有關描寫放風箏的作文5篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的有關描寫放風箏的作文，希望能夠幫助到大家。

有關描寫放風箏的作文1

　　星期六的晚上，我和媽媽一起去新區廣場看夜光風箏。

　　我們來到新區廣場，真是人山人海啊！有的人在放風箏，有的人在溜冰，還有的人在跳舞。其中最美麗的是放風箏。你看，那些風箏的樣子各種各樣，有雪白的”燕子“，有粉紅的”蝴蝶“，還有綠色的”眼鏡蛇“。它們在天空中飛舞著，像真的一樣。它們飛行的樣子優美極了，有的在半空中逆光而旋，有的風箏蝴蝶的翅膀一動一收地來回飛著，像一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。”真是在煙花一上，不在煙花一下啊“！我心里想著。我正看得出神，突然附近傳來一陣”嗞嗞“的聲音。我擠到人群中，抬頭觀看，”啊“！我又驚又呆。

　　原來，是澳大利亞和美國正在舉行風箏比賽呢！只見澳大利亞隊手拿著風箏線，操縱著黑色”戰斗機“，有序地改變方向；再看看美國隊，也毫不示弱，操縱著黃色”飛機“。一架架”飛機“在空中飛來飛去，就像一只只快樂的小鳥在藍天中自由的飛翔。馬上就要回家了，我不由地抬頭仰望著天空，夜更黑更深了，那風箏的燈光微微的光亮，好像給人們帶來了美好的明天。

有關描寫放風箏的作文2

　　星期二，我和妹妹去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇！這真是風箏的海洋呀！

　　我叫妹妹把風箏擺好位置，等到風來時，立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風箏便飛起來了。趁這個機會，我慢慢的放線，風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了，風箏也慢慢的落了下來，正當我絕望的時候，奇跡發生了，突然，刮起了風，在離地面二三十米的地方，風箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風云，一下子又刮起了大風，真是六月天，孩子臉——說變就變。這時線斷了，可是風箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力，才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術還不夠好。

　　原來，放風箏要不僅要有好的風箏、天氣，還要有好的技術呀！首先要有好的風箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術，有了這三點風箏才能隨心所愿，越飛起高！

有關描寫放風箏的作文3

　　前幾天下午是我們三年級和五年級的第十六屆風箏比賽了，到了操場，我們就開始比賽了，我和我的`同伴王佳昕，去參加了。

　　我們是第二個上場的，一開始我很緊張，心跳的很快所以怕放不起來，就自己鼓勵自己說：“張嘉樂你一定能放好的。”我這樣讀著，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

　　一開始我怕風箏落下來，所以就心想我會不會掉下來風箏呢？然后有緊張了起來，就有鼓勵自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待著體育老師的口哨。口哨吹響了，我們就開始跑了，在快要跑的時候李老師還說：“一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心里。

　　在路上我使勁的跑著，就怕風箏落下來，所以我集中精神，看著我的風箏，忽然風箏快要落得時候，我想起了李老師說的話，一定要注意角度。我聽了就把風箏換了一個角度，果然放了起來，到了終點，我們的老師給我們放得風箏有多高，最后我看見了自己的風箏，很滿意。分數是50多，我高興極了。

　　今天的風箏有好有漂亮！

有關描寫放風箏的作文4

　　這次大課間，老師安排我們去放風箏。一到時間，我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出課室，跑到操場去放風箏。霎時間，操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學們一個個又蹦又跳，別提多高興了！

　　我和另外兩個同學組成一隊。我先把風箏組裝好，再讓一個同學拿風箏，我拿線軸使勁往前跑，趁著風大的時候他把風箏扔上去。沒想到，才試幾次風箏線就纏住了。再看別人，放上去的眉飛色舞、得意洋洋；放不上去的，望著風箏愁眉苦臉。風箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線；急性子的干脆找老師”求救“去了。看著亂作一團的風箏線，我心想：風箏呀風箏，你怎么能這么不爭氣呢？后來，經過我們小組的努力，我們的風箏能飛上兩三米的”高空“了！！！可以算是一個小小的進步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，卻只聽到一陣”沙沙“聲，原來風箏早就”降落“了，而我卻拖著它跑了好幾米。

　　時間流逝，要放學了，老師喊我們回課室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了課室。我覺得，這次我們放飛的不只是風箏，還是希望。希望我們的定海小學能像越飛越高的風箏一樣，越辦越好！

有關描寫放風箏的作文5

　　課余生活中，我喜歡放風箏，它給我帶來了很大的樂趣。

　　今天下午，天氣晴朗，溫度適中，媽媽帶著我和姐姐妹妹一起去市政廣場上放風箏。

　　廣場上的人真多啊，白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶，年輕的叔叔阿姨，大哥哥、大姐姐，還有許多三五成群的孩子。天空中的風箏真多啊，有大有小，形態不一。展翅翱翔的雄鷹、俊俏輕快的小燕子五顏六色的蝴堞、自由自在的小金魚，還有臨風飄動的蜻蜓。色彩斑斕，漂亮極了，它們迎風飛舞、忽上忽下，十分引人注目。

　　看著人家的風箏高高飛翔，我也迫不及待地拿起蝴蝶風箏放了起來，我讓妹妹幫我把風箏拿正，說了聲''放！''妹妹趕緊放了手，我有時跑著小步，有時停下拉線。看者冉冉上升的風箏，我心里樂開了花。我們跑著跳著，笑著叫著。突然，風停了，我的蝴蝶風箏''嗖''地落了下來，正在這時，一陣風又把風箏托了起來。我和姐姐妹妹相互輪流著放，不知不覺中，放風箏的人少了，我們也依依不舍地回家了。

　　我喜歡出去放風箏，它既能鍛練身體，又能給我的課余生活帶來無限樂趣！

【有關描寫放風箏的作文5篇】相關文章：

描寫放風箏的作文(集錦15篇)02-25

有關放風箏的英語作文06-15

描寫春天放風箏的看圖寫話12-20

有關描寫戰爭的作文12-15

有關描寫感謝的作文02-21

關于放風箏的英語作文04-25

逆風放風箏的材料作文11-29

有關描寫老師的作文好句10-21

有關描寫觀察植物的作文08-25

有關描寫植物的啟示作文08-25