(集合)雪的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的雪的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
星期三這一天都很冷，一直在下雨，風吹過來都是刺骨的寒冷，天氣預報說今天會下雪，我先前可真的不相信，溫州幾乎都沒有下過雪，到了晚上雨慢慢的有點變成冰沙的感覺，到來晚上8點多的時候，我聽見姐姐叫：“下雪啦，下雪啦！快來看啊”我打開窗戶，外面真的下著好大的雪，就想精靈一般，將周圍變成雪白一片，我太激動了，開了門就往樓下跑，雪花撒在我的身上，我渾身的血液都沸騰了，忘記了寒冷。
晚上躺在床上我都睡不著，我希望雪一直下，不要一會就停了，半夜醒來看了好幾次，確定雪沒有聽，到了早上我早早的就起來了，一看雪已經停了，可是她給我們留下了最好的'禮物，所有的地方都變得白皚皚的，花草樹木都似乎穿上了銀裝，我以為只有東北才有的景象，我們這邊也出現了。我快速洗漱好，就往學校走去。
到來學校，有好多同學都和我一樣早早的到來學校，我們一起打雪仗，堆雪人，雪真的好漂亮，我們都忘記了寒冷，在這片雪白的世界里歡笑，奔跑。
我希望溫州的每個冬天都能下雪。雪，我們歡迎你下次再來玩。
雪的作文 篇2
漫天的雪花飛舞著，在經歷了幾個暖冬之后，任誰也想不到會有這么一場繁盛的雪，在大江南北，與我們不期而遇。
在我短短十七個春秋里，雪卻注定是一場少見的風景，真正記憶里銘心刻骨的，也只有三場罷了。
初見。
尚是稚氣未脫的孩童之時，被一場大雪喚醒了塵封已久的快樂與歡呼，雖然并沒有親眼見實雪的飄落，卻著實在醒來的早晨心中溢滿了歡喜。
迫不及待地來到學校，幾個五六年級的孩子聚到一起，鬼主意倒是不少。雪仗這種室外活動剎那間轉變為室內活動。大家一個個忙不迭地用水桶從樹上，操場上運輸回一桶桶的雪。老師來了，竟也不阻止，沒有半聲呵斥，只是很溫柔地把我們引到戶外。這一下子激發了孩子們所有好玩的天性。紛紛揚揚的雪從樹梢上被抖落，一個個戴著帽子，圍著圍巾的孩子，小手通紅，面色中卻蕩漾著無盡的'喜悅。創造力，想象力在這一刻被激發，童真童趣在這一刻滌蕩。
這場生命中第一場真正意義上的雪，成為了生命里一道絢麗的風景，凝固著孩子童真無瑕的笑容。不變的笑容，讓風景生動鮮活起來。
雪的作文 篇3
記得那年冰災，對于大多數人來說是悲哀，但對我來說卻是驚喜和滿足。
白色，濃郁而純潔的白，在雪的配合下映在大自然當中，給樹披上厚厚的白毛衣：給大地鋪上一沓銀霜：給人一種清涼無比的感覺。在離北方很遠的南方，能下如此大的雪，可稱奇跡。
好不罕見，外邊的.小孩出奇的多，干什么的都有。顯得格外熱鬧，陽光照射在雪地中，發出熒光閃閃。在這群小孩中就有我。
我和哥哥在雪地里，打雪仗。用戴上手套的小手一把捏起一團冰，一揉，就成了一個雪球。因為它是球，所以要圓，越圓就越緊，越穩定。假如沒捏圓，一仍，準是——還沒達到別人，雪球就“五馬分尸”了。我們奮力向“敵人”投“導彈”，每個人，幾乎全身都是雪，無一保留，不過有些人還比較聰明，跑回家拿把雨傘當做盾牌，這樣打雪仗還真有趣。這樣一打，就是一上午或一下午，回家時，才發現手——僵紅的，不覺冷得抖了抖。
毫不疑問的，在有雪的日子里，堆雪人是無可避免的，就像端午節少不了吃粽子一樣。我和哥哥先揉一個較大較圓的雪球，然后我來推另一個雪球，當雪人的頭。他呢，則去準備做雪人的用具了：鐵鏟、胡蘿卜、掃帚、紐扣等。等我退完后，哥哥大概也準備好了，于是咱倆一塊給雪人裝上鼻子、衣扣還有眼睛。最后把掃帚插在雪人身上，于是，一個完整的雪人完工啦。在我們辛勤勞動下，一個形態可掬的雪人兒出現在眼前。不覺一股成就感油然而生……
冰災，是可怕的。但在我們小朋友這兒，卻是難忘快樂的時刻。想起那年冰災，那皚皚的雪地，不覺有一種微微的激動。
雪的作文 篇4
你們對去年的雪一定記憶猶新吧！那是百年不遇的大雪。雪，我在畫上、報上、電視里，甚至是生活里，我都看過許許多多，相信你們也是吧！但去年的雪真是神秘莫測，從毛毛小雪變成暴雪，但我還是非常喜歡這美麗的雪姑娘。
雪，就像許許多多扇動著翅膀的玉蝶，輕輕的飄飛著，落在小草上、花上和數不清的房屋上。雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾……
記得那天，我正在家中寫作業，從微暗的幕色里飄來一群群白色的小精靈，他們戴著雪白的六角帽，飄到我家的窗戶上，比往年的窗花更好看，就像巧手的織女精心剪成的。哦！那就是美麗的小雪花。這讓我情不自禁的.打開窗、張開嘴，伸出舌頭去添那雪花。味道特別奇怪，說它像白糖，卻不甜；說它像鹽晶，卻不咸。一陣微風吹過，小精靈仿佛要跟我玩耍，便鉆進我的衣袖里，讓我感覺涼絲絲的。
第二天早上，讓我大吃一驚，地上已經鋪上了一層厚厚的雪花。再看看旁邊的行人、車輛，行人早已穿上了雪白的“大衣”。汽車也都穿上了一件厚厚的“棉襖”，許多樹木也都低下了頭，彎下了腰……這讓我想到一個主意，何不下去堆個雪人？想到這，我立馬到廚房拿了點水果，跑到了樓下。我先快速的做了兩個小球，然后再在地上來回的滾動，變成兩個大球，接著我再小心翼翼地做了兩個“手”，最后再把它的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵裝上去。��！終于做完了，一個惟妙惟肖的“小頑童”立刻出現在我眼前，這時我才感覺兩只手冰涼冰涼的，但我心里感到非�？鞓贰�
我愛雪，我更愛雪給我這歡樂和喜悅。
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