有關難忘的事的作文

　　難忘的事作文一

　　小時候的許多事情我都忘記了，但惟有這一件事我沒有忘記。

　　有一次，我去到河邊玩，一不小心摔倒了，腳被一塊很尖的石子割破了，都露除了骨頭，我哭了，突然，一位叔叔出現，快速的把我送到了醫院，上樓，下樓又是掛號，又是交錢，都是以驚人的速度，應該縫合了，叔叔擔心我害怕，一直和我說話，每縫一針，叔叔的身體就顫動一下，似乎應該縫合傷口的不是我，而是他……縫好了，叔叔問清楚我的家庭住址之后，準備把我送回家，可是，這時天卻偏偏下起了雨，叔叔怕我冷，就把他的外套脫下來給我披著，而他去在路上總打噴嚏,到了家，爸爸媽媽都很著急，馬上迎出來，又問我怎么了，我就把白天發生的事一五一十的說了一遍，爸爸媽媽很感激這位叔叔，叔叔卻說：“不用謝。”

　　雖然這件事已經過去了很久，但我依然記憶猶新，每當我想起這件事，我就非常感激這位叔叔。

　　難忘的事作文二

　　值得我高興的事情有很多很多，但讓我久久難忘的還是去年暑假爸爸媽媽帶我去大連旅游的事。

　　大連的景色美極了,空氣特別新鮮,我們去了大連的老虎灘海洋公園、極地館，在這里我們參觀了北極熊、北極海象、企鵝、大白鯨和海豚的精彩表演。老虎灘珊瑚館和蛇島向我們展示了各種各樣奇異的珊瑚和形態各異的蛇。最后一天我們來到黃金海岸,這里的海灘都是金色的，我們在海邊游泳還坐了兩次快艇,真是快樂極了！最幸運的是晚上我們正趕上大連的世界啤酒節,有的潑酒，有的站在桌上跳舞,我們不僅品嘗的大連的海鮮還感受到這里的處處歡笑和快樂。

　　這次旅行真是大開眼界，不僅讓感受了大海的廣闊，更讓我感受到了快樂！

　　在一個漆黑的夜晚，我獨自一人走在回家的路上。

　　突然，一輛自行車飛馳而過。把毫無防備的我給撞倒在地上，我當時立即昏了過去，不省人事了。等我醒來的時候，夜已經很深了，我一摸腿上，呀!怎么黏糊糊的呀!我來到明亮的路燈下一照,嚇的六魂無主了.我的腿上哪來的那么多血呀!我會想起剛才的事情，原來自己是被自行車給撞傷的`呀!我抬頭一看天空,都這么晚了,爸媽一定擔心死了,于是我準備站起來,可是因為傷痛的關系.根本站不起來.

　　正當我毫無辦法的時候,迎面走來了一位叔叔.他大概是看見了我這樣,便好心的詢問我;"小朋友,是不是腿弄傷了,無法走動呀,你告訴我你家住在哪里，我被你回家。好嗎？”但我當時由于極度恐懼，誤以為他是爸爸說的那種專門綁架小孩子的大壞蛋，便對他說：“你不要過來，我不要幫忙。”那個叔叔聽了,大概知道了什么,便笑了笑說;"小朋友,我不是大壞蛋,就讓我幫你吧.”我聽了，有點半信半疑了，再說這里除了我們兩個人，就沒有別人了。于是，我對他說：“好吧，我家住昆侖花園2區7棟1號門201.”叔叔聽了立馬把我背起就走。

　　等回到家，爸爸媽媽早已擔心死了，一見我回來，馬上給我一個擁抱。叔叔對爸爸媽媽說了情況，爸爸媽媽聽了，連忙把我背回房間，幫我擦紅藥水。等我擦完出來，那位好心的叔叔已經走了。

　　雖然那位叔叔和我素不相識，但他卻能幫助我，他這種見義勇為的精神使我們必不可少的

　　難忘的事作文三

　　春節里，我去了朋友家。她家有一條狗，叫“喜羊羊”！我們就當起了馴狗員！

　　它是一條母狗，是貴賓狗。全身的毛都像是被燙過似的，卷卷的，特好看，顏色也很美，是淡棕色和白色相間；它的眼睛又大又黑又亮，炯炯有神；它的小尾巴總是不停地搖來搖去，真像一個可口的冰激凌在誘惑我們！

　　我的朋友說，我們要教會喜羊羊跳。我聽了，有點害怕，心想：這只狗才來半年，怎么可能會聽我們的指令呢？朋友迅疾把喜洋洋牽了過來，反復練習這一動作，把腿抬起４５度高，然后讓狗跳過來。不知練了多少遍，喜羊羊終于能輕輕一躍就跳過了障礙，作為獎勵，我把手中的牛肉粒給它吃！

　　馴了這么久，我倆都累了，我便提議：“我們來讓它跳舞吧！”“好呀！”她激動地說。我的朋友又召喚起喜羊羊來。嘿，真滑稽！它站不穩時就感覺它在跳踢踏舞，一搖一擺的。它那神情仿佛在說：“小主人呀，我堅持不住了，你就讓我休息休息吧！”最后，喜羊羊竟偷偷地跑走了！

　　表演完，我想帶著喜羊羊跑一圈，朋友給它系好帶子，我已經跑起來了，可喜羊羊卻不動，咬著主人的褲腳不放，主人抬起腿來想走開，喜羊羊竟然像人一樣用前爪死死抱住主人的腿！！無奈之下，我只好解開了帶子。我想喜羊羊肯定是怕我把它抱走了！

　　喜羊羊多可愛呀！誰看了它之后不會笑？它那精彩的表演我將永遠也不會忘記！

　　難忘的事作文四

　　一個人的記憶中有很多事，有些逐漸淡忘，有些卻牢牢地印在腦海里。

　　那是一天下午，上課鈴響了，數學老師走了進來，她說：“上課，同學們好！”

　　“老師好！”同學們異口同聲地回答道。

　　開始上課了，同學們都專心致志地聽著。

　　忽然，從我后面傳來了一個聲音：“幫我揀一下鉛筆。”我回頭一看，原來是坐在我后面的周驥同學把鉛筆掉到了地上。我便彎下腰，揀起了那支鉛筆交給了他。

　　誰知，就在這時，我的舉動被老師發現了，她以為我在做小動作，就喊我起來：“倪煬，這道題該怎么做？”我只好站了起來。因為剛才在幫同學揀筆，我沒聽見老師在問的問題。我張口結舌，不知回答什么好，只好楞楞地站在那里。剛想坐下，只聽老師說：“繼續站著！”然后她又叫別人回答問題了。

　　我紅著臉，尷尬地站在那里，只聽見周驥在背后偷偷地笑著。

　　老師把我叫了上去，說：“下次再這樣，就罰你站到門口，不許上數學課。”就這樣，我一直被罰站到下課鈴響。我真后悔上課的時候幫他揀鉛筆被老師罰，很想在地上打一個洞，能鉆進去躲起來。

　　晚上，我把下午發生的事情都告訴了媽媽。媽媽說：“幫同學揀鉛筆是好事，但要看場合。上課的時候要遵守課堂紀律、認真聽講，這不光是對老師的尊重，也是對自己、對全班同學負責。”

　　這件事讓我明白了一個道理：上課一定要認真聽講，絕對不能開一點小差，如果要做什么事，一定要征得老師的同意。

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