關于寫信的記敘作文
導語：書信是寫給具體收信人的私人通信。除了保護有關的私人秘密外，一般對屬于書面作品性質的信件也給予版權保護。下面是關于寫信的作文。歡迎閱讀及參考！
篇一、關于寫信的記敘作文
世界上最了解自己的人，莫過于自己。自己的情況，自己的處境與自己的心態只有自己最清楚。但是剛剛步入初中的大門，向人生的巔峰以及社會又邁向了一步的時候，我感到的是迷惘，我伸出雙手向周圍摸索可以依靠的東西時，我重重地摔在地上。我引以自豪的曾經似乎已落入了無盡的黑洞，我的周圍陰暗了下來，我意識到應該找內心深處的自己談談了。
哥們，我已經很長時間沒有與你談談心，寫寫信了，你還好嗎？
我現在已經是一名初中生了。雖然你知道這一切，但我還要告訴你。我這幾次考試不是多么理想，不再是小學老師眼中的“超級明星”了，我的成績沒有小學那么優秀了，回想那些錯題，不是因為我不會，而是因為我的粗心馬虎。我深深地感到我不再是班級中屬一屬二的好學生了，班里成績好的同學比比皆是，我只不過是夜空繁星中的一顆罷了，我由衷地感到我不再是眾星捧月中的月亮，雖然我是以年級第六的成績來到這個班級，但我的壓力似乎比全校第六百名還重！我雖然當上了班長，但我數學、英語成績卻沒有一個組員成績好！
我想放棄！
夜已靜，我獨自彷徨；夜已深，我想吶喊。絕望的眼神望著絕望的星空，脆弱的心靈蕩漾著陣陣漣漪。我愿意重頭再來嗎？我還能找回原來的自己嗎？
夜空中，有一個聲音再呼喚著我：聽我說，追求心中亮點的腳步不能停；聽我說，忘記煩憂就在下一秒。
忽地，我心釋然了。
過去的輝煌已經不再，光環不可能永遠只套在一個人身上。我想我需要奮斗了，我從來不肯向別人低頭，屈服在別人膝下。我相信：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的歷史。我暫時落后了，我不想放棄，我也不能放棄，一切都可以再來，夢想的光環還可以歸我所屬。
我始終堅信，我是一匹駿馬，可以擁有疾馳的快樂，我是一只雄鷹，我會擁有翱翔的天空！
光有夢想、志向還不夠，我還需要腳踏實地地去干。眾所周知，殘疾人在筆上實現夢想比我們平常人要付出的多得多，今年高考，來自四川攀枝花的“無臂考生”彭超用雙腳答題，考出了603分的好成績，他6歲就先去雙臂，但沒有自暴自棄，而是開始學習用腳來代手寫字，憑借著他頑強的意志與超出常人的奮斗，他成功了。難道我這一點點挫折失敗能和他相比，如若放棄，夢便永遠是夢，墮落將會永遠墮落�，F在開始努力，曙光還會重現。
我們每天都在面臨考試，面臨一切難題，人生就是最大的考場，一兩次小小的失利，并不可以掩去金子的光芒，而我步入初中，心中的思想發生了矛盾，我不論是在學習上還是在心理上，展示的是那樣——不自信。我對這三個字可謂是恨之入骨，這兩次數學考試，就是因為我的不自信，使我原本充足的時間變得所剩無幾。不自信甚至反應在我的體育愛好——籃球方面上，開學以后，摸著籃球，踏上球場，每一個投籃，似乎都只有一個結果——打鐵，在訓練比賽中，我優柔寡斷，失去很多投籃的機會，我真不知道該怎么辦？
在一個晚上，我將我的所有想法告訴媽媽，媽媽卻嫣然一笑，告訴我，她小時候不自信的事情。一失足成千古恨，別讓自己一時的不自信釀成大悔。自己都不相信自己，那么還有誰來相信你？未來只掌握在自己手中，沒有人是你未來的工程師，自己的路還得自己走。愛因斯坦曾經說過：自信是向成功邁向的第一步。只空想而不實干是不可能成功的，只惆悵過去，而不奮斗在未來是指定不行的，相信吧！天生我才必有用，千金散盡還復來！
我一定會邁出這一步的。
跟你寫完信后，我的'心情舒暢多了，謝謝你，我的兄弟。
篇二、關于寫信的記敘作文
尊敬的父親大人：
您好
爸爸，我希望您不要再一直批評我了，我也肯定知道是因為我做錯了事或者我考試成績不理想，還有默寫錯誤時您才會批評我，雖然是批評而不是打我，但是我心里總會有點傷心。
有一次，我們全家都在吃晚飯的時候，您問我：“今天默寫怎么沒有默一百分��？”我聽了回答說：“老師要默寫的時候，我剛剛從筆盒里拿出鋼筆來，老師就報詞語了，所以我沒有聽見。”我剛說完這句話，您就說：“怎么可能，我平時看見你默寫，一看就知道是你粗心才錯的�！蹦棠叹妥谖遗赃�，我心想，奶奶聽了這句話以后一定會很生氣很傷心的，這時我恨不得地上有一條裂縫好讓我鉆進去。而且我承認以前錯是因為粗心，而今天是真的沒聽到，可我也不敢多說，因為我怕您會說我在撒謊，在狡辯，還說我的小腦經別以為你不知道。所以我就一直嘟著嘴吃晚飯，您看出來我的表情十分不高興，您還說：“怎么啦？批評你幾句有這么不爽么？”我沒有開口說話，而是選擇了沉默，因為我知道，我說了以后，您必定會大發雷霆，那簡直就是火上澆油啊！所以我想您以后不要再這樣批評我了，我覺得您以后可以用以下幾種方式來懲罰我： 1。可以讓我把錯的詞語，成語或句子1*2，1*4。 2。可以罰我做家務。
爸爸，我希望您以后不要再這樣說我了，拜托您�。。�
您的女兒：xxx
20xx年xx月xx日
篇三、關于寫信的記敘作文
xx朋友：
你好！你收到這封信時，一定很驚訝吧！一個與你素不相識的人怎么會給你寫信呢？是啊，也許是緣分把遠隔千里的我們扯在了一起。請容我自我介紹一下，我姓夏名冰冰，今年12歲，在瑞安市紅旗實驗小學五（2）班就讀。我平時十分喜歡交友，這次，我也是在你們的學校網站認識你的，希望能促成我們的友好往來，不知你意下如何？
我以前在瑞安市仙降鎮江溪小學讀書，成績都還可以，在班里數一數二，連續擔任6任班長，6張《三好學生》獎狀。班里女生個個向我討好、學習，男生嘛，則是對我又敬又怕了（嘍）！老師們對我評價很高，有什么任務也總愿交給我來完成，我也總完成地不錯。一切都很平靜，也很正常。可是——有一天，我像每個學期開學一樣去報名，可一切都變了，班主任黃彩霞老師不教我們了，新來的老師是年老的老人，媽媽聽說這些老師的教育很差，怕我成績落下，才把我轉到了現讀的學校。
新的學校很好，我的到了許多獎狀，如：《給災區小朋友的一封信》獲全校一等獎，瑞安市三等獎，編書編進了《瑞安市小學生優秀作文選》等，你有空可以買來看看哦！我還加入了學校成立的清水小禾文學社，文學社還有著全國著名作家題詞，有：張鶴鳴老先生，林欣榮老師，冰子老師等。我們文學社成員還要參加2009年2月22日全瑞安是兒童文學會第五屆年會，祝愿我吧�。蕖�
我們學校創在1921年，是與黨的成立在同一年，創建88周年，學校被評為溫州市示范學校，溫州市文明學校，浙江省九年義務教育標準化工類學校……
你呢？你的生活是怎樣的？你能告訴我嗎？
期待你的回信哦！
祝你天天向上，學習進步。
紅旗實驗小學五（2）班
xxx
20xx年xx月xx日
篇四、關于寫信的記敘作文
親愛的媽媽：
您好！
時光匆匆流逝，我開始有過去那個充滿稚氣的小女孩慢慢向成熟邁進，心里難免藏不了千言萬語，就此機會向您訴說。
我想起自己的成長足跡，上面有著您點點滴滴的心血。在我面臨茫然和不安時，您是我心中永恒的燈塔；在我承受悲痛和傷楚時，您是我心扉僅有的小窗；在我經歷挫折和困難時，您是我靈魂突現的彩虹。。。。。。 古人說得好：有得必有失�，F在我已懂得。寧愿失去一份轟轟烈烈，也不要遺忘一份舉世無雙。我失落，你來安慰我；我開心，你來祝賀我。無論在我心情好壞的時候，都是你來陪伴我。
在此，我想對您提一個微不足道的意見：我就像一只被關在籠子里的小鳥，翅膀在美麗，也沒有它本來的意義；麻雀再不好看，但也能自由自在的飛翔。我的成績不如別人那樣優異，但我期望您多給一點時間給我，做自己喜歡的事情。媽媽，放開您長長的線吧！讓我自己插上永恒的翅膀，手持“自由通行證"飛向早已向往的藍天，就此成為一個自立自強的人，我真心的希望我對您的要求一個肯定的答復。
祝您永遠年輕美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
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