美麗的雪景小學生話題作文

時間：2025-05-03 09:00:11 雪景我要投稿

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美麗的雪景小學生話題作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的美麗的雪景小學生話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的雪景小學生話題作文

美麗的雪景小學生話題作文1

　　下雪了，雪花輕輕的落在地上，我覺得雪沒有風的大作，沒有雨的暴躁。

　　雪花悄悄地落下來，漸漸的雪下大了，天好像一片很好玩的樂園，雪花們玩出了各種各樣姿態如：有的一拐一扭總不肯下來，好像覺得這片游樂園很好玩不肯走開，可媽媽覺得它玩得時間太長了不讓它玩；有的雪花碰到了一塊，好像在玩碰碰車，比誰的力氣大，還有的`在空中停，即使，朵朵雪花組成一個大的雪花飄下來和它對抗也毫不畏懼。

　　雪越積越多，過了一會兒小朋友出來玩了，他們各有各的玩法，不過都很好玩。我想：我也要下去玩，我迫不急待跑出了家門，一到樓下，我不由主的贊嘆道：“哇！一片白色的世界，車是白的，樹是白的，就連我們走的路也是白的。”我快速捧起雪，雪真涼啊，雪真軟啊，像蠶絲，雪真白啊，像一顆顆無形的棉花糖。

　　我看見了一群比我大的哥哥們在打雪仗，我也想玩，我心里想著，我一邊把同伴叫來一起打雪仗，我宣布比賽開始我向他們扔去把他們打的落花流水，他們也不敢示弱和我們對扔，我見中一個要逃跑，我們把他圍在中間攻擊，他東躲西藏還是被我們擊中，最后，我宣布我們組3比2獲勝。我們組的人歡呼雀躍。

　　我們又來堆雪人。我們篡了一個大雪球滾阿滾，越滾越大，雪好像被手施了魔法，滾成了一個胖呼呼的雪人，我們又滾了一個小點的把它按上當腦袋，我們把扣子當眼睛，拿來胡蘿卜當鼻子，堆完了我照了兩張照片作紀念。這個冬天真開心。

美麗的雪景小學生話題作文2

　　初五的早晨，我在幾聲稀疏的鞭炮聲中迷迷糊糊地睜開眼，習慣性地往窗邊望去，天都這么亮了，手伸向疊在床邊的衣服，好冷啊！又立刻縮了回來，把被子裹得緊一些，想再回去與周公下盤棋。

　　“下雪了，快起來看，瑞雪兆豐年啊！”媽媽驚喜的聲音，把我的困意全都趕跑了。我快速穿上衣服，也顧不上寒冷，趕緊推開門，一陣白光刺入，讓我無法睜眼，怪不得天是這么亮。

　　走出家門，腳踩在雪地上發出“咔擦、咔擦”的聲音，晶瑩的“雪球”，懸掛在樹枝上，一朵朵、一顆顆、一簇簇、一串串，還真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”一排排的房屋也戴上了一頂頂的白帽子，這是老天賜給它們的禮物，也許是想讓它們過個好年吧！地上的雪宛如一幅白綢緞，松松的`、柔柔的、軟軟的，在陽光下折射出迷人的光輝，鞭炮留下的紅色印跡在此時顯得格外明顯，猶如一朵朵鮮艷的紅花。

　　爸爸拿著掃帚招呼著我們掃雪，其實，那里是真的掃雪，不多時，一個雪球檫身而過，幸虧我機靈，不然，就得“中彈”了，看著妹妹偷笑的樣子，我立刻回敬了她一顆，雪仗就這樣發動了起來，那叫一個“雪球滿天飛，雪花飄滿院。”

　　玩累了，雪也掃完了，卻看見鄰居張大爺弓著腰，拿著一把小掃帚在緩慢地掃著雪，大家心有靈犀地搶過張大爺手中的掃帚，扶他坐下，不一會，院子便掃得干干凈凈，抬頭一看，村里人為他老人家貼的對聯在雪中格外紅艷、醒目。

美麗的雪景小學生話題作文3

　　有人稱贊那萬物復蘇的春天，有人贊美那郁郁蔥蔥的夏天，還有人喜愛瓜果豐收的秋天，而我，更喜歡那銀裝素裹，純潔無瑕的冬天！

　　有人說冬天意味著植物的死亡，而我卻不這么認為。冬天依然有勃勃的生機！你看，松、竹、梅乃“歲寒三友”三者在寒風中互相媲美。雪松依然是墨綠色，在狂風中，像一個衛兵一樣，紋絲不動。梅花綻放出許多小小的花骨朵，散發出誘人的香氣，真是梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。竹子佇立在寒風中，任憑風、霜、雪不斷敲打自己的枝葉、軀干，依然翠綠。

　　也有人討厭雪，因為雪蓋住大地，植物就沒法生長。我還是不這樣認為，雪帶給了我們無限歡樂，堆雪人，打雪仗都是我們在童年中美好的回憶！

　　下過一場大雪后，大地披上了一件潔白無暇的棉衣。大樹哥哥也得到一件亮晶晶的白色禮服，這定是霜精靈給它的驚喜。孩子們出來了！男孩們把雪揉成一團，扔向對方。瞧，那個人的頭上綻開一朵銀色的花，這個人的頭上也綻開了一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。她們分工明確，有的人負責運雪，有的`人負責團大大小小的雪球，還有的人負責固定住雪，雖然大家的手都凍得通紅，但是沒有一個人放棄……不一會兒，雪人堆好了，大家圍著雪人又蹦又跳，高興極了。

　　俗話說：“瑞雪兆豐年。”我喜歡冬雪的美，更喜歡它給人們帶來的豐收和歡樂。

美麗的雪景小學生話題作文4

　　我非常愛雪，每當我看見雪花紛飛，飄飄降臨的時候，我的內心就有仰制不住的激動，到底是什么，雪會是我按捺不住激動的心情而喜形于色？連我自己也說不清楚。也許是因為日子過的太平淡，缺乏一些新鮮的情調，大雪能使人耳目一新，所以心情分外感動？也許是大雪以其潔白的神彩裝點世界，將一切污垢覆蓋遮掩，讓人感到世界的潔凈？也許是漫天飛舞的雪花充滿了浪漫主義的詩情畫意，讓心靈感受自然的壯麗？也許是大雪的降臨會給人們帶來好的運氣？不是有句話叫“瑞雪兆豐年”嗎“也許，還有很多的也許……

　　我覺的這幾種因素我的心里似乎都有一些，但是每個人對大雪可能會有不同

　　感受。我愛雪，是因為雪是純潔的化身，是“上帝”派來的凈化人間的天使，她那

　　晶瑩美麗的身姿，輕盈精致，象美麗姑娘那深情燦爛的笑容，嫵媚動人；雪，猶如玉樹臨風神圣而不可褻瀆；雪，純白的色質顯得樸素無華；雪，裝扮著江山，展現出她博大的胸懷，奉獻給自然界最精美的光滑……

　　小時候，一遇到下雪天，我們便興高采烈的'跑到開闊的廣場上，堆雪人，開雪仗，玩的大汗淋漓、熱氣騰騰，家里如果不派來人召喚，那是玩不夠的，通紅的小手上捏的是潔白的雪團，通紅的臉蛋上寫滿了開心的笑意。那時侯，冬天的雪給我們帶來了無限的歡樂，所以每當一下雪的時候，總能使我觸景生情，想起那已經遠遠逝去的生命碎片

　　時光不復。回憶往昔，只能在自己的意識中重放那些模糊的一幕幕“雪景”。

美麗的雪景小學生話題作文5

　　又是周一，經過一個暖如春天的周末，迎來了今年冬日里第一場大雪。我最愛那潔白無瑕的雪了，早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時候，以為是下雨了，結果起床之后，卻發現窗外一片白茫茫的景色，哦，原來是下雪了。記得小時候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會有，隨著知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。

　　坐在辦公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿，旋轉滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動的浪漫。

　　生命的季節在新春風景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。

　　用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的'一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。

　　用心聽雪，還可以聽到風聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏云的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環境的灰蒙；可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲；可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。

　　用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。

美麗的雪景小學生話題作文6

　　今天早上，我剛從睡夢中醒來，媽媽就說：“兒子，起來了，下了一場大雪，你不用上課了，在家玩吧！”

　　一聽見“下雪”這兩個字，我就來勁了，我兩手撐起身，猛地一起，顧不上冷，飛快地跑到陽臺上，一看：“哇，好大的雪啊！”

　　我穿好衣服，約了幾個同學一起下去玩雪，推開大門。呈現在我面前的是一片白色的'世界：小樹、高樓、大地、世間萬物都穿上了一層白皚皚的鎧甲。我和同學一起到樓前面空地上打雪仗，我先走到那兒，團幾個雪球，抱著雪球閃到車后面。我想：一會兒偷襲他們。

　　幾個同學走過來，在地上打起了雪仗，都沒發現我“消失”了，我鎖定目標，扔出了雪球，他生氣了，以為是他們打的，他看了看，發現這些人沒有我，開始找我了，我抱著雪球鉆到一堆雪里，臉對著車門，身體貼在門子上。由于我身上有很多雪，所有人都沒發現我，聽著沒有聲音了，我想：他們應該走了吧？我才從雪堆時需鉆出來。沒想到，他們竟然設下埋伏，我一出來，就中了三“彈，我左腳一蹬，右腳一滑，從一塊冰上滑倒了，我從雪地上爬起來，用雪球反擊，竟把一位同學打成一個“圣誕老人”。

　　我們打完雪仗，當然要堆雪人。

　　我滾了一個小雪球，又滾了一個大雪球，疊在一起，用扭扣當眼睛，用胡蘿卜當鼻子，用樹枝畫一個嘴巴，再插兩個樹枝當手，加上一個“帽子”，一個可愛的小雪人就做好了。

　　我喜歡冬天，也喜歡下雪，更喜歡玩雪。

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