清晨進(jìn)行曲記敘文

　　每個(gè)正常人生來就有一雙靈巧的手，而每只手都有它應(yīng)盡的責(zé)任。

　　——題記

　　第一樂章

　　“叮鈴鈴……”隨著這一連串清脆的鬧鐘鈴聲響起，大腦被驚醒了。于是，他開始發(fā)出指令：“左手，你按住床讓身體坐起來�！薄鞍�？你讓右手干，這不關(guān)我的事�！弊笫謱�(duì)大腦溫柔地說道。右手聽罷，十分生氣：“你憑什么讓我干這事，你又不是不會(huì)，我不干。”大腦看到這局面，只好命令道：“你倆一起干，這是你們共同的責(zé)任！”于是，左手和右手都只好聽從指揮，身體這才坐起來。

　　第二樂章

　　這時(shí)，大腦又開始指揮：“右手，把衣服拿過來。”右手搖了搖“頭”：“不行，讓左手拿，我還要幫身體穿衣服呢�！弊笫致犃�，說道：“等會(huì)兒我不是也要協(xié)助你幫身體穿衣服嗎？又不是只有你幫我，我也要幫你啊。”大腦實(shí)在沒轍，只好說：“你們一起拿，一起幫身體穿，互相幫忙，這樣總行了吧！而且這些也是你們共同的責(zé)任！”

　　第三樂章

　　穿完衣服后來到了洗漱間。大腦又開始指揮：“左手，你拿著杯子到水龍頭下接滿一杯水；右手，你開水龍頭，杯子裝滿水后關(guān)掉。”兩只手都照著大腦的指揮做。大腦想：這下你們總不會(huì)再吵了吧。可是沒想到，意外又發(fā)生了：杯子里的.水滿了之后就溢了出來，流到了左手上。左手生氣地說：“右手，你怎么這樣不負(fù)責(zé)啊，讓你在水滿后關(guān)掉水龍頭，你怎么不關(guān)��？害我都濕了。”右手也不甘示弱：“這關(guān)我什么事？誰讓你在水滿后不把杯子移開，是你自己的責(zé)任！”大腦只好又來勸架：“這事情你們都有錯(cuò)，是你們共同的責(zé)任！”

　　第四樂章

　　吃飯了，大腦又開始了他的工作：“左手，你端著飯碗；右手，你握著筷子�！庇沂钟钟X得吃虧：“我要跟左手換工作，他憑什么只要端飯碗就行了，而且飯碗只要放在桌上就行了，用不著他端著，我為什么要不停地夾菜、夾飯，這么辛苦呢？”大腦解釋說：“右手你聽我說，如果左手不端著碗，你夾菜的時(shí)候就沒有辦法讓碗跟著你夾菜的路線移動(dòng)，就不能防止菜沒夾住而掉下來了。而且當(dāng)你把筷子伸進(jìn)碗里夾飯時(shí)，有可能會(huì)用力過大，導(dǎo)致飯碗被你打翻了，但如果有左手端著或扶著碗，這種情況就不可能發(fā)生了。你們都有著你們各自的責(zé)任，而且都是十分重要的�！眱芍皇致犕甏竽X的解釋，也聯(lián)想到前面發(fā)生的種種事件，都表現(xiàn)出一副若有所悟的樣子。

　　右手意味深長(zhǎng)地對(duì)左手說：“兄弟，我們倆組成了一雙手，無論干什么，我們都離不開對(duì)方，無論做什么事我們都有各自的責(zé)任需要承擔(dān)，不應(yīng)該推卸責(zé)任。只有一雙手齊心協(xié)力、各盡其職，做事才能成功。”說完，兩只手都熱淚盈眶，相互擁抱在了一起。

　　人與人之間也應(yīng)該要像左手和右手一樣相親相愛，都應(yīng)該盡己所能，背負(fù)責(zé)任，在和諧互助中享受生命的快樂！