2016年天泰杯青島寒假征文：我的一次創意體驗
摘要：創意起源于人類的創造力、技能和才華，創意來源于社會又指導著社會發展。人類是創意、創新的產物。類人猿首先想到了造石器，然后才動手動腳把石器造出來，而石器一旦造出來類人猿就變成了人。人類是在創意、創新中誕生的，也要在創意、創新中發展。
【篇一】
一杯茶，需要細細品味，才能品出茶的清涼苦澀，但苦澀過后，，就會滿口余香，令人回味無窮。生活亦是如此，酸與甜充斥在其中，，每一種滋味都需要我們用心用腦去體驗。
生活中的酸，無疑就是令人心酸的事，關于這些，每個人都會經歷，朋友之間的不解與無奈，被別人欺騙與耍弄，都會讓每個人感到心酸，在那頓時之間，一股說不出來的滋味就會涌上心頭，這種滋味都是酸酸的，澀澀的。
記得小學三年級，我有一個很好的朋友，好到什么程度，不言而喻，每天上廁所都要一起陪著。在小學，每到下雪天校長就立一個警示牌，叮囑學生要小心地滑。雪地里，我們一起瘋玩著，沒有在乎會不會跌倒，一路邊小跑邊打雪仗，玩的可歡了，結果一個不小心，她把手里握了許久的硬硬的，似乎都已經結了冰的大雪球像一個飛著的手榴彈一樣重重的雜在了那塊“神圣”的警示牌上，警示牌像輕飄飄的蘆葦一樣跌在后面的鐵桿上!這下我可傻眼了，她也瞪著通大的眼睛望著我，這怎么辦!懷著忐忑不安的一顆心，我們慢吞吞地走進了教室，誰也不做聲。可是終究被舉報了出來，在主任室，我腦子一片空白，只聽她說：主任••原來，那個••她，不小心砸到了那個牌子，她是不小心的•••••她不斷地重復著我是不小心的，而我就像個受了驚嚇的小老鼠一句話也不吭，只是覺得有股令我難受的，甚至令我窒息的酸酸的氣流涌了上來，想要哭但有哭不出來，在主任面前，我沒有再做“狡辯”低著頭，主任說什么我也聽不清了，只是不斷地點頭，點頭•••••••后來學校以我損壞公物，扣了班級3分。至于她，我們卻不由自主地疏遠了關系。那種說不出的酸我至今還記憶猶新。
充斥生活中的不僅有酸，甜甜的味道也到處皆是，其實甜就是一股融入心扉的暖流，一陣令人愉悅的笑聲，一場扣人心弦的愛的演唱，它讓人體驗到生活的美妙與可愛。
今年這個寒假過得可真是愉快，因為我又一次嘗到了甜甜的味道，回想起來我還會美上一段時間。
【篇二】
今天下午，我和媽媽經過友好兒童牙科醫院，媽媽突然說：“還有時間，去給你檢查檢查牙齒吧。”“好啊。”我痛快地答應了。因為這是我第一次去看牙醫，很好奇。
我們進去之后，醫生讓我躺在椅子上。這里不愧叫兒童牙科醫院，每張椅子前面都有一個小電視，里面還在播著動畫片《貓和老鼠》呢!但這個時候，我心里不免開始有一絲絲的恐懼和緊張。醫生開始了，她先拿出一個像小勺子的小鏡子，讓我張開嘴，一顆一顆地檢查我的牙。她先是說：“牙挺好的。”后來，看到最里面時，她發現里面的兩顆大牙都有小洞了，醫生給媽媽說：“這兩顆牙都不會再換了，需要補一下。”媽媽同意了。我一聽，連忙問醫生：“補牙疼不疼呀?”醫生說：“不疼的。”我說：“那就開始吧。”醫生說：“要先做清洗的工作。”她拿著一個吹風的管子來吹我的牙洞，那風酸酸的，吹起來還有一點點疼;她又換了一個沖水的管子來沖我的牙洞，那水也有點酸酸的，只是不疼;然后，拿著一個小小的毛刷來刷我的牙，毛刷的毛很短，醫生的手都伸到我的嘴里了，我太緊張了，差一點咬著她的手;之后，她又拿風吹，又用水沖，重復了好幾次。醫生終于告訴我可以開始補牙了。她在我的牙兩邊塞滿了棉花(藥棉)，又用小鑷子夾著藥膏塞到了我的牙里，等藥膏把牙洞塞滿后，醫生又取出一個不知道叫什么的工具把它固定在牙上了;一會兒，另一邊的牙也像這樣很快就補完了。最后，醫生又給我做了什么“封閉”(那叫“窩溝封閉”，可以減少齲齒的形成)，也象補牙一樣，把藥膏補在牙溝很深的地方。(醫生一邊工作，還一邊給我們講：“雖然做了窩溝封閉，還是要堅持按時刷牙，而且還要經常做檢查”。)等到醫生說：“好了，可以走了。”我一直懸著的心才算放了下來。
后來，我和媽媽去結帳，我聽到一個驚人的數字“528元”。哇!那么貴呀!我心里想，以后我一定要好好地保護好牙齒，按時刷牙，不再這樣補牙了!
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