【必備】學習的作文300字集錦十篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學習的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習的作文300字 篇1
老師讓俺們向一位英雄學習，俺要向雷鋒學習，俺也要干好事，讓俺們學習雷鋒精神，成為新一代的雷鋒。
說實話，俺對雷鋒并不是很理解，只是聽說雷鋒總是干好事。今天俺就要學習雷鋒，做好人好事。
走在路邊尋找幫助目標，見到一位老奶奶剛從集市回來，手里拿滿了東西，看起來東西挺重的，而且老奶奶要過馬路，因為路上車輛很多，所以老奶奶不敢過馬路。于是俺跑過去，對老奶奶說：“俺來幫您吧！”雖然不好意思，但還是說出來了。老奶奶很高興說：“善！“俺趕忙過去接東西，但老奶奶堅持要拿最重的，在俺的軟磨硬泡下，她終于把最終的東西給了俺。俺接過東西，覺得還真是不輕松。俺一邊拿著東西，一邊攙著老奶奶慢慢的穿過馬路。
俺把老奶奶送到了她們小區門口，老奶奶想讓俺去他家休息，俺說不用，老奶奶還把俺夸獎了一番。
在回家的路上，俺還將地上的垃圾撿起來扔進了垃圾桶，心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話：莫以惡小而為之，莫以善小而不為。這話說得好！做好事，并不一定要做大好事，做小好事也能體現一個人的道德修養。
俺們要學習雷鋒，做到日行一善。
學習的作文300字 篇2
早上我早早的起了床，刷牙洗臉吃早飯。
然后開始了千篇一律的早自習，好不容易讀完那無聊的課文，真想伸手拿手機時，一只大手突然撲了過來，嚇得我趕緊拿起筆在作業上畫了幾下。
這時聽見廚房里媽媽的河東獅吼。怎么還不做作業呀？又在玩手機，在玩手機就把手機給摔了。
待我學成歸來，正拿遙控器打開電視時，聽見奶奶蒼老的聲音，孫女你作業做完了嗎？我只好不耐煩的回了一句，哎呀，做好了做好啦！可在客廳里又想起奶奶的緊箍咒。你們老師布置的周記你寫完了嗎？還有寒假作業，哎呀寫完了寫完了。
正打開電視，那手機的鈴聲又響了，小主人滴眼藥的時間到了哦！
好不容易熬到了晚上，正洗完臉趴在床上看書時，老爸走了過來，閨女你咋還不睡呢？都十點了，我只好慢吞吞的合上書蓋上被子。閉上了眼睛進入了夢鄉，同學們你們說我這個生活有趣嗎？
學習的作文300字 篇3
今天晚上，我在家里看了都市報道。
上面有一個節目讓我和我的爸爸很感動，我看見有一個13歲的初一學生，我每天早上凌晨4點就要起床為他的爸爸做飯。因為他的爸爸前幾年在工廠打工，在一次意外事故中造成他的爸爸腿部嚴重收傷，倒致壞死，下肢完全不能動彈。他要一邊上學一邊照顧癱瘓的父親。他們每個月只有村里給的49元錢，還要給自已交學費，他每天放學要給自已和父親洗衣服，因為他沒有能換的衣服，衣服干了后第二天還要穿著去上學。再想想我們，我們天天住在這么好的房子里，這么好的學校，有這么多好吃、好玩、好用的東西，再不好好學習，怎么會對得起自已的爸爸媽媽。
所以我們一定要好好學習，自已能干的事情自已干，不要讓爸爸媽媽操心。
學習的作文300字 篇4
學習，這個困難而又熟悉的兩個字。
有些人會有疑問：為什么我為了夢想而學習卻連兩天都堅持不了？為什么我總是這么沒毅力？那就讓這一本書教教你們吧！
這本書主要講了：金珠夢想當一名宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文臺，學習宇宙知識。可是，媽媽一聽說活動和金珠的英語培優課沖突了，便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中，金珠有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就，學習也可以很快樂。
這本書告訴孩子，如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來，那么他們最終會成為學習的主人。有信心的人和沒有信心的人對待事情態度不同，有信心的人做起事來更積極，也更專注。
自信心會化成夜空中的星星，成為永遠守護你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個星座一樣，你的未來也是從一個個小小的成就開始的。請大家不要忘記，你發射的自信之星會一直守護著你，照亮你的夢想。
學習的作文300字 篇5
風，靜靜地在吹；秋，漸漸地來了。不知不覺中，一個星期過去了。
這已經是第3周過去了。比起前面的2周來，這周過得很快，很充實，證明了初中的生活跟小學的生活是不一樣的。在這個星期里，我覺得一下子有點不適應。一節課，一下子就過去了。
我現在必須對每一個科目都要有興趣，不然沒興趣就聽不下去，聽不下去考試就不能考好，考試考不好呢＇就不能進好的高中，然后就考不進好的大學，接著呢，就找不到好的工作啦！然后維持不了生活……這是一連串的連鎖反應。
現在老師講了的知識，就不會到回去講了。如果有一點不留神沒聽到，說不定老師下面講的內容你就聽不懂了。老師講的內容漸漸深奧，漸漸增多，又不到回去復習，這真的有點不適應。不過對于我來說只是有百分之20的不適應，對于成績更差的同學可能更不適應，這就使我感到有些欣慰了。
我現在很喜歡自習課，因為自習可以讓我在學校認真完成作業，回家后會沒心寫啊……周末也難得上創網，好郁悶哦！~
上了初中，學習時間變了，休息時間變了，許許多多都變了。哎……初中的.生活截然不同，真的需要一個適應期。望我以后的初中生活能把難題攻克，能把挫折戰勝，能把學習搞好！
學習的作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭。三年級已經進入尾聲了！可我的學習一點都沒有進步，反而還往后退步，爸爸媽媽經常為我的學習而苦惱。
在學校里我是一個比較文靜的女孩子，上課時我總是不敢跟老師互動，也不太舉手發言。有時我聽一會兒就會走神，聽著聽著就會東張西望，打馬虎，注意力不集中在老師講課上。平時在學校里做課堂作業也不仔細不認真，容易的題也會做錯。
在家里我可是一個活潑開朗的女孩子。但是做作業時我也不認真，動作還很慢，做做停停，要用好幾個小時去完成作業。
特別讓我又害怕又擔心的就是考試了。每當考試卷批好要發下來時，我心里總是提心吊膽的。一看到自己的分數這么差，就不知道怎樣去面對爸爸媽媽。爸爸媽媽還花錢給我去補課，但我一點也不知道去珍惜還不用功，辜負了爸爸媽媽對我的愛。爸媽總是對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我以后要珍惜每一分每一秒去好好學習，認真去聽老師的講課，不要再讓爸爸媽媽擔心我的學習了。
學習的作文300字 篇7
不知不覺中，“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬，我的學習生活作文。在無數個春夏秋冬里，我嘗到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學習成績不是很好，處在中下游狀態。上課的時候，我總是不認真聽講，這是一個壞毛病。在學習上，說實話我并不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。對待作業，我也是時好時壞，于是我成了辦公室的“常客”。學習態度上，我并不是很認真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數從來就沒穩定過，或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那么的甜啊！
學習的作文300字 篇8
我的哥哥叫彭程，他今年十九歲了，他和我的姨媽在遙遠的新加坡生活。他長著一雙小小的眼睛，高高的鼻子，還帶著一副眼鏡，看起來很文氣。他的特點就是勤學好問，從小就很愛學習，只要有一點不懂，就要立馬弄清楚，絕不拖拉。他特別愛鉆研數學，所以他的數學成績十分好，不管是應用題還是思考題等等，他一看就能寫出答案。
我的哥哥很少出去玩，我每次給他打電話時他都是在學習，記得有一年暑假，我和媽媽在新加坡玩，我們邀請哥哥一起去野生動物園玩，看著我們遠到而來，哥哥很高興，可是哥哥一聽要出去玩，哥哥立馬搖頭加擺手，連說：“不去，不去！”我拉著哥哥的手直搖晃，不準地說：“去吧、去吧！”沒有辦法，我們只有自己去玩了。真是一個好學的哥哥！不久前，姨媽打來電話，她激動而高興地說，哥哥獲得了新加坡全國數學比賽第二名！我們當時就大大的慶祝了一翻！我還祝哥哥下回考全國第一！
因為我的哥哥有這么多的優點，所以我要向哥哥學習！
這就是我的哥哥，我愛學習的哥哥，我一定在像他學習！
學習的作文300字 篇9
有這樣一則材料：小林跟他父親去看望爺爺奶奶，路途有三十里遠，小林走了兩小時后，望著遠方不肯邁步，父親卻說別往前看，一步一個腳印，低頭看路。小林聽從了父親的話，仔細欣賞著沿路的風景，不知不覺地就走到了爺爺奶奶的家里。
在這么遠的路途中，不斷向前眺望，總會給人一種壓力和一種不可能的挑戰，所以，他父親就給他說要走好當前的路，這也可以直接關系到我們的學習，踏實做事，踏實做人，一步一個腳印，千萬不可弄虛做假，也就相當子學習時的
勤奮和認真，走好當下的路，先不去在意以后的路途會多艱苦，只需在此時嚴格約束自己，養成好的習慣，以后的困難和挫折不在話下，踏實做事如此重要。
比如，海爾集團創使人張瑞敏。曾經，她因為自己公司的冰箱有缺陷，竟把所有有缺陷的全部砸毀，她這種對自己嚴格要求的態度需要我們學習，她也深知只有現在踏實地辦事往后的路才會更好走，對自己嚴格，一步一個腳地往前走，才會收獲到意外的驚喜。
小林的爸爸是一個能夠懂得走好當下這個意義的人，通過小林的實施也證實了這個做法，其實，這也為我們提了個醒：學習不可偷機取巧。
學習的作文300字 篇10
每個人都有自己的夢想，有的人想當醫生，治好所有病人的病；有的人想當軍人，保衛祖國；有的人相當發明家，發明出一件又一件的東西······
我也有我自己的夢想，我想當一位建筑設計師，設計出美麗的校園，讓全國各地的校園有小橋，有河流，有假山，有噴泉，有滑滑梯······讓校園充滿大自然的風光。為什么我想這樣做呢？同學們一定充滿疑問。告訴大家吧！我在樹上看到，有的家長不讓孩子玩，他們認為學校是學習的最好地方。其實，不是的。大自然才是真正的學習天堂，但只有把大自然的美景都濃縮到校園里，那樣的校園才是真正的學習天堂。
自己的夢想不是說就可以了，是要經過自己的不懈努力才能實現。同學們，讓我們一起努力，一起共創未來，實現自己的夢想吧！
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