2016中小學(xué)生寒假征文：我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)
【篇一】
“成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語，但成功是很不容易得來的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要勇敢的面對(duì)。
放風(fēng)箏是飛的那么高，看著別人放著高高的風(fēng)箏，我便想起風(fēng)箏是什么，風(fēng)箏是理想的翅膀，風(fēng)箏是理想的傳遞者，風(fēng)箏是美麗的神，帶給我們快樂。風(fēng)箏，飛吧!
我喜歡風(fēng)箏，但風(fēng)箏總是掉下來，我的朋友教我們，先把線綁在那里的線上，可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了，你的理想將會(huì)破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏，因?yàn)橐粋�(gè)人拿著線軸，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，線軸要一直放線，風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，就別放線了，一個(gè)人拿著線軸，另一個(gè)人就要放了，拿著風(fēng)箏的人，要在最好的時(shí)機(jī)放，另一個(gè)人說：“放。”個(gè)人就要拿著線軸跑，但每次放飛風(fēng)箏都不成功，有點(diǎn)失望，但我們沒有放棄，一直放，總是不成功。終于，風(fēng)箏飛起來了，我們覺得很高興。原來，我們不足的地方就是放錯(cuò)了，那個(gè)拿著線軸的人，跑了一段路，就停下來，一只手拿著線軸，一只手拉那根線，那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來的。
這次放風(fēng)箏，我覺得很自豪，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來拉，我的風(fēng)箏是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)箏總掉下來，把它給弄傷了，真是對(duì)不起!
通過這次放風(fēng)箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。
【篇二】
學(xué)完課文《再塑生命的人》，語文老師突發(fā)奇想，讓我們也感受一下海倫凱勒的生活 布置了一個(gè)奇特的任務(wù)——在聾啞盲狀態(tài)下，獨(dú)立吃一頓飯。
這有何難?
周六下午，我蒙上了眼，帶上耳機(jī)隔絕外界，在臥室靜靜等待完成任務(wù)。
在蒙上眼時(shí)，覺得周圍很黑很沒安全感，也很我的叫我吃飯了，就是用手拍了下我，來表示吃飯了。
我站了起來我憑著我對(duì)家的安全感，腳試探著向前伸，用手摸了一下，我摸到了床，這時(shí)我有一點(diǎn)安全感了，我順著床走，突然腳下有東西，本能就想用腳踢，但我忍住了，繼續(xù)走。
在我終于走到門口了，突然腳下一絆差點(diǎn)摔了，心里暗道：好險(xiǎn)，我就想向前走，終于走到了飯桌旁，我用手摸到了椅子，我坐了下去，我又開始找碗筷，我的手在餐桌上摸來摸去，找到了我心想，我又開始尋菜之旅，我用手開始找盤子，咦!圓圓的，扁扁的—應(yīng)該是盤子，我用筷子在那盤子那亂戳，感覺有東西，于是我開始往那里夾菜，先是碰到盤子，接著碰到菜(自我猜測) 我用筷子試探著夾了一下，放到嘴里咬一下，啊!好疼咬到舌頭了，這時(shí)我真想把眼罩摘下來，然后說我不干了!，但我沒有，我又伸出筷子去夾菜，太好了，終于夾到了，我心想; 但我也夾不到，這時(shí)爸媽伸出援助之手，幫我糾正方向并夾到菜。我很高興終于夾到菜;1，我把菜放到嘴里，咸咸的，軟軟的——是白菜。我又向別的地方夾菜去了。
良久，我吃完飯，我又要繼續(xù)我喝湯之路了. 我把碗推到旁邊;我用手在桌子上巡查，可是就是找不到，突然說一熱，我知道是摸到湯了，于是，我又用勺子裝了點(diǎn)湯進(jìn)碗里，但我全然不知——湯全部倒到桌子上了，我用手把碗拿起來，空的.我又一次裝了湯，我把碗拉到我前面，我試著用手試下湯的溫度，很熱喝不了，我吹了老半天，我嘗試著喝了一口，溫溫的可以喝，于是我一小口一小口的喝了下去，可還是不可避免的灑出一點(diǎn)。
終于，吃完飯，我慢步走回臥室，摘下眼布，啊!一瞬間，陽光照進(jìn)我的眼睛，我卻一點(diǎn)都不覺得刺眼，反而感覺很親切，重見光明，真好，我看看時(shí)間，哇!吃了半個(gè)小時(shí)。我又摘下耳機(jī)，聽見外面人們的交談聲，真熱鬧。接著我看見桌子亂糟糟的，我是健康人真好啊!幸好我不是海倫凱勒，不然怎么活啊!海倫凱勒我真佩服你啊。
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