捉小蝦-敘事作文1000字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的捉小蝦-敘事作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你仔細看過小蝦嗎?扁而有彈性的半透明身體，扇子般的尾巴，看似文靜，實則身手敏捷。這就是小蝦!
暑假的一個下午，媽媽帶我去尚合玩。回來的途中，我看見路邊的小溪里有人在捉魚，便告訴了媽媽，媽媽聽了饒有興趣地說：“走，看看去!”
這條小溪清澈見底，一棵棵大樹倒映在水里，把小溪給染綠了。雪白的浪花，推動著碧綠的溪水緩緩前進，水面上不時蕩漾著一圈一圈的波紋，一群人正用小網(wǎng)兜撈著魚。
忽然，媽媽像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地大叫道：“快來看，這里有蝦!涵涵。”我循聲走去，順著媽媽手指的地方一瞅，嗬!還真的!只見一塊光溜溜的大石頭上，趴著五六只蝦，它們懶洋洋的，看上去好像僵住了似的。
媽媽看著這些蝦，神秘地對我說：“不如我來給你捉幾只蝦吧!”
我聽了想：不就是兩指一夾的事嗎?有什么難的，便不xie一顧地說：“你捉吧。”說完，我就自顧自的欣賞起了美景。
過了一會兒，我聽見媽媽高興且激動地叫到：“快來快來!涵涵，把礦泉水瓶拿來，捉到了一只。”
我趕忙跑過去，一邊跑一邊納悶：怎么這么慢?這么長時間才一只?太少了!
媽媽接過瓶子，把手對準瓶口，“呲溜”一下，一只小蝦已滑到了瓶子里。這只蝦黑脊背，白尾巴，長胡須，凸眼珠……
“又捉到兩只!”“又有一只!”這樣的聲音再度響起。我也心動了，于是我對媽媽說，我也要來捉。“好啊!你來試試!”媽媽笑著說。
就這樣，我和蝦的大戰(zhàn)拉開帷幕了。我瞄準了一只較大的蝦，它正悠閑地停在一塊石頭上。我把手悄悄地伸進水里，又伸向它——咦?蝦呢?那原本還在石頭上的蝦已不見了蹤影。第一局，我輸?shù)貌恢挥X!
媽媽見我這副狼狽樣，哈哈大笑，“還是我給你演示一下吧!”只見媽媽探著身子，不動聲色的把雙手伸進水中，向一只蝦合攏。我丈二尚摸不著頭腦，這是干什么?只見媽媽兩只手越合越攏，接著一舉，蝦就給捉住了。
哦，原來是這樣，我急不可耐地跑去試了。我再次找到目標——一只小蝦。這次我不再急躁，兩只手慢慢合攏。，啊哈!這只蝦終于成了我的`囊中之物。我賊高興，一邊跑一邊叫著：“媽媽!媽媽!我捉到——咦?蝦怎么不見了?”
媽媽聽見了，趕忙跑過來問我：“捉到后你合緊手了嗎?”我猛然醒悟。“哎呀!蝦精的很，你要兩只手閉緊緊的才行。”媽媽哭笑不得。哦!原來是我沒看清楚。第二局，慘敗!
正所謂“勝敗乃兵家常事”，所以我再次向發(fā)出蝦挑戰(zhàn)!這一次，目標定為一只大蝦。我照樣把雙手放進水里，慢慢地合攏。可是這只蝦似乎察覺到了什么，搖起了觸須，向前游動了兩步。我按兵不動。終于機會來了，我一下子向它逼近，合攏雙手。蝦似乎受到了驚嚇，又施展輕功，但這是徒勞，因為我緊緊的閉合著雙手。接著，我把雙手的下方留點小縫對準瓶口，哈!它下去了!我?guī)е吲d與驕傲拿著瓶子去見媽媽，媽媽看了，又驚又喜，連連夸我：“你太棒了。”我聽了，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣。
寫到這里，我又想起了小蝦那懶洋洋的姿態(tài)，于是斗志昂揚地寫下了我的宣戰(zhàn)書：小蝦，有機會，我們還要再戰(zhàn)一場!
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