雪狀物作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的雪狀物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪狀物作文1
盼望著，盼望著，冬天來啦！那四季中的嬌小姐！你是如此的圣潔，那頑皮的雪花可是你的孩子。可是你的驕傲，圣潔的結晶。
瞧！那頑皮的的孩子有耐不住寂寞啦！成群結隊地從天空中撒落下來。抬起頭看著天，茫茫的天空中只有那些鹽粒般的精靈。它們是冬阿姨最小的孩子，他們叫雪子。它們唱著“沙沙沙……”的歌從天空中撒落下來。它們調皮地在地上蹦跳著，看他們同那歡快的小鳥一起引亢高歌；同那綠油油的麥苗一起跳舞；維納孤苦伶仃的老樹送去一絲溫暖的安慰！
一會兒，天空中飄起啦雪花。啊！美麗的六瓣花呀！我不由自主的想接住它，可是它們卻羞地融化啦。
這時，天空中飄起啦鵝毛般的大雪。我想著一定是白天鵝在天空中抖落了自己那似雪般的鵝毛，一霎時，分不清天空中飛舞的到底是鵝毛還是雪花。
罷罷罷，還是全身心的體驗一下這美景吧！在路人的談笑間，大地默默地換上啦一身雪白的棉衣，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”呀！一眼望去，屋頂上，大路邊全都蓋上啦一層白棉被。大樹上也披珠戴銀的，美極啦！
看見這厚厚的.大雪，我仿佛就看到了來年那長勢喜人的農作物蔬菜和農民伯伯開心的笑臉。
其實，在這寒冷的雪天里，世界并不冷淡。瞧！路邊的空地上，一群孩子仰著雪白的笑臉和紅紅的鼻子在向我打招呼那！再仔細一看，這是孩子們對的雪人。現在孩子們都在那邊打雪仗那！別看天怪冷，可孩子們卻玩得熱火朝天，可能這就是雪的魅力吧！
在白茫茫的雪地里，只有梅花散發著香氣，獨自開在寒冬臘月里！
啊！冬天我愛你，愛你的白，愛你的美，更愛你的雪！
雪狀物作文2
嘩啦啦！嘩啦啦！清晨的雨可真大啊！啊！快遲到了！快遲到了！我匆匆忙忙的的走出家門。糟糕，雨傘沒帶。鑰匙也沒帶！真煩啊！
這樣的事情我們常常會碰到，比如堵車，下雨，電池扔在地上，現在我來幫你解決這個小問題吧！我要發明的東西那是你猜也猜不到的，他的名字叫雪玲披風名字感覺是怪怪的，你看看后面就不奇怪了！
清晨，一睜眼就是雨，雨，雨，與從早到晚都是雨，海！真煩！別擔心，雪玲披風來了小精靈欣欣說。欣欣又說：雪玲披風他可靈了！來，說說他的名字的意義吧！雪代表下雨（雪）天時，可以穿上它就可以了，風吹雨打你感覺不到，穿起來既時尚又美觀，靈代表鈴鐺，鈴鐺是金黃金黃的，你一呼喊他就到你面前來，想干什么，說一聲就行了，比如說：騎車時，電話響了，你想接電話，對它說一聲接電話，電話就出現到你的面前。你想說什么都可以。再說了，鈴鐺是萬能的。紛紛發光的手鏈，雪白的披風，不會臟，還會亮！鈴鐺是隱形的，這披風脫不下來，你要使勁撥，還會觸電呢！要想把它脫下來，必須說上密碼，這密碼你自己定，如果被別人發現，隨時可以更改密碼。在佩戴時，里面穿上一件長長的'內衣，外面穿上披風。你要覺得顏色不搭，可以隨時更改顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，粉紅，金，銀·······隨你挑，挑的時候絕對不會浪費你一絲一毫的時間，不會影響工作，學習。在騎車時，風雨交加你不但感受不到冷（熱），而且披風在騎車時，不會影響你的時間，說神奇，不神奇，說厲害，不厲害。神奇厲害說不上，這感覺回味無窮，有說不出的感覺啊！
這個小發明，牢固又美觀。你試過一定連聲叫好！
雪狀物作文3
你最近看冬奧了嗎？沒有的話，那你也一定知道冰墩墩和雪容融。接下來就讓我給你講講關于我和冰墩墩、雪容融的故事。
我雖然不算是冬奧的“骨灰級”粉絲，但也非常支持冬奧，我每天都會看相關的直播、新聞和獎牌榜。
當我看到冰墩墩和雪容融時，立刻就被它倆的可愛給吸引了，于是我也決定去買一只冰墩墩來解解饞。可是冰墩墩一“墩”難求啊！我連續搶了五天也沒搶著，媽媽見我沒搶著那失魂落魄的樣子，決定給我縫一個冰墩墩。
媽媽找來我的一件舊裙子。把它“大卸八塊”，黑色和白色的布料都分別裁下來，再把布料細細地修剪，分成好幾塊：手、腳、耳朵、身體……然后再依次一針一線地縫在一起，媽媽還很細心地把奧運五環繡在了冰墩墩的肚子上，最后一只純手工打造的“方墩墩”就新鮮出爐了。看著上面這些步驟覺得比較簡單，其實我媽媽可是縫了一整天的，于是我也管它叫“一個充滿母愛的方墩墩”。是不是有點納悶？我為什么管它叫“方墩墩”呢？因為我媽媽在縫它的.時候，不小心把它的下巴縫得太寬了，看起來整個臉就是方的。
當我把這個充滿母愛的“方墩墩”抱在懷里時，我感到非常幸福。但是經過媽媽的啟發，我也想給“方墩墩”找一個小伙伴，于是我也決定自己純手工打造一個雪容融。
我買了一些白色、紅色、金色和黑色的粘土，再把它們搓成大小不一的球，再依次拼接在一塊，再給雪容融加一個芝麻大小的眼睛和頭上的花紋。可愛的雪容融也就這樣誕生了。為了做這個雪容融，我也做了一個多小時啊！
當我把冰墩墩的小伙伴放在它旁邊時，我發現它舉起自己的手臂，在向雪容融招手呢！我把這兩個可愛的冬奧吉祥物抱在懷中時，在心中默念：中國健兒加油！
雪狀物作文4
滴嗒，滴嗒，滴滴嗒一串串水珠，不斷地從屋檐上墜落下來，敲擊著還沉睡在冬季里的石板，如一曲清脆的樂聲。
嘿嘿，雪化了。
滴嗒，滴嗒，滴嗒這獨特的樂聲一陣緊似一陣，那么急切，那么愉快，那么優雅，給這枯寂的冬季增添了一絲活潑的氣息。
抬眼望去，窗外的一片銀白漸漸地融化了，汪汪雪水匯成涓涓細流，沿著沉睡的大地的動脈靜靜地流淌著，滲透著。
滴嗒，滴嗒，滴滴嗒樂曲的音符仍在跳躍著，望著漸漸消融的殘雪，我的心一顫，這哪里是什么樂曲，分明是雪離去的足音。
記得飛雪初臨的日子里，人們對雪是何等的鐘愛。兒時在夢中被雪花撲打窗戶的聲音驚醒，躺在床頭傾聽那迷人的沙沙聲是多么愜意。一夜風雪之后，當一個銀裝素裹的世界隨著黎明降臨人間，多情的`人們賦予它多少熱情的贊詞。雪，帶給可愛的孩子們無窮的幻想與樂趣， 帶給活力四射的年輕人無數美妙的鏡頭。人們在奔跑、嬉鬧，癡情地追逐著漫天飛舞的晶瑩的雪花。
風雨送春歸，飛雪迎春到。此時我深深地感到雪的可愛。春的腳步到來之際，心頭掠過一絲莫名的惆悵。當春的腳步到來之時，卻又是雪的歸去之日。
滴嗒，滴嗒晶瑩的身體化為潔凈的水珠，多么惹人憐愛的雪啊! 即使走向死亡，這腳步為什么沒有絲毫的膽怯與遲疑。相反，卻是那樣愉悅，如一支迷人的樂曲。
我忽然明白了。雪完成了自己的使命， 正在走向它的母親——大地。融化，便是雪的再生。那清澈的雪水，便是雪的靈魂。我不禁暗笑自己悲彼嘆此，自作多情。雪默默地離去了，卻獻給人們一個更加燦爛的春天。
雪狀物作文5
冬天，日本，白雪皚皚。在這雪花飛舞的櫻花天堂我看見了“雪地妖姬”——雪狐。
在大巴上我津津有味地聽著導游解說日本的歷史，突然窗外掠過一個雪白的身影，我嚇得驚住了一會兒，過了好一會才回過神來，心想：這——該不會是——雪狐吧!導游看見坐在第一排的我嚇了一大跳便問：“小朋友，你看到什么呀？”“我剛剛看見了雪狐啦!”我驚奇地叫著。導游解說完雪狐，我便不那么認真地聽他講了，眼睛像銅鈴一樣盯著窗外，眼睛都不眨一下，生怕一眨就“放跑”了雪狐。
在溫泉街上，我又一次看見了雪狐!當天傍晚，我要去溫泉街買牛奶的時候，眼前跳出一只雪狐。我被它那神秘而美麗，高大又俊俏，雪白又純潔的氣質感染了：它五官端正，綠熒熒的神秘綠眼中露出霸氣的殺機，尖尖的耳朵現出可愛和頑皮，它全身都是白的`，白得美麗，白得神秘，尤其是胸前那一簇密密的毛，更加顯露它那種別致的氣息，可是不過幾分鐘，粗大的尾巴一掃，纖細的長腳一跳，便跑到月光下，雪似乎也著迷了，還在不停地落下，落下柏樹上，落在地上，落在我身上，也落在神秘雪狐白茫茫的身體上。
泡在“風露”(日本語，指含硫酸多，二氧化碳多的溫泉)里，望著低低的灌木上黃昏的燈光，白色的雪格外的迷人，可是心中只有一個英語單詞“fox”，燈光照在外面的大雪地上，忽然一個影子閃過，沒錯，一定是她!
雪狀物作文6
沸沸揚揚，迷迷離離，靜靜地迎來了2023年的第一場雪。
柳絮綿綿，楊花漫漫，輕輕地拂在臉上，悄悄地灑遍全身。雪之小，入地即化；冬之寒，刺骨覺痛。騎上自行車駛在馬路上，在雪中駛出一條路來，在寂靜的雪天，靜悄的冬晨，心神凄涼，寒氣透骨。見到這雪，不禁心有所感，發于辭章。
這學飄飄揚揚，打落了樹上的最后一片黃葉，隨風飄蕩，落在了我的身上。四周孤零零的樹木映襯著陽光，發出光亮；八方細綿綿的小雪掩蓋了大地，顯得迷茫。這雪，雖比不上“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的.豪放氣魄，只剩的一縷柔情；也比不上“應是天仙狂醉，亂把白云揉碎”的隨心而易，內心仍縈回于一份保守。不敢登高，怕“高處不勝寒”；不敢行路，怕“難悲失路人”。
隨風潛入夜，潤物細無聲。這雖不是雨，但勝似雨，只一夜便將天空染白，將土地打濕，試問：雨有這個能力？答案是肯定的，它沒有。還有那夏日的冰雹，噼里啪啦地下個不停，不知打傷了多少個外出的游子之心，而雪呢？它卻送去了對遠方親人的最美好的祝愿。
朋友，讓我們做一片小小的雪花，輕輕地在空中飄灑，深深地埋在土地之中。雖無多大的用處，但朋友，有人肯對著我們傾情地抒發感情，狂放地透露心情。我們只是一個傾聽者，傾聽著多少游子的聲音。我們只適合做一個傾聽者，因為我們的微小小得像灰塵。我們最好是做一個傾聽者，帶給別人最美好的祝愿。
雪花紛紛地落下，落不過眼簾；游子行走地再遠，也躲不過家的思念。
雪，寒。
雪，輕。
雪，靜。
雪，一個傾聽者。
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