初中記敘作文煩惱
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中記敘作文煩惱，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中記敘作文煩惱1
夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。
我從不煩惱自己長得有多胖，也從不煩惱自己長得有多難看，我只煩惱被冷漠時的尷尬。
我和他同學了六年，在學校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學時，我和他是同桌同學，他的數學成績一直不是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時，我們倆關系一向很好，就因為馬林(小學同學)的一句話，使我跟他之間有了隔閡。
那天，馬林說：“現在咱倆關系不太好，是不是有什么內奸?”我只當馬林是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調座位，老師問我們為什么?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換，但關系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小學畢業時，每個人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發現那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的一張給了他，當時，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關系還是那樣僵硬。
命運似乎是天定的，如今，我們在一個中學上初中，見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過，關系還是那樣冷淡，我該怎么辦?難道同學六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?
初中記敘作文煩惱2
我想成為比翼飛翔的小鳥，可事實卻是關在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海，可事實卻是一條就快枯了的河;大人們都說現在的孩子最好了，可又有誰知道呢?我們小孩的煩惱。
有一個“忠實”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我現在初一了把5+1=5都做得出來了，還有啥算不去來呢?
在三年級的時候，媽媽說：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想：“哇!這個漫畫的誘惑，恩!只要我明天好好復習，應該沒問題吧!”“好!”我爽快的答應了，當天，我拼了老命去復習，明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了，哇!這么簡單，小菜一碟啦!這計算題這么檢點不用檢查啦!發成績了，我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準備，在用書本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開，呀!99分，啊!我馬上跑回了家，給媽媽看。她邊看我邊說：“怎樣，考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問：“不是99分嗎?”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼!”后來，媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開始我要開除“粗心”，我要把“細心”找回來，你可以走了。
也許，煩惱是我們人生旅行的伙伴，沒有了它，你會在傷害面前如此般脆弱，會在困難面前如此害怕。因為有了煩惱，我的生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會害怕失去，脆弱如發。戰勝你的煩惱從而得到釋放!
初中記敘作文煩惱3
大家肯定都有自己的.煩惱，有的同學因為太胖而煩惱，有的同學因為學習不好而煩惱，我和大家的都不一樣，那就是學習英語。
有一天，放學了，老師留的作業very的少，在學校就已經寫完了。我哼著小曲兒快樂的回到了家，放下了書包，就準備在電視面前享受一下。這時正好演的是我最喜歡《虹貓藍兔七俠傳》，而且還是大結局，我非常入迷的正在看著電視。突然，一個“不速之客”坐到了我的旁邊，嚴肅的跟我說：“寫英語了嗎?”聽到這個，我就知道是爸爸，我就像老鼠見到貓似的怯生生的說：“沒……寫……寫……呢。”爸爸聽到這句話好像就跟貓抓狂一樣的對我說：“快去寫”，可是現在正是最關鍵的時刻，我依依不舍的盯著電視，絲毫沒有去寫英語的架勢。爸爸見狀大聲的跟我說：“還不快去”。聽到這句話，我知道如果再不走就要挨拳頭了，于是我想老鼠一樣灰溜溜的去寫英語了。
第二天，上英語課了，老師臨陣突擊，說今天考試，同學們都慌了神，我平時英語也不好，我也慌了。老師把卷子發下來了，我開始答了，做了一會，感覺怎么這么簡單，很快就做完了，考完試后，同學們都說難，可我還是覺得很簡單。成績出來了，我竟然考慮95分，全班第一，老師還給我發了獎狀，我心里美滋滋的，這可都歸功于爸爸啊。
唉，寫英語的時候還不想寫，考試考好了還挺高興，什么時候能破解我的煩惱咒語啊!
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