難忘的一件事900字小學(xué)作文

　　我是一位六年級的女孩，也即將要升初中了。在這之際，我想起了小時的啟蒙老師。

　　每個人都有啟蒙老師，也都可能給你留下深刻的印象，我也不例外。

　　她是個特別的老師，給我留下深刻的印象。

　　這還從一年級說起，老師是個既嚴(yán)厲的人，也是個溫柔的人。剪著學(xué)生發(fā)的老師顯得格外美麗。她還有一雙水汪汪的眼睛，和那能說會道的小嘴。再配上那好聽的名字——劉勤飛

　　。我那時是個小組長，每天都要檢查同學(xué)的作業(yè)，早上同學(xué)見到我就像老鼠見到貓。身為組長，成績應(yīng)該還不錯。可是就有兩個壞毛病—— 、是字跡潦草， 、是有時不完成作業(yè)。我經(jīng)常為這兩個毛病而煩惱。

　　哎呀，壞毛病又犯了。“今天，老師檢查家庭作業(yè)，請同學(xué)把作業(yè)放在桌子”班長亮著嗓子洪亮的說。經(jīng)他這么一說，我心里非常亂。‘怎么辦？要是現(xiàn)在做，肯定來不及了；要是不做，被老師知道了，不但小組長沒法做，而且會當(dāng)著同學(xué)面被老師罵一頓，以后```````’想著，想著“零零零”上課了！‘上天保佑，老師不要叫我’我心里默默地說。“上課”“老師好”“恩，坐下”老師叫了幾個同學(xué)了。可老天不饒人“柳婷，你的.作業(yè)拿上來”老師一叫，我緩緩地拿了一本白本子交給老師。老師一掀，皺了下眉頭。“等一下來辦公室一下”！老師的話中帶了一點嚴(yán)厲的語氣。“哦，”我小聲地應(yīng)了老師。“零零零”下課了！同學(xué)們爭先恐后地問我同一個問題——老師叫你干什么？“我怎么知道！我若無其事的說。

　　我的腦子里一片混亂。還有一步就要踏進(jìn)辦公室，我憋了一口氣，閉上眼睛踏了進(jìn)去。只見辦公室里只有老師在那批改作業(yè)。“老師”我支吾了一下。“你來了。”老師善意地說。“恩”，我應(yīng)了一下。接著，老師說：“你怎么作業(yè)沒完成？是不是貪玩啊！”“不是``````”我把事情的來龍去脈告訴了老師。我深深地吸了一口氣，心想‘說出來真是舒服’！“來是這樣！好吧，這次就原諒你，下次不行。身為一個班干部，首先自己要做好，要是自己都做不好，你就不可能管好別人。”聽了老師的話，我深深的告訴老師：“老師，我一定會記住您的這一番話，并且我要把自己的缺點改正過來”。老師滿意的點了點頭。

　　要克服缺點談何容易？可是，每當(dāng)快要失敗之時，我便會想起老師曾說過的那番話，每當(dāng)想起時，我的內(nèi)心便充滿力量。終于克服了缺點。從此，我便成為一個良好的學(xué)生，不在有那兩種煩惱了。

　　雖然如今上六年級了，但是老師的那番話，我始終記在心中，永遠(yuǎn)不會忘記。我真想大聲地、發(fā)自內(nèi)心地對你說：“老師，謝謝你，辛苦了！”

【難忘的一件事900字小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)作文難忘的一件事04-26

難忘的一件事小學(xué)作文05-13

小學(xué)難忘的一件事作文12-15

小學(xué)難忘一件事作文03-02

難忘的一件事的小學(xué)作文02-27

難忘的一件事-小學(xué)作文04-07

小學(xué)作文-難忘的一件事04-05

難忘的一件事_小學(xué)作文04-16

難忘的一件事小學(xué)作文06-21

小學(xué)難忘的一件事01-28