什么事情都會遇到許多困難，但我們不能知難而退，而要勇敢的面對，只要邁出那第一步，我們就能取得成功。

　　暑假中的一件事作文三

　　暑假里，從老家來的一個好朋友在我家住了幾天，我們游玩了許多地方，可印象最深的要屬集美的“魔鏡迷宮”了。

　　早晨，我和好朋友陳磊吃完早餐，坐上爸爸的小車，不一會兒就來到了集美的小游樂園。

　　一走進游樂園，我們的目光一齊投向北邊的“魔鏡迷宮”。爸爸買完門票，我們就迫不及待地進入“魔鏡迷宮”里。一進門，只見里面燈光閃耀，照得我們連眼睛都睜不開了。我覺得很奇怪，心想：這是迷宮嗎?這鏡子有魔力嗎?我們試著走了幾步，卻發(fā)現(xiàn)有路可走，我們倆摸著鏡子一步步向前移動，只見四周的鏡子里都映出我們的身影，真不知道出口在什么地方?我們一路前進，陳磊一不小心，頭被碰得腫了一個包。這回我可提高警惕了，每走一步，我都很小心。就這樣，我們倆像只“瞎馬“一樣在迷宮里轉(zhuǎn)了幾圈，努力尋找出口，好不容易才出了洞口。頓時，我才恍然大悟：哦，原來鏡子與鏡子相照，你就會感覺又映出另一個鏡子，其實這都是折射的結(jié)果。

　　啊!“魔鏡迷宮”根本沒有魔力，我不怕你，哈哈!

　　暑假中的一件事作文四

　　大夏天的,可真熱呀!大家一定會想到游泳.的確,現(xiàn)在去游泳絕對是一件消暑納涼的美事,所以全家人決定讓我去上游泳班.游泳班要知道這對我來說可是個天大的挑戰(zhàn),我對游泳一竅不通,而且,學游泳大多是比我小很多的弟弟們,我是不是年齡太大了我會不會很沒面子所以我心里是一百個不愿意,可是,少數(shù)服從多數(shù),我只好妥協(xié).

　　第二天,我懷著踽踽不安的心情,來到了游泳館.一看,果然,大多數(shù)游泳班的學員都只有五六歲,只有兩個人的年齡還比較大,我便走過去與他們攀談起來.一聊我才知道,他們兩個以前都學過游泳,只是學的不好,來再學的,這讓我的心理壓力更大了.正說著,老師走了過來,拿著登記冊點好了名,接著便把我們帶到了更衣室.更衣室很大,我找了個沒人的角落,故意慢慢地換衣服,等大部隊都走了才追了上去.

　　如果說剛才更衣室的個頭是一杯水,那么游泳池就有一盆水那麼大了,游泳班的同學們早就等候在了那里,老師正在做自我介召,我排進隊里,打量著老師.終于,游泳課開始了,老師先讓我們每人拿一個浮漂,就叫我們下了水,水很冷,我不禁全身發(fā)抖,開始打退堂鼓了,可年齡比我小的同學都不動聲色,我只好打消了這個念頭.很快,我們適應(yīng)了水溫,老師便讓我們練習水中換氣.一開始,我一口接著一口的喝水,但很快,我就掌握了竅門,水也少喝了很多.一節(jié)課下來,我不僅不再喝水,甚至能低頭去看水底磚塊的紋理.這節(jié)課上得實在太成功了!

　　隨著學習進度的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)那兩個以前學過游泳的同學并不像想像中那樣游得好,他們會的我會,他們不會的我也會,我漸漸有了自信.終于,游泳班就要結(jié)束了,老師告訴我們最后一天家長要來觀摩.與前期的自卑成對比,我現(xiàn)在十分自信,簡直巴不得馬上讓家長來觀摩.最后一天來到了,我爸爸也來觀摩.我那十分標準的泳姿讓我爸爸不得不改變對我的看法,豎起了大拇指.我邊游邊得意地想:學游泳,原來不過如此.

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