選擇的作文

時(shí)間：2025-01-20 07:14:15 選擇我要投稿

選擇的作文錦集（6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的選擇的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

選擇的作文錦集（6篇）

選擇的作文篇1

　　老人家早就說(shuō)過(guò)：人吃五谷雜糧，都得放屁。放屁，這可不是普通人的專利。不管是誰(shuí)？不管地位有多高？名氣有多大？甚至多么的討厭別人放屁？人人都得時(shí)不時(shí)的放幾下臭屁。因?yàn)橹挥蟹帕耍拍軞馔ā７駝t，會(huì)敝死的。

　　放不放屁？這沒(méi)得選擇，人人都得放。可怎么放？卻有得講究。因?yàn)槠ㄓ许懫ㄅc懨屁之分。試想想，在大庭廣眾之中，“卟”地一聲！一個(gè)大響屁，惹得周圍的人都忍不住抬起頭來(lái)，睜大眼睛想看個(gè)究竟：到底是誰(shuí)？這么不懂規(guī)矩！不知斯文！這種情況下，誰(shuí)能大著膽子？勇敢地承認(rèn)，或者舉起手來(lái)：啊！別找了，你們大家，剛才這屁是我放的。實(shí)在是來(lái)得快，威力大，想擋都沒(méi)擋得了。抱歉！抱歉！然后，大家都各忙各的，默認(rèn)了那“響屁不臭”的定律。

　　這種情況可能實(shí)在無(wú)法控制。可也功底深厚之人，明知自己將放一個(gè)響屁，卻偏要認(rèn)認(rèn)真真的壓著，慢慢的放，變成了一個(gè)懨屁。就算有點(diǎn)響動(dòng)，卻驚動(dòng)不了左鄰右舍，只有自己聽(tīng)得見(jiàn)。等到那屁氣開(kāi)始擴(kuò)散，人們漸漸抬起頭來(lái)，尋找污染源的時(shí)候，他也裝模作樣的抬頭觀望。其實(shí)這罪魁禍?zhǔn)滓仓挥兴约盒闹敲鳌?/p>

　　這種人，應(yīng)該說(shuō)有點(diǎn)替他難過(guò)。想放屁卻不敢放，盡管應(yīng)該是個(gè)響屁，也只好慢慢地壓成了懨屁。

　　所以，放屁也有選擇。是放響屁呢？還是放懨屁？本來(lái)的道理，應(yīng)該是：該怎么放，就怎么放，更不必將本來(lái)的'響屁壓成了懨屁。

　　現(xiàn)實(shí)生活中很多現(xiàn)象其實(shí)跟放屁又何其相似。有的人明明有意見(jiàn)，卻不敢大聲地說(shuō)出來(lái)，選擇悶在心里，讓自己慢慢地消化，或者拐彎抹角說(shuō)些不著邊際的話。這樣，自己的牢騷雖也發(fā)泄了，其他人卻感覺(jué)不到什么動(dòng)靜。就算領(lǐng)導(dǎo)或者同事真的有什么不足，或者自己真的有什么委屈，也只有在這樣一種郁悶之中，自生自滅了。

　　人與人之間，上下級(jí)之間，有什么事情，有多大的過(guò)節(jié)，還是直截了當(dāng)說(shuō)出來(lái)的好。這樣的話，可能會(huì)少走很多彎路，少犯很多錯(cuò)誤。也可以讓一些人及時(shí)迷途知返，或者懸崖勒馬。

　　可是，真的要做到這樣，還得先從放屁開(kāi)始鍛煉。讓我們?cè)谧约旱娜粘Ｉ钪校俦謶闷ǎ喾彭懫ā?/p>

選擇的作文篇2

　　“砰”的一聲，我像一支脫了弦的箭，消失在那起跑線。在同學(xué)們的'加油聲中，我勇敢地向前奔跑。

　　一圈，兩圈，三圈……我的體力漸漸消耗，腳步如同鐵一般沉重，我想放棄，我想逃避。但我必須面對(duì)，必須堅(jiān)持，必須勇敢地向前奔跑。最后一圈，勝利在此一搏，可我真得很累，很累。原來(lái)100米也可以如此遙遠(yuǎn)，望著那“千里之外”的終點(diǎn)線，我放慢腳步，養(yǎng)精蓄銳。最后的50米，我看到同學(xué)們?cè)诮K點(diǎn)拼命地為我加油鼓勁，我咬緊牙關(guān)奮力向前沖，奔向終點(diǎn)。

　　回想當(dāng)時(shí)真是觸目驚心，但最終還是在體育中考中獲得了滿分。既然已選擇了奔跑，我會(huì)勇敢地向前沖，沖向?qū)儆谧约旱慕K點(diǎn)線。

　　如果把初中比作一次長(zhǎng)跑，那么初三則是長(zhǎng)跑中的百米沖刺。面對(duì)著升學(xué)壓力，我感到彷徨與不安。期中考的失敗又給我致命的打擊，我開(kāi)始懷疑自己的實(shí)力。我覺(jué)得前方路茫茫，難道我注定是失敗者嗎？不。我要奔跑，沖向我的終點(diǎn)線。

　　奔跑讓我勇敢，讓我堅(jiān)強(qiáng)。

選擇的作文篇3

　　姚明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“ 努力不一定成功，但放棄一定失敗”

　　我認(rèn)為如果一個(gè)人選擇了放棄某件事，那么他就是懦夫。因?yàn)?世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

　　失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　人生的路本來(lái)就是坎坷的，就向這個(gè)世界沒(méi)有兩片相同的葉子一樣，這個(gè)世界同樣也沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

　　回顧古今有那位偉人不經(jīng)努力就成為跺一腳地顫三顫的權(quán)威級(jí)人物，就連方仲勇這神通都不能作到何況我門這些凡人呢？偉人之所以偉大，

　　是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

　　所以信心就顯得尤為重要了，當(dāng)然努力也必不可少。我相信每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

　　那在事情不順利時(shí)一定要記住：努力不一定成功，但放棄一定失敗！

　　所以人生中只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

　　如果人人都能做到永不言棄，那么我們的`世界會(huì)變的更加美麗！更加和諧！更加繁榮！更加進(jìn)步！

　　記住人生中只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

選擇的作文篇4

　　上帝和許多天使在一起商量一件事，一件很著急和棘手的事：在這個(gè)地球上，必須有一種生靈永遠(yuǎn)的死去。每個(gè)天使都不出聲，這是上帝的命令，不能不執(zhí)行，但是，誰(shuí)也不愿意去。

　　大家的表情很沉重，很復(fù)雜。上帝用目光掃視著每一個(gè)天使的面容，只有當(dāng)上帝的目光離開(kāi)一個(gè)天使到另一個(gè)天使的臉上時(shí)，那個(gè)天使才覺(jué)得好受點(diǎn)，也許這樣，派自己去的可能性會(huì)小一點(diǎn)。

　　終于，上帝的目光停在那個(gè)天使的身上，停了好長(zhǎng)時(shí)間，貝雪開(kāi)始擔(dān)心，那個(gè)人是自己。上帝的.目光卻還久久的停在貝雪身上，貝雪的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，她覺(jué)得上帝要派她去了，但她還保留著一絲希望，畢竟上帝還沒(méi)叫到自己的名字。她的心中默念：千萬(wàn)別叫，千萬(wàn)別叫，千萬(wàn)別呀……

　　———“貝雪”，上帝叫到她了，果然叫到她了。她楞了一下，沒(méi)有慌張。之后，她覺(jué)得自己的眼淚要掉下來(lái)了，可是，她不敢。“我想，這個(gè)任務(wù)，就讓你去執(zhí)行”。“我……我……”她吞吞吐吐。“是”，她回答了，她是任務(wù)的執(zhí)行者。沒(méi)有理由，沒(méi)有任何理由，或許唯一的理由是：他是上帝。她只能接受，是面無(wú)表情的接受了。

　　現(xiàn)在，從早晨，就要開(kāi)始抉擇，到傍晚時(shí)，她必須做出決定。

　　她走過(guò)一條小路，路旁有許多野花，她走過(guò)去，仔細(xì)的看著那些花：花朵好美，就是周圍有許多的雜草，但看起來(lái)花沒(méi)有受雜草的影響。她想：既然花這么美，一定不喜歡自己身邊有這么丑的雜草，我何不讓所有的雜草死去。她將想法告訴花朵，花朵說(shuō)：“不要，我不想孤獨(dú)的成長(zhǎng)，他們是我的朋友”。面對(duì)花朵的話，天使走開(kāi)了。

　　她走著走著，他看見(jiàn)前面有一群人在槍獵一直梅花鹿。她上前救下了哪只梅花鹿。看著受傷的梅花鹿，她有想：那種叫人的生靈那么壞，為什么不……她將想法告訴了梅花鹿，梅花鹿說(shuō)：“你見(jiàn)得太少，多去看看吧”。貝雪帶著疑問(wèn)，離開(kāi)了梅花鹿。

　　她來(lái)到一條小巷。一個(gè)小女孩和她媽媽走過(guò)路邊時(shí)，路邊有一個(gè)乞討的人。小女孩看著媽媽說(shuō)：“媽媽，老爺爺還可憐，給他一點(diǎn)錢吧。”媽媽瞥了一眼乞丐說(shuō)：寶寶，那是騙人的，不給他。”就領(lǐng)著小女孩走開(kāi)了。他們走到拐彎處時(shí)，小女孩說(shuō)：“媽媽，我要糖，要自己買。”小女孩拿著錢，向來(lái)的地方跑去，她將兩元紙幣小心的放在乞討人的手中，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我媽媽說(shuō)你是騙子，可我不信，我以后還回來(lái)的，你要等我哦。”說(shuō)完，小女孩一蹦一跳的走了。她笑的好動(dòng)人，好單純。老人干裂的臉上，留下了兩行淚。

　　貝雪站在那，呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)。她想：這究竟是怎么回事？他們不都是人嗎？我剛才的決定現(xiàn)在看來(lái)錯(cuò)了，可是……為什么……是什么讓他們的差別如此之大……我該如何抉擇？她想了好久好久，在我看來(lái)，她是不會(huì)明白的。因?yàn)椋@個(gè)問(wèn)題，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人告訴我了，她一個(gè)外來(lái)者，更不知道了。

　　我站在窗前，手不自然的放在窗上，貝雪的身影從我眼前消失，我望著窗外的一切，極力的尋找著貝雪的身影，可是，沒(méi)有了，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡，我在心里為她做著答案，我將答案寫在窗上，我又很快的擦掉了，我不敢選。

選擇的作文篇5

　　每一天都伴著日出醒來(lái)，踏著日落回家。每天都如此，沒(méi)有一絲厭倦似的，希望換一下風(fēng)格，可就是無(wú)法做到，也許是已經(jīng)習(xí)慣了吧。

　　就這樣我度過(guò)了我小學(xué)的6年，沒(méi)怎么著就過(guò)來(lái)了。仿佛我還沒(méi)有好好享受我的童年，就被時(shí)光老人掠奪走了，就這樣，我失去了別人認(rèn)為很美好的東西。但我似乎沒(méi)有一絲遺憾，也許在那時(shí)我就看透了人生，似夢(mèng)，有好似現(xiàn)實(shí)。但是別人總說(shuō)，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)是相反的，怎么可能會(huì)相同。

　　當(dāng)時(shí)間慢慢過(guò)去時(shí)，身邊的.一切都離你遠(yuǎn)去時(shí)，在夢(mèng)里想要牢牢的抓住它，可就在同時(shí)，它消失了，憑借著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)是相反的，希望在現(xiàn)實(shí)中可以把握住。可是它在你身邊，你卻不知道，更不用說(shuō)去抓住它，看透了的人才會(huì)告訴你你失去了你要得東西。后悔？難過(guò)？哭？哼，一切都無(wú)濟(jì)于事，怎么辦，失去了怎么辦？失去就是失去吧，反正

　　也不會(huì)是我的，如果是我的終究會(huì)回到我手里不行，那是我的，憑什么要讓給別人，憑什么我就不能再追回來(lái)，我要，我行，我相信

　　人生幌如夢(mèng)境，難得覓逢知己，在以后的每一天里，快快樂(lè)樂(lè)的生活，永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄，永遠(yuǎn)不去忘記那最美好的開(kāi)始。我要對(duì)得起自己，因?yàn)槲也幌蛎\(yùn)低頭，在那里我最強(qiáng)，我是老大！惟我獨(dú)尊，惟夢(mèng)獨(dú)尊，惟我五彩人生而獨(dú)尊

　　我要我的人生五彩，我要我的人生絢爛，我要譜寫我的人生樂(lè)章，我要奏響我的人生交響曲，我要讓世界為我喝彩！

選擇的作文篇6

　　人生。到處都是選擇。在生活中的每一個(gè)岔道。我們都會(huì)面臨選擇。而不同的選擇。就會(huì)有截然不同的結(jié)果。

　　沒(méi)錯(cuò)。人生處處有選擇。我也一樣。

　　一次。我正走在大街上。走在我面前的叔叔從口袋里掏出手機(jī)。100元一不小心落了下來(lái)。我正準(zhǔn)備叫住他。可我突然猶豫了。“100可以買好多零食。這100元對(duì)于叔叔來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算什么。”我的心動(dòng)搖著。“但是老師一直教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)有品德的`好孩子。如果把這個(gè)錢占為己有。這固然不好。”我斟酌著。猶豫著。一次次想撿起那張錢。又一次次地縮了回來(lái)。看見(jiàn)叔叔遠(yuǎn)去的背影。我沉思了一會(huì)兒。我撿起那100元。向那位叔叔奔去。把錢還給了叔叔。他笑著給了我20元。我覺(jué)得獲得這20元比撿到100元還開(kāi)心。因?yàn)樵谶@道德難題中。我選擇了道德。而沒(méi)有違背它。所以。我非常開(kāi)心。

　　人生。到處都是選擇。而結(jié)局未知的。不可預(yù)見(jiàn)的。而它往往讓人棋局不定。左右為難。

　　但是。任何一個(gè)選擇。都可能會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)。

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