我愛我的母校-六年級-記敘文

時間：2022-01-07 10:30:35 敘事我要投稿

我愛我的母校-六年級-記敘文

　　相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的我愛我的母校-六年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛我的母校-六年級-記敘文

　　我是一名即將畢業(yè)的小學生。在難忘的母校—遼寧小學學習生活了三年。這三年中經歷的一點一滴，我都還記憶猶新。

　　我就讀的遼寧學校是一所重點實驗學校，所以老師對我們要求很嚴格。但我們仍然天天樂在其中。

　　美麗的校園，讓我們學習的興趣更加濃厚了，塑膠大操場環(huán)形的'跑道告訴我們：我們的路還很長，要堅持不懈地走下去，才能贏得勝利。碧綠的操場告訴我們：我們生活的天空很寬廣，可以讓我們自由地飛翔；高大的榕樹告訴我們：我們要學會堅強，不要沮喪；環(huán)形的體育場告訴我們：我們要堅持體育鍛煉，全面發(fā)展；漂亮的教學樓告訴我們：學習讓我們變得更聰明，讓我們的腦瓜子反應更加靈敏。

　　記得幾年前的汶川大地震的突然襲來，讓同學們心驚膽戰(zhàn)。但是，由于同學們平常的團結友愛，促使全校幾千名師生在汶川大地震發(fā)生的時候，無一傷亡，這表現出了同學們的團結友愛，不畏危險，舍已為人的良好品質。

　　我們的學校還是文明衛(wèi)生學校，我不管在何時何地，只見同學們都養(yǎng)成了“見到老師要敬禮，見到垃圾要拾起”的良好品質，在學校做好學生，在社會做好公民。

　　我們學校還是教育改革的重點學校。同學們上課認真聽講，不做小動作，下課不嬉鬧，有序地活動，這幾乎成了同學們的良好習慣。有多名同學親手制作的科技作品、科幻畫等還獲得了重慶市級大獎呢！

　　我們的學校還是一所藝術學校。因為經常開展一些文藝、體育活動，讓同學們自編自導自演，更好地促進每一位學生的全面而健康發(fā)展。

　　還有體育創(chuàng)新活動，我們學校也是非常重視的。最近，學校還開展了各年級的“抖空竹”等活動，讓同學們參加自己喜歡的陽光俱樂部開展的一系列興趣活動。同時，學校還開展了新編課間操的競賽活動。五、六年級還開展了晨跑活動，讓同學們的身體更加強健了。

　　不管什么事，只要有益于我們，學校就一定會給予支持。對于同學們的創(chuàng)新意識，更是鼎力相助，因此我們學校真是人才輩出，桃李滿天下呀！特別是前幾年畢業(yè)于我校的學生肖望后來就讀于重慶巴蜀中學，在澳大利亞堪培垃2008年泛太平洋地區(qū)中學生運動會上，在100米、300米比賽中分別獲得金牌。

　　對于我們即將畢來的小學生來說，離開母校就像新生嬰兒離開母親的懷抱一樣。

　　對于即將離開母校的我，只有一句話能表達出我的情感，那就是：母校，我愛您！

【我愛我的母校-六年級-記敘文】相關文章：