描寫清明節的七年級作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫清明節的七年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫清明節的七年級作文5篇1
清明節那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然后就在山上玩。
爸爸在山上看風景， 二姐拿著相機在拍一只漂亮的蝴蝶，我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開著小黃花，有的花都結果了。我喊二姐快來吹降落傘。二姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和二姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：”你們快過來看，這里有迎春花!“我和二姐跑過去，看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮!
看完花，媽媽說：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥!“田野里，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴里吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，說：”我們去抽毛蔥吧。“毛蔥是茅草的花苞，能夠吃，但，假如它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天，只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出里面白白的毛蔥，放進嘴里嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀!
描寫清明節的七年級作文5篇2
清明節回老家上祖墳，一進村門，就看見爺爺在拐彎處迎著。
座落在那小山下的一個小房子，我爸爸就出生在這里。背后的小山叫羞山，他小時侯一放學就上山找筍子和各種果子，要么吃，要么賣，賣來的錢就買書。走在山上崎嶇的紅土小路上，一陣陣清新的風拂面而來。
爸爸成年后遠離本土，到大城市奔跑，現在，對他曾經有養育之恩的父母，怎能不懷有一種感激之情？
可是—————
我生在異地，自然對這陌生的故鄉沒有太多情感，雖在電話中知道他們很愛我，但說實在的，我對他們的情感畢竟不怎么濃。
爸爸媽媽與爺爺在客廳談話，我便去廚房看奶奶。那里的灶臺十分奇怪，上面是一口大鍋，下面有一個大洞，似一個房子。洞里的火正旺，只見奶奶用鏟子在鍋中炒。我走近一看，鍋中的肉絲炒出了油，“噼里吧啦”“噼里吧啦”地響。奶奶將切成丁的竹筍從熱水中撈出，一同放進鍋中。她一邊用手熟練地將白白的面條放進煮沸的泉水中，等熟了又用筷子撈起，就著些許面湯一同放入盤中，用炒好的肉絲、筍丁連鹵做澆頭，上面再撒些青蔥，原本淡色無味的面，一下子被富有了生機。
奶奶笑著，眼角皺紋如刀痕一般明顯。她端來了剛剛煮好的面條，還有熱氣。
我問爸爸：“這面叫什么？”他邊吃邊說：“這就是傳說中的羞山面！”我連忙品嘗，面條十分順滑，口味與陽春面差不多，樣子也差不多，可以說是沒有什么過人之處。我又對爸爸說“這里面沒有什么讓人拍案叫絕之處啊！”爸爸看著我說：“外面的面鮮是因為放了很多味精，這可是一點味精都沒放！”這樣細相，還真是味道不錯，于是我一口氣吃完連湯都沒剩下，盤子像被我洗過似的。
這碗面很真實，就像爺爺奶奶對我的愛一般。想到這兒，又牽起了我對正踩著的這塊地的情感。一個人無論如何，都不能忘本啊！這片土地，湖南，頓時變得那么熟悉。
林清玄一口飲習西江水，我現在一碗食透思鄉愁啊！
后來，媽媽也學會做羞山面，味道也差不多。朋友王博申吃完后，稱贊不絕于口，可我不知怎的，就覺得奶奶的那一碗令人回味無窮。
又到了一個清明，我想起《詩經唐風》中的《蟋蟀》所云“今我不樂，日月其除”。是的，“今我不回，日月其除”————
好想再喝一口奶奶的羞山面湯，聞一下也行。
描寫清明節的七年級作文5篇3
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這是杜牧寫的一首詩。雖然今年的清明節沒有下雨，但是，路上行人的心情依然十分沉重，特別是那些痛失親人的人們，更是沉浸在緬懷親人、追思以往的難過之中。
今天，我們全家人一早就坐車趕到老家商丘，一起為老爺、老奶奶掃墓。他們是爺爺的爸爸、媽媽，我出生的時候他們已經過世了，只在家里的照片上見過他們慈祥的樣子。來到墓地，旁邊的樹已經長出了嫩綠的小芽，家人們一起擺放供品，爺爺面含悲傷口中小聲地念叨著什么，我和姐姐手牽著手，因為害怕我的手心里都是汗，我小聲問姐姐怕不怕，姐姐說：“沒什么好怕的，墳墓里的都是我們至親的人，他們曾經也和我們一樣活著，因為年紀大了，或者生病了才離開了人間，他們只會希望我們生活的更好。再說，每個人都是要經歷生死的，活著的人一定要好好的珍惜，珍惜生命，珍惜健康，珍惜我們身邊的友誼，珍惜那些愛著我們給我們幸福的人們。”我接著說：“姐姐，是不是還要珍惜、愛護環境呢？珍惜現在的幸福生活呢？”姐姐笑了，滿意地點了點頭。
我們全家人按照輩分順序排隊站好，爺爺奶奶口中念念有詞：“爹媽，我們帶著全家人來看您老了，現在生活好了，吃呀，穿呀，住呀都挺好的，孩子們也都很孝順，你們可以安心了……”我們一起給祖爺爺、祖奶奶磕了頭。離開的路上，我發現爺爺奶奶依然眼含熱淚，我和姐姐拉著他們的手給他們說一些我們近來學習上取得的進步，還有學校的一些趣事，通過這些事情來減少爺爺奶奶思念親人的悲傷，后來，爺爺奶奶了。
祖先已離我們遠去，我們活著的人一定要好好珍惜我們現在所擁有的健康、快樂和幸福。
描寫清明節的七年級作文5篇4
幾滴春雨，下在這“草色遙看近卻無”的地方，點在這“欲斷魂”的節氣中，而我的思緒飄在這更遠更遠的空中，猶如斷線的風箏，終究會落在不知是什么地方的地方。
從小，清明節在我的心中就不是一個十分清晰的節日，應該說是不熟悉，什么時候到了不知道，什么時候過去了也不知道，真的`像煙雨一般，飄過則過，渙散則散，不會觸到我內心的任何角落。
這似乎是唯一一個沒有彩色氣球、沒有歡笑的節日。鮮花的美麗不是讓我們觀賞的，它們將飛向很遠很遠的地方，飛到爺爺奶奶飛到的地方。
煙火，打開了人世間的另一扇門，這些話語這些淚水，都走進了這扇門。這扇門啊，多少年前我們看著這些此時令我們緬懷的人都走了進去，是緩慢的，以后的每一年，我們都要讓火焰親自打開這扇門，沒有人的進出，只有這些被我們拿去祭奠的事物消失在其中。
這讓我突然想起了宇宙中的黑洞，且不論兩者能否做比喻，至少它們有著同樣的行路方向，多么寬廣深遠的路，永遠只會是單行道。
十歲這年，我第一次在清明時分去做了這個節應做的事情，我第一次去了爺爺奶奶的墓園。記得墓碑旁的一株迎春花開得格外燦爛，掛滿金黃色花朵的枝條在園中變得分外詭異，此時似乎已經不是生的權力使花朵開得這樣亮麗，而是死的意念，使它綻放。
一個穿著黑大衣的人，黑色的袖管襯托著一雙白皙而修長的手，這手中有一束這樣金色的迎春花，看不清他的眼睛，他呼吸的聲音是沒有呼吸的聲音，這是他手中的迎春花，此時艷然綻放在我的身邊。我看著他，沉默。無話可說的風靜得像我與花之間空氣的靜，我與花同時都是這個世上還在呼吸的生靈，我卻感覺這花并非來自人間。
滿山的墓碑，人的生命是如此脆弱；滿山的松柏，人的生命是這樣森嚴；滿山未融化的雪，人的生命是這般凄涼。
清明，十歲的清明節。清——明，清如同這天的天空，明如同這天天地間的一切光亮刺眼。這兩者貌似格外的不匹配，就像墓園中的墓碑與花朵，但它們確乎命定在一起。
我的思緒就這樣飄飛。從小就很少有放風箏的習慣，更沒有在清明時節放風箏的經歷了，而真正放飛過的幾次中有一次風箏就很美麗地自由了。我在清明節的思緒就如同這放飛了卻永不歸回的風箏。
在這“欲斷魂”的節氣中，思念是永不熄滅的燈火，而懷戀是這個黑衣人手中永不凋謝的花朵，這樣使人心碎。
描寫清明節的七年級作文5篇5
在祭奠先祖的清明節，大伯給我講起了我那慈祥的大奶奶。她是兩年前的5月10日去世的，想到平常大奶奶對我的疼愛，14日送葬那天，我由于手臂摔傷手術住院，沒有參加她的葬禮，我非常傷心。
今天，大伯深情地講起了大奶奶的往事，我的眼前似乎浮現出她的音容笑貌……
大奶奶一生共養育了六個子女，就是我的四位堂伯和二位堂姑。為了養活他們，大奶奶常年不辭勞苦地干活，頭頂朝陽出門去，肩挑明月收工來，掙的是頭等工分，吃的是粗茶淡飯！大伯告訴我，那時候，家中還有常年哮喘的太爺爺，雙目失明的太奶奶，真是家大口闊。大奶奶吃苦耐勞，任勞任怨，受到了鄉親們的敬重！
大奶奶有了孫輩和重孫輩以后，盡職盡責地撫養他們，有了什么好吃的，總是騰給后輩。有一年五一節，大伯和小伯回老家幫忙插秧，順便買了幾斤肉來包餃子，本想接大奶奶來吃個夠，可是，她將幾個孫子、重孫子都帶來了，餃子蒸了一鍋又一鍋，一出籠一眨眼就沒了，最后，大奶奶就吃了2個！
“大奶奶心疼兒孫，多少次，送到嘴邊的美味她都不忍心吃下，真是兒多母苦！”大伯對我說，他再也找不到機會，讓大奶奶痛痛快快地吃上一頓餃子了。大伯說的時候，我看到他的眼角掛著淚花，我心里也是酸酸的！
大奶奶不僅疼愛兒孫，而且顧全大家。大伯常聽爺爺講起甲午年發水災的一段經歷。那時，家里糧食非常緊張，大奶奶娘家的父親給了她2塊錢，她都拿出來買了幾袋麥麩子，讓全家人度過了饑荒。在那極其困難的年月，大奶奶為我的爺爺和叔爺爺做鞋子、補衣服。這是多么難得的姐弟情啊！
大伯還跟我講起，36年前，他考上了洪湖二中，大奶奶顯得好高興，說是家里總算出了一個讀書人，就抱了一只母雞送給我奶奶，給大伯熬湯喝，來獎賞大伯。大伯每當提起這事，總是忍不住熱淚盈眶！“受人滴水之恩，當以涌泉相報！”大伯聲音顫抖地說，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，如今再也沒有機會報答大奶奶了……”
大奶奶，您一生勤勞簡樸，您一生勞苦功高，您一生品德高尚，您是我永遠懷念和敬愛的先祖啊！
仁厚黑暗的地母啊，愿你的懷里，能永安我那慈愛的大奶奶的魂靈！
【描寫清明節的七年級作文5篇】相關文章：
描寫清明節的習俗作文03-10
描寫清明節的作文15篇02-27
七年級描寫馬的作文05-20
描寫清明節感受的作文5篇03-17
描寫清明節的高中作文900字02-24
有關描寫清明節的作文6篇02-24
七年級有關清明節的作文03-07
描寫清明節作文15篇02-21
七年級描寫老師的精彩作文02-28
七年級描寫愛的作文范文01-25