關(guān)于學(xué)習(xí)的六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡各種游戲，總玩不夠，玩多久都好像一眨眼一樣。但做功課的時間一長，我就感覺煩躁，坐不住了。我這個秘密很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她告訴我，學(xué)習(xí)和游戲并不是水火不容的，有時它們倆也可以你中有我，我中有你。這是真的嗎？
我家有個比西瓜還大的地球儀，肚子里裝了燈管，亮燈的時候很漂亮。爸爸媽媽讓我找國家名，我讓他們找城市名，比誰找得快！我盡量讓他們找名字很怪又似乎很不起眼的地方，有時他們居然很快就能找到，還告訴我這是個名城！但有時我也能得逞，擊敗他們！現(xiàn)在我對國家和城市越來越熟悉了，還愛上了各種地理知識，真盼望快點(diǎn)能上到真正的地理課呀！
有時在路上，我跟爸爸媽媽玩猜單詞的`游戲，一個人心里想好一個英語單詞，讓對方最多提5個問題猜出那個單詞。這可比平時背單詞有意思多了，路上也不會那么無聊。
我很羨慕老師的工作，媽媽就答應(yīng)讓我教她數(shù)學(xué)。我會出一份從“填空”到“應(yīng)用題”五臟俱全的考卷。我是個嚴(yán)格的老師，會把她漏寫的單位啊，答句啊，字跡潦草啊，全都挑出來，扣分！還要訂正！媽媽是個很“狡猾”的學(xué)生，如果我的題目出得不嚴(yán)謹(jǐn)，或者自相矛盾，她就一定會挑刺。為了不讓媽媽學(xué)生笑話，我必須先把相關(guān)的題型和概念都弄清楚，雖然這有點(diǎn)費(fèi)勁，但當(dāng)老師太過癮了，我也就心甘情愿地先自己學(xué)習(xí)過關(guān)，再來出題為師。媽媽夸我的考卷越來越有質(zhì)量了，我真高興！忍不住盤算著將來再當(dāng)當(dāng)英語老師、語文老師、畫畫老師、圍棋老師......
學(xué)習(xí)，還是游戲，這實(shí)在是個難題！我真想左手牽一個，右手拉一個，讓我們?nèi)齻�成為一輩子的好朋友！
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