描寫雪景初中三年級出色作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的描寫雪景初中三年級出色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫雪景初中三年級出色作文1
時(shí)令已經(jīng)到了冬天，日短夜長，氣溫愈來愈低，衣服愈穿愈厚，在期待與拒絕的復(fù)雜感情中，雪飄然地落下來了。
早晨剛睜開眼，就瞧見了玻璃窗上凝結(jié)的冰花，呵一口氣，用手指在玻璃上寫幾個(gè)字，不一會兒，字跡便覆上冷霧，不見了蹤跡，眼前是白茫茫一片。過一會兒，各到處的小人兒便扎堆打起了雪仗，堆起了雪人。潔白的地上就有了大大小小很多腳印，像是來自四面八方的，又像是奔著一個(gè)方向去的。
樹枝上掛著長短不一的冰凌，覆蓋著晶瑩剔透的小冰晶，遠(yuǎn)望，在太陽的照射下看上去無比刺眼，不時(shí)的閃爍著光芒。從書稍稍扒拉下一些小冰花，不一會兒便在手心里化成了水漬。鳥兒都不想出來，只有麻雀還在不知疲倦的'嘰嘰喳喳著在樹枝間跳躍，樹上的積雪被撲騰下來，一小堆一小堆的。
向四周望去，白茫茫一片，無邊無際，低矮的房子也沒在厚厚的積雪中。眼中只有單一的白色，我想這就是“白雪皚皚”的景象吧。
中午太陽出來了，早晨堆成的雪人慢慢融化成水，地面也不再潔白無瑕，到處都是坑坑洼洼，本來潔白的世界看上去突兀、看上去刺目。
我尋著踏過雪的腳印，一步一步與其重疊，卻斷斷續(xù)續(xù)再也走不出一條完整的路來。雪融化的速度非常快，在太陽的光照下，化成的水漬也被蒸發(fā)，不留痕跡。
次日清晨，推門而出，只見世界又恢復(fù)了原貌，只不過空氣愈加清爽，天空愈加純凈，風(fēng)景愈加亮麗，只有房頂樹梢那殘留的一點(diǎn)雪白，證明著雪來過。
描寫雪景初中三年級出色作文2
期盼，期盼，終于盼到下雪了。早上起床，拉開窗簾，整個(gè)城市都被雪花覆蓋了，我的心情無比地激動。
出了家門，只見小區(qū)一片雪白，最吸引人注目的就是那松柏了。他仿佛正在張開雙手，擁抱雪花。雪花趁機(jī)也為松柏戴上了一頂漂亮的雪帽，也為松柏披上了一件白色的大衣，松柏開心極了，一陣風(fēng)吹來，松柏一扭身，抖落一地雪花。
走在上學(xué)的路上，街道中的汽車也不像平常一樣開的那樣快了，而是像一只只緩慢的蝸牛。人行道上的人都打著傘，花花綠綠，像一個(gè)個(gè)盛開的花朵，匯成了一條色彩繽紛的河流。
轉(zhuǎn)眼，來到了校園里。整個(gè)校園變成了一個(gè)童話世界，教學(xué)樓仿佛變成了一座冰雪城堡，漂亮極了。操場上的一串串腳印，仿佛一葉葉小舟，正泊向遠(yuǎn)方。漫天飛舞的雪花仿佛是一個(gè)個(gè)小仙女，正翩翩起舞，接住一片雪花，還沒看清它的六角，就已經(jīng)在手中融化了。
放學(xué)回到家，終于可以和小伙伴們來一場痛痛快快的打雪仗了。大家分成了兩組，還沒有等開始呢，伴隨一個(gè)雪球打向了敵方“將軍”的身上，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我方發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，在大家“突擊隊(duì)”的沖鋒下，敵方節(jié)節(jié)敗退。經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的進(jìn)攻，敵方終于舉起了白旗，并無條件投降。我方開心得手舞足蹈，有個(gè)同伴一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，讓敵方歡呼雀躍起來……
這場雪不只給大家?guī)砹藷o窮的樂趣，也給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的好年景。
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