精選雪景的作文合集八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的雪景的作文9篇，歡迎大家分享。

雪景的作文 篇1

　　今天早上，我媽媽送我上學的時候，我發(fā)現(xiàn)一棵樹好像結(jié)冰了，我又驚訝又高興，媽媽說：“這棵樹一定結(jié)冰了。”說完，我和媽媽就向?qū)W校的方向去了，過了一會，我看見有一棵樹有許多積雪,我就和媽媽說：“媽媽，那棵樹上有很多雪，可沒人注意。”媽媽說：“不，那棵樹會有人注意的。”嘿嘿，還真讓媽媽給猜對了，一個小男孩正拿著手機在照那棵樹哩！我說：“媽媽有一個小男孩正拿著自己的手機照那棵樹呢。”

　　過了一會兒，我到了學校，可教室還沒開門，便和王東堯聊起天來，又過了一會，張心語來了，她給我們開門，我就不知道她在干嘛了，過了一會，楊老師來了，說：“你們四個。”還沒說完就在黑板上寫了十二個字，它們是：細賞雪勿踏雪 干凈回 日志寫。楊老師還沒寫最后的三個字，因為我們不知道楊老師還要寫一句所以我和劉惠文、王東堯、張心語就下去了。

　　到了下面，我發(fā)現(xiàn)每一片葉子都很美，因為每一片葉子上都有雪，這時候，張心語說：“看，那塊板子。”說完，我們就像風似的跑 到那塊板子的旁邊。我發(fā)現(xiàn)這塊板子上都是雪，我說：“這塊板子上的雪，像一塊白色巧克力。還像一塊蛋糕。”說完，我們又看了一會，就興致勃勃的回教室了。

　　下午，又下雪了，而且是鵝毛大雪，全班同學看見了都歡呼雀躍。我也在其中哦!知道這是為什么嗎？因為我愛雪！

雪景的作文 篇2

　　雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又象是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

　　中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真象是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上象鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

　　孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計。

　　雪，仍然不停得下著，象珍珠，晶瑩剔透，象鵝毛，紛紛揚揚，象天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，象柳絮揚花，從天而降……

　　此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！

　　雪，就象那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

雪景的作文 篇3

　　在我出生到現(xiàn)在每年下雪都很美麗，20xx年我上學前班的時候，就會堆雪人了。那時下的雪很美麗，樹上和地上都是潔白的雪，就像是一幅畫。美麗極了，我下對一個小雪球，在堆一個比較大的小雪球，和在一起就是小雪人了，我一下子就堆了許多，可好看了。

　　真是一個美麗的雪景！

雪景的作文 篇4

　　突然間，望向窗外，雪飄飄揚揚下著，宛如由天空這條白飄帶落下的絨毛。一投入大地的懷抱便藏得無影無蹤，還有幾處乖巧的，為大地披上一層薄被。下了樓，仔細欣賞，夾在綠葉間的雪變?yōu)轸浯渲需傊�一顆大鉆石，捏起一撮，他們仿佛羞澀似的，緩緩流入指縫間；聞一聞，像冬天的薄荷，讓人神清氣爽；踩一踩，發(fā)出短而輕快的“吱吱”聲。頑皮的雪花有的藏在發(fā)絲間，有的掛在睫毛上，更有些，落在臉上，脖子后，讓人冷不丁嚇一下。

　　下午時，鵝毛大雪落下，萬物銀裝素裹，大地不知何時加了一件棉衣，人人的頭發(fā)像暮年老人。大雪把青松壓彎，大家縮緊身子，不愿片刻停留。雪精靈成為主旋律，他們在空中舞蹈，一陣陣寒風吹來，我戀戀不舍的回到教室。

雪景的作文 篇5

　　這幾天里，雖說已經(jīng)是步入春天，可是氣溫還是莫名其妙地降了下來，接連下了一天的雪。世界又成了白皚皚一片。

　　這年的冬天，沒見幾場雪，原來是要蓄到現(xiàn)在。 恰巧這幾天老師說學校組織以前畢業(yè)的學哥學姐在寫一些鼓勵我們的文章。并當堂讀了兩篇。當老師說出那位學長畢業(yè)于北大時，我聽見一片驚呼。其實我的心里也發(fā)出了一聲驚呼。昔里意識里遙不可及的夢想似乎觸手可及。記憶里的"神圣殿堂"也頓時變得親近可觸碰了。我記得兒時，睡在被窩里，媽媽每天都會說:"你將來一定要考個清華北大，別和你爸媽一樣，一輩孑辛勞奔波。"這應(yīng)該是很多人的共同經(jīng)歷吧!第二位在非洲工作，也使我心里那個出國的意欲萌芽的小種子發(fā)了芽。我開始清晰地考慮起自己的未來，也開始認識到我已經(jīng)不再是可以全然不顧的小孩子了。學長們的一長串頭銜，都是勤奮的結(jié)果。事后的他們當然無比的釋然。挺過了瑟瑟寒冬，他們已經(jīng)盡情綻放。

　　我欣賞著雪景。啊，真像一幅畫呢！只是沒有調(diào)色師來為這幅畫勾勒渲染，不過這正是這幅畫最樸實的'一面——它是大自然的杰作。

　　我又不由自主的想到自己。為了玩，我拋棄了多少學習和刻苦!我的確相差的好遠。我深刻地意識到自己的未來似乎迷霧重重，看不清前方。我多想自己如春天的雪，積蓄隱忍了一冬之后，在春天成為大地的皇!

雪景的作文 篇6

　　雪是冬天的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像霧一樣輕，像柳絮一樣柔，從空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的大地裝點的“銀裝素裹，分外妖嬈”。這是冬天的第一場雪。

　　清晨，我走在上學的路上，遠遠望去，那遠處的大廈如瓊樓玉宇，若隱若現(xiàn)，好像在霧中，又好像在云里，簡直如在仙境一般。馬路兩旁的樹上，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些長青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去“吱吱”的響。孩子們你追我趕，歡聲笑語，奔跑的足跡，鋪成了一曲和諧祥美的樂章，一曲未完，一曲又奏。而大人們?yōu)榱私煌ò踩�忙于掃雪，干的熱火朝天。俗話說“瑞雪兆豐年”，這場大雪真是個好兆頭。

　　多么美麗的雪景啊！恐怕連畫家也無法描繪！

雪景的作文 篇7

　　今天，是我盼望已久的一天，媽媽叫我起床，說：“寶貝！下雪了！快起床！”我立馬從床上爬起，來到窗戶旁邊不由自主的說：我放眼望去“哇”媽媽說的對，真的下雪了！我仿佛在想：我是 不是在潔白的雪天堂啊！“

　　外面已經(jīng)白雪一片了！柳樹已經(jīng)穿上了一件又厚又大的雪白大棉襖，天空給房子床上了一層潔白的衣裳，有一些可愛的小朋友已經(jīng)迫不及待地跑下樓去有的堆雪人，有的打雪仗，有的做天使。立馬 我也跑下去跟她們玩起來了！

　　我玩著玩著，望了望天空鵝毛般的雪花從萬里無云的天空中飄落下來，我用我溫暖的手心接住了一片小小的雪花，瞬間，它就化成了水，頓時我悟到了：人的生命就跟這一片雪花一樣，一樣的脆弱 。

　　回到家里，再望一望雪越下越大，越下越多，樓下正巧有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺經(jīng)過這里，老爺爺不應(yīng)該叫老爺爺了！應(yīng)該叫”圣誕老人“了！

　　我想這是你們也能看見這樣的美景吧！

雪景的作文 篇8

　　冬姑娘緊跟著秋天來了。她為孩子們下起了一場期待已久的大雪。雪花在空中飄逸，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。

　　雪花飄在大山上，大山白了，大山高興地戴上了一頂白色的絨帽。雪花飄在臘梅樹上，臘梅樹像開出了朵朵白黃相間的蠟梅花，臘梅花傲雪獨放，不懼嚴寒。我遠遠地還能聞到臘梅花的清香，這讓我想起了一首詩：“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”草地上也變得白茫茫的一片，雪花像給草地鋪上了一條雪白的地毯。小河已經(jīng)凍結(jié)了，不知道河里的小魚、小蝦是不是還能自由歡快地生活著。青蛙們已經(jīng)冬眠了，可河岸邊仍然有許多小動物們的腳印。看，那一個像梅花的腳印，準是小狗來撒歡留下的腳印。瞧，那一排像竹葉的腳印，是大公雞雪后捕食的腳印。咦？那個像梧桐葉的腳印是誰的呢？我猜應(yīng)該是小鴨子們來準備下河溜冰留下的腳印吧。

　　小朋友們一點兒也不怕冷，在雪地里歡快地玩耍，有的在冰面上跳舞，有的堆起了雪人，而我在和小伙伴們玩起了打雪仗。大家用雪在自己的背后堆起了一座小雪上，既可以當防御工事，又可以就地取彈，還可以歡快地躺在雪山上。正當我們激戰(zhàn)正酣的時候，不料有人從背后偷襲，我的雪山變成了我前進的障礙了，我被雪球壓制在我的雪山下，進退兩難。我干脆趴在小雪山上，雪松松的、軟軟的，真好玩！

　　冬天真美，下雪天真好玩！我喜歡冬天！

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