雪的作文

時(shí)間：2022-07-03 13:26:09 雪我要投稿

【實(shí)用】雪的作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的雪的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】雪的作文6篇

雪的作文篇1

　　冬天，是許多小孩都愛的季節(jié)，我也愛冬天。冬天有紛飛的雪花，有厚厚的冰層，有美麗的窗花……帶給我們無限的快樂。

　　冬天是我們孩子們的天地，我們可以在一起打雪仗，堆雪人，整個(gè)冬天都在我們孩子們的歡聲笑語中度過。

　　記得有一次，是我在整個(gè)冬天過的最快樂的一次，是在一個(gè)星期三的時(shí)候，每個(gè)人都踏著銀白的雪花來到學(xué)校，我到教室里，那窗戶上的窗花千姿百態(tài)，有的像原始森林一樣，有的像艷麗的花朵，還有的想各種各樣的動(dòng)物。一下課，同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室，校園里頓時(shí)變成了一個(gè)歡天喜地的世界。你看，有的同學(xué)正在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在滑冰……等到上課，我們的賈老師給了我們一個(gè)驚喜，說要帶我們一起去南湖公園玩，我們頓時(shí)喜出望外。

　　我們到了南湖公園，那路旁的兩排樹，仿佛是在我們。我們一起三五成群地來到公園廣場(chǎng)，分成兩隊(duì)，一隊(duì)是女生，她們和張老師、楊老師一起堆雪人，而我們男生則和賈老師一起打雪仗。一開始，我們男生就把賈老師打的狼狽而逃，賈老師就找了幾個(gè)女生當(dāng)援兵，可我們男生是越戰(zhàn)越勇，最終她們還是被我們男生打的丟盔棄甲。那邊，女生們也堆好了雪人，我們紛紛跑過去，賈老師說：“來，我們給張老師和楊老師給點(diǎn)禮物吧。”我們都知這句話是含意，于是，我們男生紛紛從地上拿起“炸彈”，向張老師和楊老師扔了過去，把張老師和楊老師打的直喊饒命，我們都哈哈大笑起來。我們都玩的非常高興，可時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們又該回學(xué)校了，我們真舍不得離開這里，那怕再玩一分鐘也行呀，在回校的路上，我的心里非常留戀在公園玩耍的那一刻。

　　假如，我有一臺(tái)時(shí)空機(jī)那該有多好啊!要是我有一個(gè)像小叮當(dāng)?shù)臋C(jī)器貓也行呀!就這樣，我們邊唱著歌邊回到了校園。

雪的作文篇2

　　北方、冬日、弦月、霓虹。第一場(chǎng)雪開始飄散。

　　我一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我自己的記憶，一起沉淪。

　　似乎每一年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋里面，點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知?dú)q月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場(chǎng)大雪，是否會(huì)記取當(dāng)年那個(gè)雪幕后的女子，曾經(jīng)的過往，如雪的心事。

　　抬眼望路上的行人，個(gè)個(gè)腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個(gè)人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，我會(huì)感到稍許的凄涼，會(huì)頓覺家的溫暖，會(huì)不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩，“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過，也永難實(shí)現(xiàn)，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時(shí)空，飄飄蕩蕩，替我自己飛過了一程又一程。原來想象也可以如此真實(shí)，也可以如此荒唐。

　　忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言，能實(shí)現(xiàn)的會(huì)有幾句？不得而知，也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無。

　　月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤(rùn)我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，只是這樣的游戲規(guī)則無常，這樣的夢(mèng)，看得到彼岸，卻無法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩，該上演的時(shí)候上演，該落幕的時(shí)候落幕。這場(chǎng)游戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。

　　“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。

雪的作文篇3

　　“雪，下雪了。”外面一群幼稚的孩童在大聲叫嚷。耳邊仿佛又想起了刀郎的《20xx年的第一場(chǎng)雪》。

　　我迫不及待的穿好衣服，他想了那“潔白的戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　“YEAR，我打中了。”我頓時(shí)感到了一陣涼爽，眼前一片空白。原來有人用雪球砸中了我。“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。”現(xiàn)在，這句話對(duì)我來說，固然是一句真理。我便依著聲音尋找，我突然發(fā)現(xiàn)一人手舞足蹈，高聲歡呼，我想砸我之人必定是他，我急忙做好一個(gè)雪球，向那人砸去。那人卻很不講理，哇哇大哭起來，大哭過后，讓他的那些朋友拿雪球向我砸去，我立馬躲到一個(gè)拐角，才可以幸免遇難。雪，是涼爽的，快樂的。而北國的雪，伴隨著那西北風(fēng)，讓它變得更加涼爽，更加快樂。

　　飄飄灑灑的雪依然下著。我的衣服已變成了白色，好似圣誕老人。我看了一眼落在手中的雪花，發(fā)現(xiàn)他的紋路試試那么清晰，那么獨(dú)特，它整體是正六邊形，加上非常完美的裁剪，那一根根長(zhǎng)短不一的針線，搭織而成。我不經(jīng)覺得天上有一位善于編織的工匠編織出一朵朵雪花。

　　雪，是獨(dú)特的，美麗的。而北國的雪，伴隨著那天時(shí)地利，讓他更加獨(dú)特，更加美麗。

　　走在那柔軟潔白的雪地上，發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音，身后形成了若隱若現(xiàn)，似有似無的腳印。昨日別人家潑處的水，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)成了冰面，許多人拿著一個(gè)個(gè)木板，當(dāng)作雪橇，伴隨著雪橇與地的摩擦聲和眾人的一陣哇聲直沖而下，他們好似一個(gè)雜技團(tuán)在表演，我想這也是一種藝術(shù)，是一幅生動(dòng)的畫。

　　雪，是一種藝術(shù)，是一首歌。而北國的雪，伴隨著紙寒冷的天氣，讓他更及富有藝術(shù)感，更加像一首歌。

　　雪像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈，在這天時(shí)地利具備的北國，它們舞起了一直獨(dú)特的，美麗的舞蹈。

　　這北國的雪是美麗的壯觀的！

雪的作文篇4

　　它靜靜的來，又悄悄的走，只留下一片美景。它就是雪。上海似乎已經(jīng)很久沒有經(jīng)過雪的洗禮了。“下雪啦！”不知誰喊了一聲，所有的人，都扭頭看向窗外。窗外，大雪紛飛，小小的雪花不知疲倦的往下落著，像一個(gè)個(gè)雪白的精靈。熙熙攘攘的街道上，光禿禿的樹枝上，整齊劃一的屋頂上……都披上了一層白色的羽絨。

　　時(shí)間好像停止在這一刻，人們都在驚嘆這罕見的美景。抓起一把雪，潔白無瑕，仿佛一塊上好的白玉。那些綠色的松樹，黃色的臘梅，黑色的街道……似乎只是它的陪襯。只不過，它來得快，去得也快，不帶走一片云彩。

　　它靜靜的來，又悄悄的走，只留下一片美景。它就是雪。上海似乎已經(jīng)很久沒有經(jīng)過雪的洗禮了。“下雪啦！”不知誰喊了一聲，所有的人，都扭頭看向窗外。窗外，大雪紛飛，小小的雪花不知疲倦的往下落著，像一個(gè)個(gè)雪白的'精靈。熙熙攘攘的街道上，光禿禿的樹枝上，整齊劃一的屋頂上……都披上了一層白色的羽絨。

雪的作文篇5

　　今天下午，天空布滿了烏云，陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起了小雪，這是今年的第三場(chǎng)雪。

　　開始，雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球，又像是有人捏成的，光滑而又均勻，被呼呼的風(fēng)卷著，沙沙作響，雪越下越大。由原來的小顆粒變成了六個(gè)花瓣的雪花，潔白的雪花隨著風(fēng)大片大片的落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，美麗極了！像鵝毛、像柳絮、像楊花……不一會(huì)兒功夫天地之間就像織起了一片白網(wǎng)，把夜空裝扮成銀色的世界，美麗極了……

　　我和媽媽走在這白茫茫的雪地上，享受著雪的氣息，雪從天上落下來，落在了身上，雪更大了……多好啊！潔白的世界，童話一樣的世界！……

雪的作文篇6

　　下雪了，這是今年入冬以來的第四場(chǎng)雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞、飄飄灑灑，不一會(huì)兒整個(gè)校園就變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。地面成了“雪毯”，房上鋪滿了“棉絮”，校園里的核桃樹上、竹葉上掛滿了“雪珠”和“銀鏈”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝、粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。

　　我正在被眼前的美景吸引、陶醉時(shí)，突然，一個(gè)雪球滾到了我的面前。我扭頭一看，原來是六年級(jí)的一個(gè)同學(xué)拿雪球砸的，我們班的同學(xué)看到后，加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，特別是張?jiān)磶缀跏前侔l(fā)百中。我被他們的這種不怕嚴(yán)寒的精神所佩服，我真希望這場(chǎng)雪不要停，就這樣一直下吧，別掃了同學(xué)們的興致。

　　下午，雪停了，太陽出來了，陽光照在雪地上，一會(huì)雪便融化了，空中映出一道七彩的光，那樣絢麗多彩，而樹上的雪也變成了晶瑩的珍珠，滴滴答答落在樹下，我仿佛看見樹媽媽喝飽了水，正伸著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，往上長(zhǎng)呢！

　　我喜歡下雪，因?yàn)樗o農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜訊，給空氣洗去塵土，給樹木帶來營(yíng)養(yǎng)，給孩子們帶來了無盡的快樂！

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