【精品】初中敘事作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中敘事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初中敘事作文 篇1
媽媽有一條又寬又厚的圍巾，墨綠和灰色相間，是媽媽最喜歡的一條圍巾。
記得在我上幼兒園的時候，有一天放學(xué)，媽媽來接我，這時天突然下起了大雪。我冷的直打噴嚏，媽媽連忙取下圍巾，裹在我身上，寬厚的圍巾馬上讓我感到暖和了許多。過了一會，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽臉上變得蒼白起來，在寒風(fēng)中身體微微發(fā)抖。我連忙把圍巾解下來，要給媽媽圍上，媽媽卻微笑著對我說：“不要緊，我不冷。”說著又把圍巾給我裹好。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)三年級了。有一天放學(xué)的時候，天也是下起了鵝毛大雪，雪花漫天飛舞，寒風(fēng)刺骨。我正在教室里一邊做作業(yè)一邊想今天誰會來接我，突然我聽到了一個熟悉的聲音叫我，抬頭看的時候，媽媽已經(jīng)滿面微笑的站在教室門口了。走在路上的時候，媽媽一邊把從脖子上把那條圍巾解下來給我圍上，一邊跟我說，她準(zhǔn)備把這條心愛的圍巾送給我。我心里又是高興又是感動，抬頭看著媽媽，嘴里卻說不出話來。
媽媽一天天老了，我也逐漸長大。我似乎看到了某一天，媽媽迎著寒風(fēng)艱難的向我走來的時候，我輕輕的把這條寄托母女深情的圍巾披在她的身上。
初中敘事作文 篇2
期待初中的到來，可我應(yīng)該還是無法在初中忘記那些我愛與不愛的人吧!不知道是為什么，或許是因為他們讓我堅強，也或許是因為他們讓我哭泣，可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。
在這個充滿活力的班級里，有著我最愛的老師，有著我最愛的同學(xué)，有著我最討厭的幾個男生，有著我最美好的記憶，有著我最快樂的時光……
段虹琳：她總是在我暗暗哭泣時第一個安慰我，在我被男生欺負(fù)時，她也會毫不猶豫地幫助我。在學(xué)習(xí)上，我們是競爭對手。在生活里，我們是形影不離的好朋友。
蔣儀、姜緣、蔣佳宏：她們是我們班的三大女強人，成績好，品行好，性格好，書寫好……當(dāng)然對我也非常好！
肖老師、吳老師：我最愛的老師，給予我知識與道理，讓我在知識里徜徉。到了初中以后老師們不會忘記我吧？
我很期待（期待初中的新同學(xué)，期待初中的美好生活，期待忘掉那些我最討厭的人。），也很害怕（害怕和同學(xué)們的.離別，或許畢業(yè)后再也不會相見了吧！可我還是會記住他（她）們——同我相識了六年的同學(xué)，在畢業(yè)以后的日子里，我會常常翻開那本同學(xué)錄，看看你們的樣子，我永遠(yuǎn)不會忘記你們，不管是以前，現(xiàn)在，還是將來，我都不會忘記。而你們也一定不會忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!）
初中敘事作文 篇3
不知道，不明了。此刻的我正獨自徘徊在空無一人的小巷。抬頭仰望，夜色蒼茫，如垂暮老人的雙眼一般虛無。
與父母發(fā)生爭執(zhí)，是否該回去呢？
今天的爭執(zhí)源頭是一張小小的紙條父母上班去了，也許是風(fēng)的關(guān)系，那張寫著“晚上燒飯”的紙條竟沒被我發(fā)現(xiàn)。父母回來后，便沒飯了。父母硬說我懶，起了口角爭執(zhí)，我一氣之下，甩了門揚長而去。
此時秋風(fēng)蕭瑟，空氣顫抖著我的每一個細(xì)胞，想回去了？果斷地告訴自己，不行。
郵局的鐘表一分一秒走，我心中更悶，手機鈴聲失去了往日頻繁的“鳴叫”，跺跺腳，按了關(guān)機鍵。
難道是我錯了？我沒有錯，是父母太過強詞奪理。哪管他，我一頭鉆進出租車去影城。寥寥數(shù)人在大門進出著，握著父親生日時送我的電影卡，手掌浸滿了汗水，遞給營業(yè)員，買了張我不喜歡的電影票……
電影的打斗讓人眼花繚亂，我的心波濤起伏，根本不能專心看電影。漸漸的，心中有了一絲悔恨，但我沒錯啊，就算我錯了，也不應(yīng)如此對我。出了電影院，空氣愈發(fā)寒冷了，看著來來去去的行人，每個人似乎都像在尋找孩子的父母，眼睛有了層薄薄的霧。
看著已黑的燈光，一步步走上了階梯，多么希望它沒有盡頭啊！我輕輕打開門，悄悄關(guān)上。似乎聽見父母房間里有些聲響，又寂靜無聲，該是我聽錯了。悻悻走回自己的臥室，躺在床上，心累了，迷迷糊糊睡去……
陽光沐浴在紗簾上，透過它暖暖照在我身上，不見父母的身影，隱隱有些失落，但不必去多想它。
從此以后，我們就像淡忘了一樣，再也沒有提起。
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