【精華】雪二年級作文九篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的雪二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪二年級作文 篇1
元月的一天，天氣非常的冷，水都結冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。
下雪了，雪花大片大片的落下來，不一會兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門都被堵住了，打不開了。院子里都變成了一個雪的世界。桔子枝都變，像白胡子老爺爺。棕樹也變了，像一把大大的`白扇子。狗從雪地里走過，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間里，怎么趕也都不肯出來。
我走出門外，我堆起了許多雪球，看見狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個大雪人。雪人個子高高的，身體胖胖的，真可愛。
我真喜歡雪，能帶給我們無窮無盡的快樂。
作文評語：這是一篇描寫雪景的文章，開頭通過環境描寫來襯托冬天的寒冷，對下雪后院子里成了雪的世界的生動描寫，吸引讀者的閱讀興趣，語言生動形象，比喻貼切,用詞生動，堆雪人的描寫是本文亮點，給讀者帶來無限歡樂。
雪二年級作文 篇2
紛紛揚揚的小雪花，從天上輕輕地、自由自在地飄落下來。 一會兒，樹變白了，房頂上也變白了，小黑狗變成了小白狗，我們也變成了一個個蹦蹦跳跳的小雪人。我們仰著臉，不住地揮動著小手，歡迎小雪花來到人間做客。 小雪花，謝謝你，給了我們一個童話般的'世界！
指導教師：梅婭娉 下雪，是小作者親身經歷過的事，因而印象深刻，寫得也很真實。下雪后的這種變化是讓人驚喜的，對于孩子們來說更是充滿了極大的誘惑力。所以小作者滿懷激情地寫下了這令人難忘的一刻。如果能把中間部分的內容再充實一些，就更不錯了。
雪二年級作文 篇3
今天下了一場雪，我真高興！
爸爸帶我去樓下玩。到了樓下，我一看，哇，地上都是白色的雪。我們準備堆個雪人，再打一會雪仗。
我們先準備做雪人的腦袋，再做身體。我先搓了個小雪球，然后又滾了好長時間，才做好了雪人的腦袋。接著，我開始做雪人的身體了，又滾了好長時間雪。結果，我的手快凍得不行了。爸爸就過來搓我的手，又拿了一雙手套戴在我手上。過了一會，我的手終于不涼了，于是，我又繼續玩。我把雪人的身體豎立起來，再把雪人的腦袋安上，又找了兩根樹枝一叉，一個大雪人就做好了！可是，雪人臉上還是光禿禿的。我跑上樓拿來了一根胡蘿卜，叉在雪人臉上，再找兩個石腦袋，放在眼睛的位置。這樣，一個完整的`雪人就做好了。我看著它，它也看著我，我不禁哈哈大笑起來。
該打雪仗了。我先準備好了足夠的雪球，一看，爸爸也快準備好了。“先發制人”，我先扔了一個。爸爸正好剛抬腦袋，一下子砸中了他的臉，弄得他滿臉都是雪，真是笑死我了！爸爸擦了擦臉上的雪，趁我沒注意，向我扔過來一個雪球。幸虧爸爸沒扔準，不然，我又要被爸爸笑了。就這樣，你砸我，我打你，不知不覺，我們一直玩到了晚上！
下雪，真是一件快樂的事。
雪二年級作文 篇4
今天早上，雪還在下，我的朋友喬國軒在樓下喊我去玩。到樓下，我突然發現他騎了一輛自行車，我說：“地那么滑，騎車一定會摔倒的！”可他說：“放心吧，我可是高手！”“好吧，我不管你了。”我說。于是他在前面騎車，我在后面一邊追他一邊團雪球向他發射！忽然，我看見喬國軒身子一歪，接著傳來他的一聲慘叫！等我跑過去，喬國軒已經從地上爬起來了，只見他滿身都是雪，看見我過去，他憤憤地說：“都是被你的‘烏鴉嘴’害的！”聽了他的話，我不禁吐了吐舌頭！
我幫喬國軒拍掉身上的雪，我們開始打起了雪仗。喬國軒砸中了我的腦袋，搞得我滿腦袋是雪，我氣壞了，開始絕地大反攻。我滾了一個超級大雪球向他滾去，居然他的'前方有個被雪蓋上的大石腦袋，一下把我的大雪球撞散了！唉，我的辛苦呀！我又團了很多小雪球向他拋去，把他嚇得四處逃竄，我被他狼狽不堪的樣子逗得哈哈大笑！
接著我們又開始玩石腦袋砸雪。我們看誰砸的雪能夠崩到對方的臉上。游戲開始了，我先砸最厚的雪，崩了很高，弄得喬國軒的臉上全是雪。喬國軒氣壞了，開始砸我，他砸的雪雖然很高，但都崩到他自己臉上了，真是“一失足成大瘸子，一回頭又閃了腰”呀！
一上午，我們在雪地里玩了很多游戲，真開心呀！我們的快樂你們羨慕嗎？相信你們也有各自雪中的快樂吧？那就讓我們分享一下彼此的“雪中快樂”吧！
雪二年級作文 篇5
今天，早上起來，哦！地上的房子都白了，樹白了，小山白了，涼亭子也白了。大雪一片一片地亂飛，風雪交加。過了一會兒，再看雪停了。樂樂心想，俗話說的好“白雪堆河塘，明年谷滿倉。”這么好的雪景，樂樂想我得動一動了。他對媽媽說：“媽媽我們去公園拍雪景！”媽媽和樂樂一到公園，看見這里真熱鬧，有好多人，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在拍雪景，樂樂找了好一會兒才看見一個不錯的小亭子，想在這里拍照，他擺了一個很酷的POSE！媽媽正要按快門時，鏡頭里的'樂樂突然跑了。
怎么回事？原來樂樂看見不遠處的一個小弟弟滑倒了。樂樂馬上跑了過去，連忙上前扶起小弟弟。樂樂撣干凈了小弟弟身上白白的雪和小冰塊！哄著他說：“小弟弟，不哭不哭！沒事的，你是一個最勇敢的孩子！”
一邊的媽媽看見了這一切，真高興！小弟弟的媽媽和樂樂的媽媽真感動，拍下了這一幕。
冬天里的雪景是很美的，可樂樂的心靈更美。
雪二年級作文 篇6
今天早上我進校門看見了草坪上有很多雪，當我的教室把書包里的作業本拿出來的時候看見章安靜正氣喘吁吁的跑了回來，我連忙跑上去問她，章安靜你怎么用紙巾蓋著臉呀？是破了嗎？章安靜說，不是，我剛才去下面玩打雪仗去了，有個小男孩把雪球扔到了我的臉上，我覺得很冰，所以用紙巾蓋在臉上，哦，原來是這樣的啊，那打雪仗好玩嗎？我說，章安靜又說特別好玩，我還要去，你去嗎？我不去了，因為一下就要上課了，還是大課間再去吧。
大課間到了，我找到了我的同學徐冉和我一起去玩打雪仗，我因為怕冷先弄了一個小球，后來不怕冷了，我的球也就弄的越來越大了，我們打來打去，后來有個人在后面襲擊我，我轉過身來看看是誰，原來是鐘志凡，我就叫徐冉，我們一起去對付他，誰知道我們弄的球太小，他弄的'球比我們的球大，所以砸的我們整個身上多是，我們不服氣，我們又去那邊弄了一個特別大的雪球，花了好一會時間呢，歌聲響了說明要上課了，我們回到原來的草坪找到了鐘志凡把我們弄的大雪球朝他身上一砸，因為怕他反擊就跑到教室去了。
這個大課間真開心。
雪二年級作文 篇7
今天，下了一場鵝毛大雪，小伙伴們一起去玩雪！
只見小伙伴們有的在堆雪人，有的在滑冰，有的在打雪仗，玩得開心極了！
小伙伴們說：“我們來打雪仗吧？”我們異口同聲地說：“好啊！”我們兩人一組，一邊說話一邊做雪彈。開始打雪仗了，忽然一組的其中一人打中了小明，小明憤怒了，他把剛才堆的.雪球打過去，我們急忙躲在樹后，看他沒注意，就堆了幾個雪球，朝著小明一股腦地扔過去！把他打成了一個大雪人！小明張牙舞爪地沖了過來，我們趕緊堆了更多的雪球砸過去，結果小明又成了大雪人！
今天玩得好高興啊！
雪二年級作文 篇8
今天早晨一覺醒來，我看見地上白了，樹上白了，房子上也白了，到處白茫茫的一片，世界好像穿上了白色的大衣。
走出家門，我看到地上積了厚厚的雪，像蓋了一床厚厚的棉被。踩在雪上面軟軟的.，像踩在棉花上。一腳踩下去，還發出“咯吱咯吱”的聲音。
走進學校里，老師也禁不住雪的誘惑，和我們一起打雪仗。我們伸出自己嫩嫩的小手，迫不及待地團著一個又一個雪球，然后高興地和同學們打起雪仗來，白白的雪球不時打在我們的頭上、臉上、身上，感覺冷冷的、涼涼的，好玩極了。我們的小手凍得紅紅的，小臉上熱熱的，你追我趕，高興地奔跑著，校園里回蕩著我們快樂的笑聲。那天真無邪的畫面像雪一樣美麗，一樣潔白無瑕！
老師告訴我們：“等到雪融化后，雪水可以流進小河，流進大海，流進農民伯伯希望的田野里。”我覺得還可以流進我們小孩子童話般的水晶夢里，還可以流進千萬人的夢想的世界里。人們常說，瑞雪兆豐年，明年一定是一個豐收年！
雪二年級作文 篇9
下雪了！下雪了！紛紛的雪片像是哪個頑皮的云朵把自己的衣服從天空中扔了下來。雪花在風中翩翩起舞，打著轉的落在了房頂上、樹梢上、大地上。房子戴上了白帽子，大樹穿上了白衣裳，大地也蓋上了厚厚的白棉被，一夜之間，整個世界都變成了銀色的童話王國。
天亮了！天亮了！我和兩個好朋友童童、陽陽興奮地跑到院子里，開始了打雪仗的游戲。我首先發起了進攻，隨手握起一把雪，捏成一個球，對著童童來了個突然襲擊，可惜她躲得太快了，沒有擊中。我又心生一計，先團好五六個小雪球，趁她還沒做好準備，連續向她身上扔去，終于有一個擊中了。雪球砸在她的'身上，留下了一個白白的雪印。陽陽看到我正瞄準童童，一個冷不防，把一個大雪球打到了我的身上，不過一點兒也不疼。我們一邊奔跑，一邊追逐，一直玩到小手都凍成了“紅蘿卜”，才依依不舍地結束了“戰斗”。
白雪給了我們一個充滿夢幻的世界，我愛下雪，我愛冬天！
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