夏天的雪作文

時間：2024-09-08 15:10:17 雪我要投稿

夏天的雪作文匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的夏天的雪作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天的雪作文匯編六篇

夏天的雪作文篇1

　　5月12日清晨的一場突如其來的夏雪，把整個世界推入白色的王國，大地披上了潔白的睡衣。我不相信這是初夏時節的景色，天公有如此的厚愛，把一場夏雪饋贈給人間。

　　原野上嫩綠的小草被積雪覆蓋，蒼茫大地籠罩在朦朧的白色世界里。霎時，這個生機盎然的世界失去了往日的靚麗色彩，仿佛又回到隆冬時節。積雪散發著寒氣，讓人膽顫心驚，匆忙脫去夏日的輕紗，龜縮進厚重的棉裝里。就是天上的太陽公公不知情趣地鉆進厚重的云彩里，不肯出來釋放一點溫暖的陽光。

　　氣象預報曾掛出了橙色的警告牌，告示所有的人，關注這惡劣的天氣——20xx年入夏后的第一場沙塵暴：狂風夾雜著砂石漫天狂舞，黃土高原的塵土隨風而來。黃龍攪尾驚天地泣鬼神，整個北國陷入沙塵里，分不清東西南北中。風力之大，能見度之低，空氣中彌漫著濃郁的'黃土味，仰視天空浮塵滾滾，看大地競被肆虐的狂風吞滅，挺拔的樹木在風中搖曳，高聳的鐵塔發出了痛苦的呻吟^

　　狂風過去，隨后是一場罕見的夏雪。黃風與白雪結伴，狂風后面是漫天的大雪接踵而來，積雪把浮塵掩埋。銀龍昂首，見頭不見尾，到處是白色的銀裝世界。天公原來如此的可愛，玩起別開生面的游戲，前面揚沙而去，后面撒著潔白的雪花來掩蓋，雪花飄舞清理著天空中的污濁，還給人間一個嶄新的世界。天公杰作，萬物臣服。這奇妙的世界讓人拍手稱絕。

夏天的雪作文篇2

　　飄雪的夏天，追夢的起點。信念的光芒，在這個飄雪的夏天，綻放吧！

　　——題記

　　現在是冬天，純潔的雪掩飾了整個世界。我孤獨一人徘徊在海邊，寒勁的海風拂過全身。環顧四周，唯有翱翔的海燕。遙首眺望，海燕在風暴中奮斗，不屈的鳴聲沖破云霄。回想起來，以前我也是這樣的，直到那個夏天。

　　那時候，我和現在的海燕一樣，身上燃燒著奮斗之火。在挫折來臨時，我學會了堅強；在抉擇來臨時，我學會了放棄；在絕望來臨時，我學會了奮斗。雖然我也曾迷茫過，但是當霧氣充滿前方的道路時，總會有一道曙光驅散迷霧。感謝你，在我失落時給予我鼓勵，在我迷茫時指引我方向，在我放棄時喚醒我信念。你曾經是我的世間知己，是我唯一的依靠。我們曾約好初中三年一起度過的。可是，在那個飛葉飄舞的夏天，你離開了，沒有任何留戀的走了。當你孤傲的身影消失時，我就知道，其實這一切只是個騙局。過去的回憶，美好的'時光，在此刻終止

　　在這之后，我開始沉淪，墮落。我再也不愿觸碰曾經的傷口，因此我只能不停的墮落，墮落。我沒有了奮斗的勇氣，也失去了信念的曙光。對我來說，這個世界是灰色的。直到一天，我收到了你的留言。

　　你在留言中向我陳述了你現在的情況。留言上說，其實你是很想與我共度初中三年的時光，只是當時的你以身患怪病，所以只能無奈的去了全國最好的醫院。可是現在已經快不行了，你只希望見我最后一面，當面請求我的原諒。

　　我瀏覽完這則消息后，迅速趕到了留言上標注的醫院。

　　當我見到你時，你以斷氣了。我望了望你英俊的臉頰，回憶褪色到了那個秋天。我終于知道你那刻的無奈。其實在我記憶中的模糊約定，你還記得很清晰吧。

　　海風微拂我的臉頰，不屈的海燕依然在蔚藍色的天穹翱翔。黎明破曉，一道耀眼的曙光劃破天際。在這個飄雪的夏天，一位少年散發的光芒驅散了追夢途中的迷霧，開始譜寫他的傳奇。

夏天的雪作文篇3

　　你們見過夏天的雪人嗎？我看見你搖頭了，那就讓我來告訴你答案吧！

　　其實我說的雪不是真正的雪，而是將造雪粉倒入水中，膨脹出來的“雪”。膨脹以前，造雪粉只是一顆顆細小的顆粒，如果不仔細看的話，還以為是面粉、鹽、糖……我聞了聞，還有一股刺鼻的味道呢！

　　雖然造雪粉只有一點兒，但一遇到水就立刻膨脹到很大了，看起來就像真正的雪一樣。

　　開始捏“雪人”了，我先捏了一個中等大的“雪”球，但是用力過大使它破裂了，變成了兩半。我又捏了一遍，一點一點地把它捏成一個“雪”球。終于，經過我多次的努力，總算捏出了一個完整的“雪”球。過了一會兒，“雪”人的樣子也差不多形成了！

　　老師也剛好在我們做“雪”人身體的時候，把橡皮泥發了下來。我慢慢地拿起橡皮泥，這是為了避免碰到雪人，所以我很小心。我先是做了一個黑色的帽子，頂尖上還有一個紫色的小球球，可精致了！然后我嘗試著做了一對小巧玲瓏的小眼睛，“天吶，我做成功了！”我興奮地大聲叫著。最后我還做了雪人的鼻子、圍巾、扣子，分別是紫色和黑色的'。這樣，一個不大不小的雪人就做好了。

　　這次制作“雪”人，讓我明白了沒有什么比自己親手做的還要有趣，因為制作的過程中伴隨著我們的歡聲笑語，還有完成后滿滿的成就感。

夏天的雪作文篇4

　　你能想到夏天也能堆雪人嗎？今天幸運星的老師帶我們見證了這個奇跡！請跟隨我一起來看看吧！

　　老師告訴我們：“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我們都感到很奇怪，疑惑地望著老師，老師笑著像變魔術似的拿出一袋造雪粉。

　　老師又說：“做雪的材料除了造雪粉以外，還有碗、杯子、筷子和卡紙。”說完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說：“做雪人的步驟是先造雪，再做雪人，最后裝飾雪人。”老師說完，就給我們每人發了一個碗，然后把造雪粉在每個人的碗里倒了一點，再把杯子裝滿水，給我們每人發一杯水。

　　開始造雪了，我先把水慢慢地向碗里倒，一邊用筷子飛快地攪動，很快杯子里的雪粉就長大了，堆起來了，變成了一個小雪球，可神奇了。同學們都在歡呼著：“雪造出來啦。”再仔細看那雪球和真的`一模一樣，潔白潔白的，用書一捏還發出咯吱咯吱的聲音呢。

　　我開始堆雪人了，我先把雪壘成一大一小的圓球，把大球放在卡紙上，把小球放在大球上，然后用樹葉做成雪人的眼睛和嘴巴，這樣一個小雪人就做好了，那小雪人仿佛在對著我笑呢。

　　看著自己親自完成的雪人，我很高興。

夏天的雪作文篇5

　　暑假里的一天下午，酷熱難耐。趁媽媽出門逛街的工夫，我蹺起二郎腿，坐在沙發上美滋滋地計劃著：打游戲？看電視？約同學過來玩？想著想著，我居然進入了夢鄉……

　　在夢里，我回到了學校。下課了，我推開門，看到了一個粉妝玉砌的世界。呀，下雪啦！這時，充滿童心的劉老師出現了。她帶領大家如同歡快的鳥兒飛出了教室。

　　到了樓下，只見那紛紛揚揚的`雪花從空中飄落下來，似柳絮，如鵝毛。看著這片片晶瑩的小精靈，女同學優雅地伸手去接，男同學則用帽子兜，有的還調皮地仰著頭張大嘴巴去吃……大家歡笑著、奔跑著，興奮極了。

　　我們幾個男生商量用雪球進攻劉老師。我一馬當先，趁劉老師不注意，猛地向她的頭上砸了一團雪球，頓時，劉老師變成了白發老太婆。同學們哈哈大笑起來。哇！劉老師怎么被大家團團包圍了？只見她被砸得防不勝防，東躲西藏。后來，劉老師開始反擊了，她從地上抓起一把雪向我們進攻，可是我們早已跑得無影無蹤了。就在劉老師尋找我們之際，我們已準備了很多“子彈”從暗處投向她，劉老師被我們砸得“傷痕累累”，哇哇大叫。

　　女同學們路見不平，就幫著劉老師來反擊我們。她們頻頻使出終級Boss絕招“仙女散花”，砸得我們狼狽不堪。就在我們準備反撲時，劉老師把她的獨門絕技傳授給了女同學，她們向我們一齊撲來，砸得我們滿臉開花，睜不開眼。

　　不好！一個大雪球突然向我砸來，我嚇得拔腿就跑。眼看著就要被砸到了，我一個激靈驚醒了。我趕緊起來，趴在窗戶上往外看，太陽依然熱辣辣的，烤得玻璃也熱乎乎的。人們都說夢是顛倒著來的，原來一點不假啊！

夏天的雪作文篇6

　　今天早晨，我和哥哥一起到妹妹家去玩兒。

　　到了妹妹家，我倆看見她家有許多白色塑料泡沫。“呀!外面風好大。”哥哥一臉興奮地說，“我們可以用這些泡沫去玩了。”

　　于是，我們三人各自拿了幾塊泡沫，也顧不得炎炎烈日，選了一個風最猛的地方。每人把自己雙手的拇指按住泡沫板，其余的手指輕快均勻地在泡沫板上像撓癢癢似的'把泡沫從板上一個一個拉下來。這些被拉下的泡沫就像冬天的雪花你追我趕，隨風飄落。我驚訝地說：“哥哥，夏天也有雪花了!”哥哥笑答：“這可是我新發明的雪花呀!隨時隨地都可玩。”妹妹說：“那你就是小小發明家了!”“可不是嘛!”，我說，“他每次都說以后長大了要當偉大的發明家。”哥哥聽著我們的夸獎咧著嘴笑了。

　　我們也跟著哈哈大笑起來，夏天的“雪花”仍在空中舞動!

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