寫雪景的作文

時間：2023-02-24 12:24:32 雪景我要投稿

寫雪景的作文匯編6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫雪景的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫雪景的作文匯編6篇

寫雪景的作文篇1

　　雪，輕輕地、溫和的飄著，是美麗的冬姑娘姍姍而來。

　　早晨，雪花飄舞，刮起朔風陣陣，寒冷刺骨。下午，街道上像覆蓋上了一條長長地毯，雪又像巨大的輕軟的羊毛毯子，雪涼涼的，有兩尺多厚，踩上去腳底下發出吱吱響聲。涼涼的雪它是輕柔的，嘗一下干凈輕柔的雪，啊！有淡淡的味道啊！它不是無聲無色的。雪地上，都會看到許多小朋友在打雪仗，堆雪人，他們的臉紅彤彤的。小雪人的臉上揚起了幸福的微笑，像在說：“好美的雪景！盡情的玩吧！”

　　打雪仗的，個個兒都耀武揚威，他們筑造起“堡壘”來。一個個像小拳頭一樣的的雪球似火箭“颼”的飛出去，打在對手的頭上，腿上，胳膊上都是一大片一大片雪，特別是砸到臉上，涼絲絲的，冷得打顫，樣子狼狽極了。

　　冬天的的雪，還帶著詩情畫意，看！一顆顆筆直的松樹披上了銀灰的大衣，媽媽說：“雪是樹的寒裝。”但我聽了還是半信半疑。

　　冬天的雪，還帶著我們的歡樂，我們躺在柔軟的雪上，比躺在席夢思床上還柔軟，還快樂！在雪地里寫字，在雪地里打滾，在雪地里畫畫，臉凍得通紅通紅的'，腿還打顫兒。望著我們濕漉漉的衣服和凍僵的小手，我們都毫不在意，玩雙杠的時候，你盡情的玩，摔下來的時候呀！不會摔疼你，就想躺在軟軟的蹦蹦床一樣！

　　到了第二天呀！天氣還是那么冷，不過雪都凍硬了，凍得死死的，無論你怎么砸，冰還是安然無恙。你要是走得快一點呀！保證摔得四腳朝天，所以我走的可以和蝸牛的速度相媲美，無論是大人還是小孩，都拉著手慢吞吞的走，不然就會滑一跤……

　　還有，在早晨呀！一串串冰柱映入眼簾，以前我們見過的冰柱最多也就一尺長，今天，我要讓你們大開眼界！

　　在奶奶家的路上，到了小街道里，一串串冰柱有規律的展現在我們眼前，有的像直插入云的利劍，有的像機關槍大炮，還有的冰柱一串串緊湊的挨著，像一條條水晶窗簾一樣！爸爸找到了約有七八十厘米長、寬有三四十厘米的“大巨人”，上面的尖頭一個個向上竄。我搬了搬，差點把我壓趴在在地上，真是有生以來見過的最大的冰柱，我比發現新大陸還興奮，拍著手讓媽媽照相，這個大冰柱真像機關槍，我興奮極了！

　　到了奶奶家，奶奶把我拉到一塊磚頭旁邊，哇！！！眼前的冰柱讓我吃驚不已！這塊磚頭中間是有好多像圓形的小玻璃彈兒組成的，中間還有一根筆直的冰柱，好像一頭大象，又像一個跳水的人！大象的周圍分布著小球球的冰球，好像透明的珍珠，又好像碧玉瑪瑙，我急忙把大象周圍似珍珠的球一個個分開，在地上滾著，這種景象真是好看呀！

　　我愛你，雪！

寫雪景的作文篇2

　　雪，多么的美！純凈，雪白……

　　仿佛，當年的情景，越來越清晰。

　　雪下著，下著，沒有聲音，雪下著，下著，一刻不停。潔白的雪，蓋滿了院子，潔白的雪，蓋滿了屋頂，整個世界多么靜，多么靜。想看雪花在飄飛，我想得很遠，很遠。想起夏天的樹林，樹林里得早晨，到處都是露水，太陽剛剛上升。

　　一個小孩，赤著腳，從晨光里走來，他的臉像一朵鮮花，他的嘴發出低低的歌聲，他的小手拿著一根竹竿。他仰起小小的頭，那雙發亮的眼睛，透過濃密得樹葉，在尋找知了的聲音……他的另一只小手，提了一串綠色東西——一根根的狗尾草，結了螞蚱、金甲蟲和蜻蜓。這一切啊，我都記得很清。我們很久沒有到樹林里去了，那兒早已鋪滿落葉，也不會有什么人影；但我一直都記著那小孩子，和他的很輕很輕的歌聲。

　　懷念下雪的日子！

　　上次，終于盼來了下雪，大片大片的雪花從天上落下來，像白玉一樣冰潔，像羽毛一樣輕盈，像是漫天的.蒲公英飛舞著。飄落在對面的屋頂上，飄落在公園的臘梅上，飄落在學校的操場上……那是最美麗的雪花，隱約地藏在最寒冷的日子，我默默地，在自己的世界中，尋找它的美麗。

　　可是，今年的故鄉，依舊艷陽高照……我也只能盼著，盼著……

　　老天卻沒有一點想要成全我的想法，毫不留情的，讓太陽“燒燃”大地……那么火辣辣的，那么刺目的……烘烤著！

　　但我，信心不滅，相信終有一天，雪花會輕輕的降臨大地吧！

寫雪景的作文篇3

　　今天早上，我起床一看，啊！下雪了！窗外鵝毛大雪紛飛，可真漂亮！

　　我迅速的吃完早飯，高高興興的騎著車，來到了學校，和小伙伴們玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪。真是高興極了！在打雪仗時，我十分緊張，朝別人使勁的扔一個雪球，看到對方被砸的滿臉雪后，然后就逃跑，但是自己也挨了不少炮。有時候我也邊逃跑邊攻擊，在逃跑的時候迅速抓一把雪，然后扔向對手，因為比較慌張，所以對手很難閃過。一般只能是非常吃驚的一閃身，但卻被打中了。然后我就趁此機會，用最快的速度逃跑。堆雪人時大家非常齊心協力，都跑來跑去的，把手里抓滿了雪，然后跑回來，貢獻自己的一份力量。有人也會跑到對方的基地搗亂，趁別人不注意，猛的沖上去抓一把雪然后跑回來，像沒事人一樣，有一些人甚至直接把對方的雪人踢壞，然后逃跑。或者還從壞的雪人中抓點雪，最厲害的還把雪人直接抱過來。不過，這些不愉快的事情很少發生。在滑雪的時候算最快樂的啦，大家有的跑上主席臺，有的在操場上，這時的雪都已經被踩成冰了，有一些還不是冰，大家用鞋底使勁一滑，能滑好遠，不過要掌握好力度，否則很容易就會來個狗啃屎，灰溜溜的.爬起來。

　　雪也是我們的好幫手，雪可以讓莊稼保暖，有了它，莊稼不再受凍，雪還能凍死小蟲子。越大的雪，莊稼的收成就越好。

　　可是，雪也有不好之處，第一條就是路道太滑，影響車輛行駛，很容易發生交通事故。我今天回來就摔了兩跤，只好推著車子滑回了家。而且，雪如果大了還會毀壞房屋，讓我們的財產受到損失，我真希望科學家能發明一種東西，可以讓雪只有好處、沒有壞處。

　　我又愛又恨這又好又壞的雪！

寫雪景的作文篇4

　　今天，一個令我高興?興奮的日子。原因是：我終于看到雪了，你們知道嗎？這可是俺有生以來，第一次看到雪喲！

　　早上，我和媽媽來到車站，車站的人可真多呀！排成一列列的長隊，等了兩個多小時，我們終于到達了目的地—縉云山大門。

　　下了車，我仿佛置身于一個童話般的世界。晶瑩的雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，漸漸地，它融化了。好像奇跡般地從我的手心里消失了一樣。松樹，和林間植物上都像披了一件厚厚的的棉襖，部分松樹上已結成冰花，松枝被壓彎了頭，形成雪淞奇景。我一會兒踏掉路邊植物上的雪，一會兒伸舌頭，嘗嘗天上的“白糖”甜不甜。

　　我們走上通向獅子峰的路，路很滑，一邊是懸崖，一邊是峭壁，我拉著媽媽的手，戰戰兢兢的移動，終于走完了這段險峻的山路，我們進入竹林，成群結隊的人瘋成一團。孩子們忙著堆雪人，打雪。大人使勁搖樹上的積雪好給孩子照相。

　　“哇噻”！我尖叫一聲，把媽媽嚇了一大跳，問我，叫什么，我說太冷了，媽媽說：“我們已經到了獅子峰，這里海拔高? 951．5米，當然冷了，我努力睜開眼睛，好大的'雪和風呀！真的有獅子的氣勢，我想這樣才給它取名為獅子峰的吧！向遠處望去，到處是白茫茫的一片，天地交融成潔白的一體。這讓我想起了晉朝女詩人謝道翁韞的一句詩。“白雪紛紛何所似，未若柳絮因風起。”描寫得真是惟妙惟肖。

　　走下獅子峰，向對面的香爐峰望去，只見香爐峰在雪的迷霧下若隱若現，我似乎到了人間仙境一般，看見嫦娥姐姐，七仙女，王母娘娘，玉帝。…那雪又好似一大片茫茫的霧和云，雪像章絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風飄，一團團，一簇簇的雪飛落下來，仿佛扯碎的棉花球從天空翻滾而下。

　　我愛白雪，我更愛雪景，我更愛冬天，冬天雖然寒冷，但是它有無可比擬的溫馨和希望。

寫雪景的作文篇5

　　美好的一天即將開始，我揉揉惺忪的睡眼，向窗外望去。看！一片白茫茫的，好像是路上鋪上了棉花。我定睛一看，啊！下雪了！下雪了！

　　雪是美好的，它帶給孩子們快樂。我們這些小孩可以盡情玩耍，盡情的享受雪的.快樂。打雪仗、堆雪人、溜冰，好多好多有趣的活動。還記得小時候我和弟弟一起堆雪人，滾兩個雪球，疊在一起。拿根胡蘿卜插在上面，兩個黃瓜片當眼睛。最后拿兩根木棍差在它的兩旁，一個活生生的小雪人就誕生了。我捧著雪，好像如獲至寶。看著那軟綿綿的雪，好像棉花糖，又好像一把白色的沙。弟弟抓起一把雪，就往嘴里塞。看他的樣子，好像味道不錯嘛！

　　從遠處遙望覆蓋在草地上的雪，白茫茫一片，好像大地穿上了白色的衣服，覆蓋了大地上的花花綠綠；又好像粉筆涂滿了黑板，黑色的衣服，變成了白色的衣服；也好像橡皮在紙上擦來擦去，擦得潔白無瑕。

　　可愛的雪“精靈”啊！我喜歡你，喜歡和你一起玩耍，一起堆雪人；可愛的雪“精靈”啊！我贊美你，贊美你那美麗可愛的樣子。