雪的作文[通用]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的雪的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪的作文 篇1

　　清晨，天空灰蒙蒙的，仿佛世間萬物都在沉睡，沒有一絲風，讓人感覺陰涼陰涼的，這可真是個下雪天啊！

　　果然，一會就下起了雪，仿佛天上的仙子向人間灑落花瓣一般。不一會兒，地上、樓上、窗臺上全是雪，世界似乎被白網籠罩著。

　　我興奮的走出家門，迎著片片灑落的雪花，快樂的奔馳著。一會兒，我哼著歌，在雪地上旋轉著優美的舞步；一會兒，我又在雪地上堆出一個又一個可愛的小動物。下雪真快樂！

　　中午，雪下大了，鋪天蓋地的鵝毛大雪漫天飛舞，雪毯厚厚的，踩上去軟綿綿的，發出“咯吱咯吱”的聲響。向遠處眺望，啊！果真是一番美景，“山舞銀蛇，原馳蠟象”來描述這樣的.美景一點兒也不錯！

　　我跑到街道上，行人只顧欣賞那披了銀裝的世界，在不知不覺中，自己也接受了雪姑娘的饋贈——穿上了厚厚的雪衣。汽車打開車燈，小雪花在燈光中帶些黃色，像灑著金沙一般。

　　傍晚，雪還在下，在夜色中，一朵朵美麗的雪花，像一個個在空中跳著舞蹈的演員，真美呀！

　　第二天，雪停了，風中含著梅花的香氣撲面而來，讓人感覺神清氣爽，心曠神怡。樹上的雪花似乎托著朵朵白云，雪后的清晨總是那么美……

　　俗話說”瑞雪兆風年”，這真是一場好雪呀，它預示了農民來年的豐收和希望，也預示了我們幸福美好的生活。

雪的作文 篇2

　　今天媽媽和姑姑帶我去滑雪場，我十分興奮，后來仔細一想，我就納悶：這樣的天氣哪來的雪呢?到了才知道是人工雪。

　　我穿好衣服，拿上雪鞘進入滑雪場，里面好冷呀，放眼望去白茫茫的一片。我又興奮又緊張，正準備爬到頂上，媽媽一把拽住我說：“兒子，咱們第一次來，還是先從半坡開始吧。”

　　我爬到半坡，套上雪鞘，模仿著滑雪教練的姿勢，嗖的一聲就滑下去了，只聽見媽媽在后面一個勁的喊：“兒子，真棒。”連續滑了幾次居然都沒摔跤。

　　漸漸的我膽子大了起來，想：這滑雪也沒什么了不起呀，半山坡太沒挑戰性了，我要到山頂上去那才刺激。于是爬到山頂，往一下一看，媽呀，真高!，雙腿不由自主地抖了起來，還是到半坡滑吧。

　　可是想到自己剛才在媽媽面前夸下海口，就只好打消撤退的.念頭，自我安慰說：“沒事，大不了就摔一跤，反正不疼。”于是我深呼吸，調整一下情緒，就壯起膽子往下滑，風在我耳邊“嗖嗖”的響起來

　　感覺自己好象在飛，正洋洋得意時，“叭嘰”一聲摔倒了，我掙扎了幾下，可怎么都爬不起來看看周圍，不遠處我那沒心沒肺的老媽正咯咯的大笑著，笑聲在滑雪場的上空四處飄蕩。

　　時間在快樂中流淌，不知不覺該離開了，我是那么的舍不得走。雖然摔跤很疼，可是讓我明白了：做任何事不能急于求成，要循序漸進。

雪的作文 篇3

　　夜深了，但一座座樓房里沒有一絲燈光。不久，窗內亮起了昏黃的燭光，窗外也飄起了片片大雪。

　　那是一個潔白的夜晚，人們都已準備睡了，在他們來去匆匆的腳步中，我聽到了一段對話，那是來自窗內的燭和窗外的雪、以及正在怒放的石蒜花之間的。

　　窗內的燭靜靜滴著淚。

　　窗外的雪靜靜地飄舞著。

　　窗外的石蒜也靜靜地迎風怒放。

　　突然間，蠟燭不甘于眼睜睜看著自己的身軀被一點一點地融化掉，首先開了口：“嗚嗚嗚，我的“燭”生怎么這么悲慘？只能被那火焰一點點融化掉？我不甘心哪！”

　　窗外的雪花和石蒜都看向了它，一臉難以置信的樣子，雪花說：“怎么啦，蠟燭大哥？我在天上、地下走了好幾回，還有親自目睹了一篇人類為你們寫的文章，都是贊頌你們多么多么無私，為他人的光明獻出自己，那是多么多么的偉大呀！這會兒有什么事打擊你啦？”石蒜也附和著說：“是呀是呀，老弟，你怎么就不干了呢？我可也是經常聽到屋子里人們朗誦贊美你們蠟燭的作文哪！”

　　蠟燭嘆了一口氣，說：“唉，別提了別提了，這兩天我也聽到了寫我和我的族人們的作文了，這些寫的一點兒也不切合我的實際，什么什么無私啊，與我沒有半毛錢的關系，我只想活久一點。”

　　雪花開始了勸導：“蠟燭大哥呀，這可就是你的不對了，任何事情終逃不過時間的追趕，即使時間不追趕你，空間里的一切都像一個儲物間，把你關在時間的懷里。這樣一點兒貢獻也沒有的被時間消磨光，還不如為社會多做一些貢獻呢！反正都是不能求生，生命終會有逝去的一天，不如選擇一個更有意義的方式呢！”

　　聽完雪花的`這番話，石蒜認同地點了點頭，蠟燭也陷入了沉思。他想：是呀，我的一生總不能平平淡淡的，一點價值也沒有吧，哪怕那樣渺小的雪花，也可以在春季來臨之際化成雪水滋潤萬物，那我為何不能為人類做一點事呢？

　　想畢，他面帶微笑，對正在窗外觀注著自己的雪花和石蒜說：“謝謝你們，讓我明白了自己真正的價值不是活多久，而是為別人作出的貢獻有多少！”說完，他不禁流下了兩行熱淚，為自己明白了人生的真諦，也為自己的這兩位好朋友而流下的。

　　雪花會心一笑，心想，自己的這位朋友已經明白了，不會再抱怨了，便借著風的力量，來到了石蒜身邊，看著她那鮮紅的花瓣，悄聲說：“嘻嘻，真好，世界上又多了一根有抱負的蠟燭和一朵有哲理的花兒啦！”石蒜聽了，用像母親一樣的略帶責備的眼神看著雪花，說：“小調皮鬼！”雪花吐了吐舌頭，便不再說話了。

　　我聽完了這段對話，想：窗內，窗外，只有一窗之隔，為何其性格卻不一樣呢？僅僅是因為窗而壓抑了屋內的氣氛嗎？如果不是，那為何窗外的雪花和石蒜卻都要比蠟燭要看得開呢？為何蠟燭又是那么悲傷呢？想著想著，我竟想到了自己，自己不也一樣么？在老師、同學甚至父母都覺得我是一個乖巧、不愛生氣、又活潑開朗的人。但只有我的幾個死黨知道，在眾人面前，是一個活潑、不生氣的乖乖女，但在窗內，我會變成一個死死守住自己心窗的、脾氣火爆的大辣椒，而且也不沉穩、冷靜的一個人。也許，還有像我一樣在眾人面前永遠快樂的人，但我相信，他們也和我一樣，內心永遠有一塊少有人、甚至無人觸及的地方。那里，隱藏著最深的回憶和秘密。

　　窗內，窗外，窗就是一層心靈的屏障。突破了，一切風云散盡，海闊天空；未突破，就像霧里看花雖引人神往，卻永遠抓不住事物的真諦。

　　窗里的燭，窗外的雪，看似遠，卻又近；雖近，卻永不可及。但它們，可以了解到彼此的最深處，而我們永遠不可以。珍惜現在，眺望將來，我們能在大千世界中相遇，便是緣，也許將來回眸，最珍惜的就是這份回憶。

雪的作文 篇4

　　在一年中分為春，夏，秋，冬四個季節，其中，我最喜歡的是冬天，在冬天，我們可以打雪仗，堆雪人，看美麗的雪景……

　　今天，當我們第一節課上到一半時就聽到有人在激動地喊著﹕“快看外面，外面下雪了﹗”我一聽，想﹕“早上來的時候，還好好的怎么就開始下雪了呢﹖肯定是在耍我們。”想著便做起作業來。可是，我看見有許多同學在向窗外看，并發出驚嘆的.聲音，也忍不住向窗外看了看，“哇﹗”我驚訝地叫道，當我向窗外看時，發現天空中飄著鵝毛大雪，美麗極了﹗看著，看著，便進入了幻想中，想著﹕下課后，大地一定是白白的一片，大樹披著銀裝，屋頂上積滿了一層又一層的白雪……

　　一節課過去了，兩節課過去了，三節課過去了，當我走出教室，看見樹上，屋頂上，操場上，和我幻想的一模一樣，遠遠的望去，一片白茫茫的，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花，他是那樣潔白，那樣的耀眼，在白色的世界里，雪花落在楊樹上，仿佛春天里開滿了梨花一樣，只有四季常青的松樹和柏樹還照樣筆直著腰桿。

　　沉浸在興奮之中的人，不只有我一個人，班級里的同學都和我一樣，一下課就不約而同地跑出教室，看那同學盼來的雪花。

　　雪花從天空中慢慢的降臨大地，直到中午才漸漸的小下去……

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