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“當(dāng)某天再唱著這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落，當(dāng)某天再踏進(jìn)這校園會(huì)是哪片落葉，掉進(jìn)回憶的流年……”學(xué)校廣播站正在單曲循環(huán)的播放著這首歌兒。我是有多久沒(méi)有這般與陽(yáng)光親密接觸了啊！我趴在欄桿上，滿臉羨慕地看著樓下的小同學(xué)們你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。此時(shí)此刻，此情此景將我推進(jìn)了回憶的深淵……一年級(jí)，我背著小書(shū)包走進(jìn)了這所學(xué)校，面對(duì)眼前陌生的人們，我心里非但沒(méi)有半點(diǎn)恐懼和恐慌，反而是有一種莫名其妙的憧憬涌上心頭。于是向來(lái)孤僻的我和這些陌生人成為了摯友。每當(dāng)下課的`時(shí)候，我們也像這些小同學(xué)們一樣追逐著彼此，哪怕是滿頭大汗也不曾停下追逐的步伐，而究其原因，不過(guò)是因?yàn)橐活w糖果或是一張紙之類(lèi)的小事，莫名其妙的追逐也時(shí)有發(fā)生。我知道，我們?cè)谧分穑分鹞覀児餐冗^(guò)的美好時(shí)光，追逐我們之間真摯而純潔的友誼。
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